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1、江门市 2015 届普通高中高三调研测试 理科综合(生物部分) 一、选择题:本大题共16 小题,每小题4 分,满分 64 分在每小题给出的四个选项中,有一 项是符合题目要求的选对的得4 分,选错或不选的得0 分. 1.下列关于细胞结构的叙述中正确的是 A. DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构 B.在分泌蛋白的合成和分泌中,内质网起重要的交通枢纽作用 C.细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构 D.溶酶能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解 2.根据下列各图所示的概念关系作出的判断,正确的是 A.若甲图中a 和 b 分别代表酵母菌和蓝藻,则d 可以代表原核生物 B.乙图能体现酶(c)、蛋
2、白质 (a)和固醇类物质(b)的关系 C.丙图可表示搪类(b)和纤维素 (a)的关系 D.丁图可体现出跨膜运输方式(c)、胞吞 (a)和主动运输 (b)的关系 3.下列有关性状与性染色体叙述,错误的是 A. ZW 型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体大小相同 B.性染色体上的基因都与性别决定有关 C.X丫型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体 D.伴性遗传不一定有交叉遗传现象 4.某高等动物细胞分裂模式图如右图.有关此图下列说法正确的是 A.该细胞是次级精母细胞或第一极体, B.该细胞中1 与 3. 2 与 4 为同源染色体 C.该细胞分裂完成后每个细胞有两个染色体组 D.图中染色体的行为导
3、致基因重组 5.对健康高等动物个体进行如下处理,对其功能的影响正确的是 6.丫一氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示.此种局部麻醉 药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析错误的是 A.该种局部麻醉药作用于突触后膜的Na 通道,阻碍 Na 内流,抑制突触后膜产生兴奋 B.-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl 内流,抑制突触后膜产生兴奋 C.该种局部麻醉药和-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质 D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位 24.下列有关实验课题的叙述,错误的是 A.将某
4、细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照 光部位,则说明细菌为死细胞 B.研究细胞膜的结构特点可利用荧光标记法 C.观察细胞中DNA 和 RNA的分布时可看到细胞内染成绿色的面积小于染成红色的面积 D.紫色洋葱表皮细胞在健那绿染色后可看清楚线粒体的分布 25.右图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。环境条件 变化和激素对应正确的是 A.食物缺碘促甲状腺激素释放激素 B.食物过咸抗利尿激素 C.剧烈运动促胰液素 D.温度过高甲状腺激素 三、非选择题 :本大题共11 小题,共 182 分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式
5、 和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位. 26. (16 分)请回答下列与某种蔬菜光合作用和呼吸作用有关的问题. (1)图甲是该种蔬菜成熟细胞示意图(a, b, c 代表细胞结构,数字代表物质).已知图中是水,则在 结构。中的主要存在形式为_.物质是 _。 (2)在甲图结构a 中,作为反应物直接参与的生化反应是:_.研究者将该细 胞 置 于 黑 暗 中 用 含 14C 的 葡 萄 糖 追 踪 细 胞 有 氧 呼 吸 中 的 碳 原 子 , 其 物 质 转 化 途 径 是 _.(用文字和箭头表示) (3)为有利于贮藏运输,对该种蔬菜离体叶片在黑暗中不
6、同温度条件下呼吸速率的变化进行测定, 结果如乙图所示,t1,t2 表示 10-30之间的两个不同温度。 在黑暗环境测定呼吸速率的原因是_. 根 据 图 中 数 据 判 断 , t1_ t2 ( 填 大 于 、 小 于 或 等 于 ). 该 实 验 结 论 为 _ 。 27. (16分)甲图为人体局部组织示意图;乙图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血搪代谢中的相互关系。 请据图分析回答。 (1)进行青霉素皮试时,注射的青霉素首先进入甲图中哪种液体?_(填写数字标号).此部分液 体的水来源于甲图中的_(填写数字标号 ).进行青霉素皮试的目 的是为了预防发生_. (2)正常人饭后4 小时血液中明显增多的
7、激素是乙图中的_. (3)乙图中的激素是由_细胞分泌的 .机体内 _(存在、不存在 )与其功能相同的激素。 (4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素而未获得成功,由乙图可知原因是_ _. 28. (16 分)下图为某家族的遗传图谱,甲病基因用A,a,乙病基因用B, b 表示,其中一 种是伴性遗传病. (1)人类的遗传病可以通 过_和产前 诊断等手段进行监测和预 防,其中产前诊断包 括_、 B超 检查、 孕妇血细胞检查、基因诊断等专门检测 手段。 (2)据图回答 :乙病是 _遗传病。的基因型是 _, 若与结婚,生育一个患一种病孩子的概率是_. (3)对进行关于甲病的基因检测,将各自含 有 致 病
8、或正常基因的相关 DNA 片段 (长度相同 )用限制酶E切割后电泳法分离,结 果如右图 (数字代表长度,字母代表个体)。则 : 含致病或正常基因的相关DNA片段用限制酶E切 割后产生差异的原因是_. 长度为 _单位的 DNA 片段含有致病基因. 另一患甲病男性(其母亲健康 )结婚,则其后代患甲病概率为_. 29.对生物组织进行研磨、过滤,能分离提取细胞中的某些物质进行更深入的研究。请分 析回答 : I:科学家发现了叶片颜色为黄绿色的玉米变异植株。此变异植株因光合作用不足,在开花前死亡:有 研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少.取_的黄绿色叶片和正常的绿色叶 片,分别加入 _作为提
9、取液,研磨、过滤得到滤液:再用 _法分离滤液中的色素。甲图为正 常绿色叶片的色素分离实验结果,若上述假设成立,请参照甲图在乙图绘出黄绿色叶片色素分离的 实验结果。 II:某同学将马铃薯块茎磨碎、过滤得到提取液进行实验:在温度 30的条件下, 取等量提取液分别加 到四支盛有等量过氧化氧溶液、pH 分别为 3, 5, 7, 9 的试管中,结果每一支试管都产生气体.请回答 : (1)该实验的主要目的是_. (2)该实验中观测指标是_. (3)实验在 30下进行的原因是:_; _. 江门市 2015 届普通高中高三调研测试 理科综合物理 本试卷共 12 页, 36 题,满分300 分,测试用时150
10、分钟 注意事项: 答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。 做选择题时,必须用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其它答案标号。 非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。 所有题目必须在答题卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案无效。 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 二、选择题:本大题共16 小题,每小题4 分,满分 64 分在每小题给出的四个选项中,有
11、一 项是符合题目要求的选对的得4 分,选错或不选的得0 分. 13.某物体运动的速度一时间图象如图,下列说法正确的是 A. 0-2s 内的加速度为1 2 /ms B. 0-5s 内的位移为l0m C.第 1s 末与第 3s 末的速度方向相反 D.第 1s 与第 5s 加速度方向相同 14.如图,开关S闭合,当滑片P左移时,关于两表的读数说法正确的是 A.电流表变小,电压表变小 B.电流表变大,电压表变大 C.电流表变大,电压表变小 D.电流表变小,电压表变大 15.若天宫一号绕地球做匀速圆周运动的半径为r 周期为 T,万有引力常盘为G,则 A.天宫一号不受重力作用 B.可求天宫一号所受到的万有
12、引力 C.可求地球的质徽 D.可求地球表面的重力加速度 16.秋千的吊绳有些磨损,在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时刻是秋千 A.在下摆过程中B.在上摆过程中 C.摆到最高点时D.摆到最低点时 二、双项选择题:本大题共9 小题,每小题6 分,共 54 分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项 符合迈目要求,全部选对的得给6 分,只选对1 个且正确的得3 分,有选错或不答得0 分。 17.一个直流电动机所加电压为U,电流为 I,线圈内阻为R,当它工作时,下述说法中正确的是 A.电动机的输出功率为B.电动机的输出功率为 C. 电动机的发热功率为D.电动机的功率可写作 18.起重机将质量为m 的货物竖
13、直匀加速吊起,加速度为a.当把货物提升h 高时,货物的重力势能 增量及起重机对货物所做的功W 分别为 19.如图所示,虚线是某电场的等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下沿实 线从 A 点飞到 C 点,下列说法正确的是 A.粒子一定带正电 B.粒子从 A 到 B 电场力所做的功等于从B 到 C 电场力所做的功 C. A点的电场强度大小等于C点的电场强度 D.粒子在 A 点的电势能大于在C 点的电势能 20.如图所示,质量为m 的滑块受到与水平方向成角斜向上方的拉力F作 用 , 向 右做匀速直线运动,说法正确的是 A.滑块受到3 个力的作用 B.滑块受到的合力为零 C.拉力与摩擦力的合力
14、的大小为Fsin D.仅增大拉力F, 滑块仍做匀速直线运动 21.物体以速度 0 v水平抛出, 不计阻力, 则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下说法中正确的是 A.竖直分速度等于水平分速度B.即时速度大小为 0 5v C.运动的时间为 0 2v g D.运动的位移为 2 0 2v g 34.(18 分)(1)某同学为了探究滑块与平板间的动摩擦因数,设计的实验装置如图所示。长直平板一 端放在水平桌面上,另一端架在垫木块上.在平板上标出A, B 两点, B 点处放置一光电门,用光电计 时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。 实验步骤如下: 用游标卡长尺测量滑块的挡光长度d 如右图, d=_cm;
15、用直尺测量AB之间的距离s,A、B 两点到水平桌面的垂直距离h1和 h2,求得斜面倾角的余弦 cosa_; 将滑块从A 点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间,重复数次,求挡光时间的平均值 t,则滑块通过光电门时的速度v=_(用题中直接测量物理量的符号表示) 设重力加速度为g,利用所测数据求出=_.(用题中直接测量物理量的符号 表示 ) (2)测量 “2.5V, 1.2W”的小灯泡在0-2.5V 电压下的实际功率和电阻值,除了电键,若干导线外还 备有下列器材 : A.电压表 (0-3-15V, 0-3V 量程的内电阻为3k, 0-15V 量程的内电阻为15k ) B.电流表 (0-0.6-
16、3A, 0-0.6A 量程的内电阻为0.13, 0-3A 量程的内电阻为0.025) C.直流电源 (电动势为3V,内电阻不详 ) D.滑动变阻器 (最大阻值 5,额定电流1A) 电流表应当选用_量程 . 按照实验要求,用笔连线代替导线将图a 中的器件连接成完整实验电路。 当电压表示数为2.50V 时, 电流表示数如图b 所示, 则小灯泡在额定电压下的实际功率为_W, 灯丝电阻为 _(均保留 3 位有效数字 ) 通过实验得到的数据画出小灯泡的I-U 曲线如图c,若把小灯泡接到图d 的电路中, 若电源电动 势 E=2.OV,内阻不计,电阻R=5,则此时小灯泡的功率是_W. 35. (18 分)如
17、图所示,地面上方两个竖直放置的平行金属极板,左极板带正电,右极板 带负电,两板间形成匀强电场,带电颗粒从中线上A 点处静止释放。己知A 点距两板上 端 h=0.2m,两板间距 d=0.4m,板的长度L=0.25m,电场仅局限于平行板之间,颗粒所带 电量与其质量之比 5 10 q m C/kg,颗粒刚好从左极板边缘离开电场,取 g=10 2 /ms(1)颗粒刚进入电 场时的速度多大? (2)颗粒带何种电荷?两极板间的电压多大? (3)颗粒刚离开电场时的速度是多大? 36. (18 分)如图所示,半径R=1m 的四分之一光滑圆轨道最低点D 的切线沿水平方向,水平地面上 紧靠轨道依次排放两块完全相同
18、的木板A、B,长度均为L=2m,质量均为m2=1kg,木板上表面与轨 道末端相切 .质量 m1=lkg 的小物块 (可视作质点 )自圆轨道末端 C点的正上方H=0.8m 高处的 A 点由静 止释放, 恰好从 C点切入圆轨道。 物块与木板间的动摩擦因数为 1 ,木板与水平地面间的动摩擦因 数 2=0.2,重力加速度为 g=l0m/s 2 ,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。 (1)求物块到达圆轨道最低点D 时所受轨道的支持力多大。 (2)若物块滑上木板A 时,木板不动,而滑上木板B 时,木板B开始滑动,求 1应满足的条件。 (3)若地面光滑,物块滑上木板后,木板A, B最终共同运动,求 1 应满足的
19、条件。 江门市 2015 届普通高中高三调研测试 理科综合化学 本试卷共 12 页, 36 题,满分300 分,测试用时150 分钟 注意事项: 答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。 做选择题时,必须用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干 净后,再选涂其它答案标号。 非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。 所有题目必须在答题卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案无效。 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 C1 35.
20、5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 三、 选择题:本大题共16 小题,每小题4 分,满分 64 分在每小题给出的四个选项中, 有一项是符合题目要求的选对的得4 分,选错或不选的得0 分. 7.化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是 A.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品 B.镧镍合金能大量吸收H2形成金属氢化物,可作储氢材料 C. 在食盐中添加适量的碘酸钾 D.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 8.下列有关溶液组成的描述合理的是 A.无色溶液中可能大量存在Cu 2 、NH4 、Cl、S2 B.中性溶液中可能大量存在Fe 3、 K 、Cl 、CO 3 2 C. 酸性溶液中可能大量存在Na 、
21、ClO、SO 4 2、 I D.弱碱性溶液中可能大量存在Na 、K 、Cl 、HCO3 9.下列叙述中正确的是 A.将 KI和 FeCl3溶液棍合,溶液变棕黄色,说明还原性 Fe 2I B.NO2通入 FeSO4溶液中的过程中由浅绿色变为黄色 C. 能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 D.SO2通入 BaCl2溶液中先有白色沉淀后沉淀溶解 10.为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是 A. 56g 铁片投入足量冷的浓硝酸中,转移3 A n个电子 B.1.6g 由氧气和臭氧组成的混合物中含有氧原子的数目为0.1 A n C.1molNa2O2固体中含离子总数为 4 A n D.常
22、温常压下, 22.4L 氟化氢中含有氟原子的数目为 A n 11.下列物质中,只含有极性键的是 A. HClO B.Ba(0H)2 C.Na2O2D. H2O2 12.下列的物质的最浓度关系正确的是 A.NaHCO3溶液中: B.室温下, pH=3 的盐酸与 pH=11 的氨水等体积混合,所得溶液中: C. 0.lmol/L CH3COOH溶液与 0.1 molNaOH 溶液等体积混合,所得溶液中: D. CH3COONa溶液与 CH3COOH溶液等物质的量混合后溶液呈酸性,所得溶液中: 22.下列实验操作、现象和结论均正确的是 23.下图是部分短周期元素的最高价氧化斜视对应水化物的等物质的量
23、浓度稀溶液pH 值与原子 序数的关系图,Z的氧化物是两性氧化物.下列说法正确的是 A. X, Y两种元素的离子半径相比,后者较大 B. W, R两种元素气态氢化物的稳定性相比,后者较大 C. 由 X, Y , Z三种元素形成的化合物,其水溶液显碱性 D.工业上用电解之和R 形成的化合物水溶液的方法制取Z的单质 30.(16 分)CO2和 CH4都是要削减的温室气体 (1)已知 : 反应 (2)以镍合金为催化剂,可用CH4和 CO2在固定容积的密闭容器中反应制备 CO和 H2. 反应式 : 。下表为某实验室在250测得 CH4和 CO2 浓度变化情况。 结合表格数据,计算(写出计算过程 ): 反
24、应进行到5s 时, CO2的反应速率 ; 该温度下的化学平衡常数。 (3)以二氧化钦表面覆盖Cu2Al2O4为催化剂, 可以将 CO2和 CH4直接转化成乙酸。 在不同温度下催化剂的催化效率 与乙酸的生成速率如右图所示。 在 250和 400时乙酸的生成速率 最大,其原因分别是:_、 _. 为了提高该反应中的CH4转化率 _,可以采取的措施是_、 _. 31.(16 分)(1)己知 :25时,几种弱酸的电离常数: 请回答下列问题: 物质的量浓度为0.1mol 1 L的下列四种物质溶液pH由大到小的顺序是:_(填编号 ); a.Na2S bNaClO .c.CH3COONa d.NaHS 某温度
25、下, 体积为 10 mL pH=2 的醋酸溶液和一元酸 HX分别加水稀释至1000 mL,稀释过程pH 变化如右 图.则 HX的电离常数 _醋酸的电离常数 (填“ ” 、 “=”或“ b d c (3 分) (2 分) (2)ZnS 存在沉淀溶解平衡 :ZnS(s)Zn 2+ (aq)+S 2- (aq) ( 1 分) , 因为 Ksp(ZnS)=1.6 10 -24 Ksp(CuS)=6.310 -36,CuSO 4溶液中 Cu 2+与 S2-结合生成生成更难溶的 CuS(1 分) ,促使 ZnS 沉淀 溶解平衡向向右移动 (1 分) , ZnS 转化为 CuS。 (共 3 分,合理即给分)
26、 ( 3)Zn-2e -=Zn2+ (2 分) 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2 +Cl2 电解 (2 分) 14 (2 分) 氯化氢( HCl )(2 分 ) 32 (16 分) ( 1) Cl2+2NaOH=NaCl +NaClO +H 2O e- e- 失去 得到 或 Cl2+2NaOH=NaCl +NaClO +H 2O e - (4 分,其中:方程式2 分,电子转移方向1 分、数目1 分) ( 2) 2 Fe3+ + 3 ClO+ 10 OH= 2 FeO 4 2- + 3 Cl + 5 H 2O (3 分,其中计量数2 分, “H2O”1 分) ( 3) Na2FeO4+2K
27、OH = K 2FeO4+2NaOH (2 分) ( 4) 3.7mol/L (3 分,单位、有效数字错漏合扣1 分) ( 5)过滤( 2 分) 降低产品的溶解度 ,减少损失( 1 分) ;加快水分挥发 ,易于干燥(1 分) 33 (16 分) (1)加入足量 2 moL L - 1 HCl 溶液 (1 分) ,振荡,静置,使样品充分溶解 (1 分) ,取少量上层 清液置于A 试管,向A 试管中逐滴加入 1 moL L -1 NaOH 溶液(1 分) ,观察到先产生 白色沉淀,后 沉淀部分溶解 (1 分) (共 4 分,合理即给分) 或:加入 足量 1 moL L -1 NaOH 溶液 ( 1
28、 分) ,振荡,静置,使样品充分溶解 (1 分) ,取少量上层 清液置于 A 试管,向A 试管中逐滴加入 2 moL L - 1 HCl 溶液 (1 分) ,观察到先 产 生 白色胶状沉淀, 后沉淀 完全溶解( 1分) (2) 或 (共 3 分,其中:装置2 分,试剂1 分;用干燥管装碱石灰、固体NaOH ,洗气瓶(烧杯)装碱液 也可以,合理即给分) 不可行( 1 分) 。生成的CO2气体混有的 HCl 、水蒸气等 进入 C 中( 1 分) ,使测得的 CO2质量偏 大从而导致 CaCO 3 的质量分数偏大 (1 分) (合理即给分) (3) (共 6 分,合理即给分) 物理量、单位要全对 物
29、理量 / 单位 实验序号 m(CaCO3) g V(2mol?L-1HCl) mL V(H2O) mL V(CO2) / mL (1 分) 收集 q mLCO 2所 需时间 t/s (1 分) 1 p 20 0 q t1 2 p 10(1 分)10(1 分) q t2 说明: (1)2moL L -1 HCl 溶液与蒸馏水的体积之和为20 mL 即可, 如: x 取值范围0x20 时, 用 x 和(20-x) 也可。 (2)q 、t 用其他字母表示也可以。 物理参考答案 一、单选题(本大题共4 小题,每小题4 分,共 16 分) 13 A 14 C 15 C 16 D 二、双项选择题(本大题共
30、5 小题,每小题6 分,共 30 分) 17 AC 18 AD 19 AB 20 BC 21 BC 三、非选择题(54 分) 34. (18 分) (1) (每空 2 分) 3.61 s hhs 2 21 2 )( cos t d 2 21 22 22 21 )(2 )(2 hhsgt dthhg (2) (10 分) (1)0-0.6A(或 0.6A) (2 分) (2)如图所示(2 分,只要有一处连接错 误均不给分) (3)1.15W(2 分) ,5.43( 2分) (4)0.15W(2 分) 35 (18 分)解: (1)颗粒自由下落,可知:ghv2 2 1 (2 分) ,得 v1=2m
31、/s(2 分) 两空字母 相同, 1分 两空字母相 同,下标不 同, 1分 + - 图 a - + - 0.6 3 - 3 15 (2)依题意,颗粒带负电荷(1 分) 竖直方向,颗粒匀加速下落, 2 1 2 1 gttvL(2 分) ,得: t=0.1s(1 分) 水平方向,颗粒匀加速, 2 2 1 2 1 atd(2 分) ,得: a=40 m/s 2(1 分) 由牛顿第二定律, m F a(1 分) 又EqF(1 分) , d U E(1 分) 联立得: U=1.6 10 6V(1 分) (3)颗粒由释放到达地面,由动能定理: 2 2 1 2 1 )(mvUqLhmg(2 分) 得: v=
32、5m/s(1 分) 36 (18 分)解: (1)物块由A 到 D 机械能定恒,可得: 2 111 2 1 )(vmRHgm( 2 分) 得: v1=6m/s(1 分) 在 D 点,由牛顿第二定律得: R v mgmN 2 1 11 (1 分) ,得: N=46N (1 分) (2)当物块滑上木板A 时,木板不动,由受力分析 1m1g2(m1+2m2)g(1 分) ,得: 10.6(1 分) 物块能滑上木板B,须满足gLmvm 11 2 11 2 1 ( 1 分),得:9. 0 1 ( 1 分) 当物块滑上木板B 时,木板 B 开始滑动,由受力分析 1m1g2(m1+m2)g(1 分) , 得
33、: 10.4(1 分) 综上所述,得:0.41 0.6(1 分) (3)当物块刚好运动到木板A 的右端时两者共速,则A、B 将最终以共同速度运动 由动量守恒定律得:m1v1=(m1+2m2)v2(2 分) ,得: v2=2m/s(1 分) 由功能关系,系统产生的热量: 2 221 2 1111 )2( 2 1 2 1 vmmvmgLm(1 分) 代入 v2=2m/s 得: 1=0.6(1 分) ,所以 1 0.6(1 分) 秘密启用前试卷类型: A 江门市 2015 届普通高中高三调研测试 理科综合生物答案 生物答案 单选题 1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 双选题 24.AD
34、25.AB 非选择题 26 (16 分, 除注明外其余每空2 分) (1)自由水 ATP (2)二氧化碳的固定(或CO2与5化合物生成 3化合物或CO25 23) 葡萄糖丙酮酸二氧化碳(3 分,只写一种物质不给分,“葡萄糖丙酮酸”或“丙酮酸 二氧化碳”给1 分) ( 3)防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定(仅写出“防止叶片进行光合作用”也可得2 分) 大于与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,有利于叶片贮藏(3 分, 能答出 “t2比t1更利于叶片贮藏”得 1 分, “t2时呼吸速率高峰出现时间推迟”得 1 分, “峰 值低”或 近似表述 得 1 分) 27 (16 分, 除
35、注明外其余每空2 分) (1)(每个1 分,每出现1 个错误选项扣一分,扣完为止)过敏反应 (2)激素 (3)胰岛 A细胞存在 (4)激素的化学本质是蛋白质,会被腺泡细胞分泌的蛋白酶分解。(4 分,每个分句各2 分) 28 (16 分, 每空 2 分) (1) 遗传咨询羊水检查(染色体组型检测,抽血化验) (2)伴 X(染色体)隐性AaX bY 1/2 (3) 构成基因的脱氧核苷酸序列不同(正常基因上有限制酶E的切割位点,而致病基因上不存 在)9.7 3/4 29 (16 分, 每空 2 分) I : ( 1)等(质)量无水乙醇(丙酮)(纸)层析 点样处扩散距离 色 素 含 量 甲 点样处扩散距离 色 素 含 量 乙 酶 缺少“酶”扣一分 注意修改 “因为碱基发生替换”得1分 从点样处数起第一第二柱比甲图低可得1 分(第一第二之间柱的高低可忽略),第三第四柱与甲图 的位置、高度相近可得1 分, 全对方可得2 分 : (1)探究 不同 pH值对过氧化氢酶活性的影响(探究过氧化氢酶的最适宜pH值) ( 2)单位(相同)时间产生气泡的数目(产生气泡的速度)或卫生香复燃的程度 ( 3) 30是过氧化氢酶的适宜温度(答最适温度不扣分); 排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响。 缺 少 “ 探 究 ” 扣 1 分
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