苏教版语文九年级下册:第20课《雪》四人谈说课稿.pdf
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一、教材分析 (一)教材内容 四人谈 是苏教版九年级语文下册第五单元的文学评论文体的四篇文章。是针对 鲁迅的雪从不同角度进行评论的文章。 (二)教学目标 (1)了解四位作者评论雪的不同角度,把握四位作者评价雪的主要观点 . (2)学习运用比较阅读,在比较中加深对文章的理解 (3)了解四篇评论文字展开思路、论证观点的不同方法 (4)了解评论的一般写作方法,认识评论的语言特点 (三)教学重、难点 (1)了解四位作者评论雪的不同角度,把握四位作者评价雪的主要观点 (2)学习运用比较阅读,在比较中加深对文章的理解 (3)了解四篇评论文字展开思路、论证观点的不同方法 二、说教法、学法 (一)教法。 诵读法。通过不同的文章来学习欣赏文章。 讨论法。通过问题设置,文章重点词句等让学生合作讨论领会文学评论的写作方 法。 (二)学法。 合作探究法。通过小组合作探究总结出不同评论文章各自不同的评价角度 联想法。让学生在充分思考的基础上发挥想象,体味鲁迅雪的独到之处。 (二)品读文章,揣摩赏析 合作讨论:通过小组间合作,让学生体会文中含义丰富的语句。 (三)拓展延伸锻炼思维 让学生根据学习所得,谈谈自己最欣赏哪一篇,并且说说自己对雪这篇文章自己的 看法。 (四)布置作业 以“我看雪”为话题写一篇简单的评论文
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- 苏教版 语文 九年级 下册 20 四人谈说课稿
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