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1、第 1 页 创先争优工作汇报材料 特征码 OuqzPSbwJPuqJdVKPjsh 创先争优工作汇报材料 结合实际,让创先争优工作成为常态 根据区教育局党委关于在全区教育系统党组织和党员中深入 开展创先争优活动的实施方案 (荆东教党20XX9 号)精神, 结合创先争优活动目标要求:深入开展创先争优活动,要紧紧 围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX 年2020 年) 的发布实施,从“坚持科学发展,建设教育强区”的战略高度, 坚持从工作实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建 设及其他经常性工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和共产党 员的先锋模范作用,为办好人民满意学校、培养德智体美全
2、面 发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。我校结合实际, 发挥自身优势,将创先争优工作融入学校的方方面面,让创先 第 2 页 争优工作成为常态: 一、 “三层”梯度搭建全面创先争优网络 首先,针对创先争优工作目标,学校领导班子率先审视学校 “五年规划” ,结合学校现状,从“学校管理、教师队伍、教育 教学、保障监督”四个方面修订 20XX20XX 学校发展具体目 标及展望,制定出创先争优长远规划;并整合统筹本学期各项 工作,制定出短期创先争优短期规划,例如加大办学投入,不 断改善教育教学环境的规划,在 10 月份,学校就投入资金,更 换了班级旧电视机。学校领导班子通过定规划,具体实施的做 法
3、建好第一梯度。 其次,在全体党员中广泛宣传,学习党章,分析自身,每位党 员制定党员公开承诺书 。为保证党员承诺能真实兑现,学校 支部要求每个党员根据自身承诺,撰写详细的党员公开承诺 目标实施计划 ,让承诺不再是一纸空文。学校支部还结合学校 实际,设置了六种党员先锋岗:学校管理先锋岗、师德表率先 锋岗、教书育人先锋岗、班级管理先锋岗、专业成长先锋岗、 服务育人先锋岗,每个岗位制定出具体的岗位目标和责任。采 取党员个人申报、支部审批、形象公示的步骤,让每位党员人 人有岗位、人人定岗,并接受全校师生的监督,建强第二梯度。 第 3 页 最后,全面拓展创先争优范围,将创先争优工作纵深开展。学 校的创先争
4、优工作不仅要在领导层面、党员层面开展,还要在 全体师生中开展。学校让每一位教师签订创先争优目标签约 书 ,教师根据自身实际,制订一至二项创先争优目标。例如: 有教师认为自己书写不是很好,就可以制定本学期练好字的创 先争优目标,学期结束时,学校对比教师个人创先争优目标 签约书中目标完成情况给予评价,优秀教师评为“创先争优 标兵” ,未完成的教师要写出详细的整改计划。用这些实际做法 建全第三梯度。 以上这三层梯度的建设,搭建出我校全面创先争优网络,使得 创先争优工作融入学校工作整体规划中,让时时处处都呈现创 先争优态势。 三、 “三到位”目标营造全面创先争优氛围 1、宣传到位,丰富校园文化内涵。学
5、校开辟了 50 多平方的创 先争优专栏,全面宣传我校创先争优工作的做法、步骤及公开 承诺,让校园文化以创先争优理念为方向,营造创先争优的校 园文化; 第 4 页 2、建设到位,完善党员活动基地。按照党的基层建设要求,做 好党员活动室的建设,做到制度上墙、标志悬挂、书报齐全、 电教设备配齐。同时学校投入巨资,更换教室液晶电视,使得 学校电教网络更为优化,新建设的电子图书库让师生学习更加 便捷和高效。 3、整理到位,过程资料真实详尽。细心研读党的基层建设手 册内容,完善所填写资料。按照党的基层假设要求,结合学 校工作实际,收集整理好学校创先争优相关特色资料,统一用 活页档案整理完备,做到过程详实可
6、信。支部为了让创先争优 工作开展的更为扎实,还为每个党员专备了“党员创先争优档 案袋” ,将创先争优过程中所涉及的党员个人制定的计划、目标、 学习笔记、党性分析材料、党员阳光帮扶等 10 项资料整合完善, 做到资料真实、齐备。 二、 “四结合”规划夯实全面创先争优实效 将创先争优工作与学校管理结合,全面推行“计划要细、过程 要实、效率要高、成果要新、资料要全”的五要标准;将创先 争优工作与教师成长结合,每位教师牢记白云路小学争先创 优承诺书中的五项承诺,并结合学校“教师快乐成长讲坛” 第 5 页 活动,引导全体教师不断修炼师德、研修师能,力争自己成为 学校的标兵能手、业务骨干;将创先争优工作与
7、学生教育结合, 开展白云路小学少先队创先争优常规评比活动,让每一位学生 参与创先争优,以小学生日常行为规范 中小学生守则严 格要求自己,开展“争夺红旗”竞赛,以促进良好班风、学风 形成。将创先争优工作与专题活动结合,力争每项活动开展符 合学校实际,符合学生认知规律,活动扎实有效。例如,腐败 预警防控工作全面查找学校、科室腐败点,制定落实学校预警 防控具体措施;廉洁教育进学校以年级组为单位,开展一年级 廉洁警句 100 句诵读,二年级廉洁童谣 100 首诵读、三年级廉 洁小故事 100 首的演讲、四年级廉洁漫画 100 副的绘画、五年 级廉洁手抄报 100 份竞赛、六年级廉洁征文 100 篇竞赛的“六 个一百”活动;大家唱大家跳活动,老师们不仅要高质高效完 成自身教学工作,还利用每天下班时间超额工作 3 小时,苦练 唱跳基本功,力争节目出质量,出精品。用 “要么不做,做就 一定要做好”的实际行动来诠释全校创先争优的理念。
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