湖北省稳派2015届高三强化训练(四)文综历史试题及答案.pdf
《湖北省稳派2015届高三强化训练(四)文综历史试题及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省稳派2015届高三强化训练(四)文综历史试题及答案.pdf(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、湖北省稳派2015 届高三强化训练(四)文综历史试题 24春秋战国时期名家代表早期逻辑思想,被荀子批评为“辩而无用,多事而寡功,不可为 治纲纪”。韩愈抨击佛教“口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之义,父子 之情” 。这些评价实际上反映了 A中国古代思想学说多样化发展 B名家研究逻辑不符合社会发展需要 C儒家思想重视为社会现实服务 D佛教盛行给封建统治带来诸多隐患 25钱穆国史大纲中谈到,“汉初 , 公孙弘以布衣为相封侯,遂破以军功封侯拜相之 成例,而变相之贵族擅权制,终告以歇。博士弟子,补郎、补吏,为入仕正轨,而世袭 任荫之恩亦替。自此以往,入仕得官,遂有一公开客观之标准。王室与政府
2、逐步分离, 民众与政府则逐步接近。”西汉初选官体制变化的主要原因在于 A中央集权制度的确立和初步发展 B世卿世禄制和军功授爵制继续沿用 C西汉初期奉行“无为而治”思想 D汉初官僚政治逐渐让位于贵族政治 261954 年英国科学家李约瑟发表巨著science and civilization in China ,即科学 与文化史,中文翻译为中国科学技术史。从中英文标题的不同可以看出 A中国古代的科技实质上全是生产工艺 B中西方对于科技的理解存在很大差别 C西方以文化视角来认识中国古代科技 D中西方科技发展水平和特点明显不同 27近代哲学家约翰洛克认为,人类有一种自然的状态,所有的人都在这种自然状
3、态中生 存,这种状态是不受人欺负,也不受人压迫,每一个人都有自我发展的机会,人不应当 拿别人当做例外,也不能将自己当做例外。他实际上强调的是 A天赋人权 B平等 C自由 D民主 28孙中山曾说: “中国古昔有唐虞之揖让,汤武之革命,其垂为学说者,有所谓天视自我 民视,天听自我民听 ;有所谓闻诛一夫纣,未闻弑君;有所谓民为贵,君为轻。 此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美。 ” 这表明他 A纯粹学习西方民主思想 B侧重借鉴美国共和制度 C以推翻满清帝制为目标 D汲取了古代的民本思想 29美国普都大学名誉教授汤巴来伯格评价中国某科学家:“他增产的粮食实质上使
4、人口 增长率下降了。他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁,, 他把西方国家抛到了后 面, ”。这段话反映了 A改革开放以来中国农业现代化取得跨越式发展 B中国粮食产量提高,解决了世界范围内的食物短缺问题 C袁隆平在农业领域为世界作出重大贡献 D西方国家的粮食生产逐渐落后于中国 30评弹是一种盛行于江南地区的曲艺门类,在新中国成立前曾广为流传。1951 年 3 月后评 弹书目一度停演。50 年代末 60 年代初,评弹再次焕发了新春,许多传统书目被保存、整 理和传承,同时大量新的评弹书目不断推出。评弹艺术的再度发展主要得益于 A社会民众强烈需求 B 双百“方针的提出 C国民经济恢复发展 D “双为
5、“方针的提出 311953 年,周恩来主持通过了关于修订高等学校领导关系的决定,明确了由新设立的中 央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定,综合性大学以及与 几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了 A高等教育变革符合当时经济建设需要 B当时政治环境推动了教育体制变革 C领导个人喜好影响高等教育发展方向 D高等教育发展必须与国家政策同步 32英国 1722 年定居就业与救济法赋予教区强制性要求贫民受雇于雇主的权。1834 年英 国议会通过了新的“济贫法”,对申请救济的贫困者要进行严格分类和审查。1948 年英 国政府又制定了国民扶助法,建
6、立起一套完整的,包括所有社会服务项目的,由国家 统一管理的,包括全国所有公民在内的社会保障制度。对英国福利体制评价正确的是 A18 世纪的救济措施适应了工业革命的要求 B新济贫法体现了对贫困者的人道主义援助 C19 世纪社会矛盾尖锐是英国救济制度发展的基本动因 D20 世纪 40 年代的社会保障措施反映出政府职能扩大 3320 世纪 90 年代初德国获得统一后,国内的政治家和知识分子普遍认识到,德国将会成为 一个“正常的、欧洲的国家”,亦即,德国将成为西欧的德国,而不是试图将西欧变成德 国的西欧。这种观点的提出是基于 A西欧各国经济实力迅速增强 B欧洲一体化趋势的不断发展 C美国霸权地位遭到严
7、重削弱 D近现代法德间的冲突及影响 34冷战结束以后,民族问题重新引起社会高度关注。德国学者尤尔根哈贝马斯说:“随着 经济的跨国化,特别是金融市场以及工业生产的跨国化,民族国家的政府今天越来越发 现,为了保持国际竞争力,自己不得不忍受诸如失业率持续上涨,少数群体不断被边缘 化这样的后果。 ”哈贝马斯的观点说明了 A经济全球化导致国际竞争不断增强 B 经济全球化有利于缓解民族争端 C经济全球化削弱了民族国家的主权 D 跨国公司阻碍了民族国家的强大 35超现实主义是20 世纪上半叶兴起的一个重要艺术流派。超现实主义画家强调梦幻与现实 的统一才是绝对的真实,因此,力图把生与死,梦境与现实统一起来,具
8、有神秘、恐怖、 怪诞等特点。以下属于此类风格的作品是 A 记忆的永恒 B 日出 C 草垛 D 拿破仑一世加冕大典 40 (25 分)西学东渐在中西方文化交流史上非常重要的历史现象。阅读下列材料, 回答问题。 材料一利玛窦(明中后期来自意大利的传教士)以一种“学术传教”的方式,获取了 中国士大夫阶层的支持,得到万历皇帝的认可,而被后世奉为圭臬。为了让中国人适应 天主教,经过一番曲折摸索,利玛窦努力使自己融入中国社会,他学会中文,取号为“西 泰” ,以结交儒士。通过多番努力,成功地进入了中国官僚仕绅的活动圈子。利玛窦们在 传教的同时极大地迎合了儒家文化的需要,他们根据中国知识阶层的思维习惯和接受能
9、 力,有选择地突出或者省略了某些内容,即使在宣传基督教的某些信条时,也多使用儒 家的术语和思想来进行诠释。为了引起儒家知识分子的兴趣,他以西方的科学技术知识 为诱饵,宣传西学,以广博的知识和全新的见解让他们大开眼界,从而取得其好感和尊 敬,然后进行传教。 昙花一现浅谈明末清初西学东渐对于中国的影响 材料二翻译西书是西学东渐的主要方式。19 世纪 4050 年代最早的一批西学书籍,是 由西方传教士与中国最早一批接触西方学术的学者, 合作翻译的 ,19 世纪 50-80 年 代翻译的西书, 以应用科学、 工程技术方面的书籍所占比重最大, 其次则是所谓“格 致诸学”,至于政法、史志等社会科学书籍,则
10、比较少。 随着西学的输入,甲午以后中国学人对西学之理解更为深刻。此时人们所理解之“西 学” ,已经不是19 世纪 70 80 年代以工艺制造为主的“洋务之学”,也不仅仅是以西方 自然科学为主的“格致之学”,而是西方社会科学为主之“西政”。, 如果说戊戌以前 中国主要还是通过欧美渠道“移植” 西学的话, 那么戊戌以后则主要是通过日本渠道“移 植”西方近代学术。 左玉河西学东渐与晚清学风嬗变 材料三启超之在思想界,其破坏力确不小,而建设则未有闻。晚清思想界之粗率浅 薄,启超与有罪焉。,启超平素主张,谓须将世界学说为无制限的尽量输入,斯 固然矣。然必所输入者确为该思想之本来面目,又必具其条理本末,始
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 2015 届高三 强化 训练 历史试题 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-5210145.html