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1、二环路成温立交拆除施工方案 第一部分工程概况 1. 工程范围 二环路成温立交桥全桥拆除,含:梁板、墩柱、桥台、挡墙、路面、引道回填土 等。 周围环境情况见下图: 2. 技术参数 二环路成温立交桥相关技术参数 桥体部位名称说明 二环路 成温立 交桥 位置与走向上跨二环路,沿清江路东西走向 幅面单幅双向桥面总宽度: 15m 全长(m) 685.13 (含引道) 跨径(m)5 联 620+5 20+2 20+30+2 20+5 20+6 20 桥梁结构5 或 6 跨一联现浇预应力钢砼 二环路上梁板跨径2 20m+30m+220m 梁高(m) 1.1 纵坡3.5% 桥梁翼板宽度 (m) 3.5 桥面铺
2、装 下层为 C30 纤维网砼三角垫层,用于调整桥面横坡及高程;上层为橡 胶沥青铺装层。 墩柱 现浇 C25 钢砼,主要是 1.2m ,平均高度 6.12m 共 52 根(其中 7# 、 12# 、17# 、22# 墩柱为 1.4m ) 。 柱1.2 桥台 桥台 引桥 辅道 引桥 辅道主道 234561 78910111213614 141523 28 17181910202122 2324252627 柱 1.5%1.5% 成温立交二环路内侧照片 第三部分施工组织设计 1.拆除施工工艺流程 见下拆除施工工艺流程图 2.总体拆除施工顺序 本次二环路成温立交桥拆除工程的总体施工顺序为: 第一阶段:
3、拆除成温立交桥中跨二环路上的一联梁板和墩柱; 第二阶段:拆除剩余四联梁板和墩柱; 第三阶段:拆除成温立交桥东西两端引道(含道路、回填土、挡墙、桥台等)。 拆除施工工艺流程图 2.1 第一阶段拆除施工步凑及交通组织:详见下图 注:贝雷梁立柱可在前期先安装完毕,不占总工期时间。 施工打围 搭设防护支架 搭设贝雷梁 交通分阶段转换 进场桥梁分阶段拆除施工 分阶段拆除贝雷梁 分阶段拆除防护架 场地清理 场地清扫场地移交完工撤场 成温路方向 通行通行通行 通行通行封闭,搭设贝雷梁 封闭,搭设贝雷梁 通行 封闭,搭设贝雷梁 封闭,拆除中跨梁板通行通行 封闭,拆除贝雷梁通行通行 防护架 封闭,拆除边跨梁板
4、通行 封闭,拆除边跨梁板封闭,拆除边跨梁板封闭,拆除边跨梁板 防护架 通行 封闭,拆除贝雷梁封闭,拆除贝雷梁封闭,拆除贝雷梁封闭,拆除贝雷梁 防护架 通行 封闭,拆除墩柱封闭,拆除墩柱 第一阶段拆除施工完毕 30m 跨拆除后 架设贝雷梁 30m 跨拆除后 架设贝雷梁 若保大件车辆通行此跨不搭 若不同行大件,此跨搭贝雷梁 若保大件车辆通行此跨不搭 若不同行大件,此跨搭贝雷梁 若保大件车辆通行此跨不搭 若不同行大件,此跨搭贝雷梁 若保大件车辆通行此跨不搭 若不同行大件,此跨搭贝雷梁 2.2 第二阶段:拆除方式与第一阶段相同,同样采用先在桥梁板下搭设贝雷梁后再对桥 梁、墩柱进行切割吊运,施工顺序由两
5、侧桥梁向桥台方向推进。此阶段拆除施工对二 环路方向的交通无影响,为缩短工期,部分拆除准备工作可与第一阶段同步进行:图 略 2.3 第三阶段 :采用机械拆除的方式对引道挡墙、桥台、回填土进行拆除。 3.液压金钢锯拆除工艺 3.1 每跨梁板的拆除顺序:见下图所示(以第一阶段拆除为例 ) 四、拆除施工方案 根据现场情况及甲方提供的图纸及要求,我公司经过认真研究决定采用静力切割 拆除的方法进行拆除,具体拆除方法及顺序如下: 1、首先在待拆除 5 跨桥墩周围用脚手架进行支护,如下图所示: 2、封闭中间一跨道路,脚手架上搭贝雷架对梁及翼板整体进行支护 3、恢复中间一跨交通,封闭两侧四跨道路,搭设贝雷架对两
6、侧箱梁进行支护。 4、恢复两侧四跨的交通,封闭中间一跨交通,对中间跨进行切割拆除,拆除方 法如下: a)首先对护栏进行切割拆除: 在护栏上,按照 5 米一段在每段上打两个吊装孔, 然后用混凝土切割机按照切割 位置一进行纵向切割,用液压绳锯按照5 米一段,对护栏进行断段切割,切断后,吊 车将切割单元吊装,并运往指定地点。 b) 翼板切割拆除: 按照 5 米一段,在翼板上打吊装孔, 然后用混凝土切割机按照切割位置三沿桥面 纵向对其进行切割, 然后用混凝土切割机再按照切割位置四,将翼板切割成 5 米一段, 然后吊装、运走。 c)箱梁切割拆除: 在箱梁上, 按照切割位置五用液压绳锯纵向切割箱梁,将其切
7、割成 4 段,然后按 照切割位置六横向切割,将其切割成10 米一段,切断后吊装、运走。 5、待中间跨拆除完成后,撤走支护,并设立防护后,恢复中间跨交通。 6、封闭两侧四跨的交通,对其进行切割拆除,桥面上护栏、翼板、箱梁的拆除方法, 与中间跨的拆除方法相同,不再累述。 7、箱梁拆除完成后,拆除防护贝雷架。然后对墩柱进行切割,切割墩柱时,采用液 压绳锯进行切割。切割时,随着链条的深入,要用钢板将切缝填实,防止墩柱倾斜夹 绳,切割时,要用吊车对墩柱进行预吊装,然后切断、吊装、运走。 说明:在拆除翼板时,应根据其中横向预应力钢绞线的布置情况进行切割,在实际施 工中若发现预应力钢绞线布置方式不同,应改变
8、切割拆除顺序。梁板主体的纵向预应 力应在起吊设备准备完成后才能切断,以保证各梁段在拆除施工时的结构稳定、安全。 3.2 桥梁板切割吊运施工 桥梁板切割前,根据吊车的起吊能力,对切割钢砼块的尺寸进行计算,并对每块需 切割的钢砼的进行画线标识。先用液压钻对切割线的起点和砼块重心进行钻孔,再用 液压金钢锯沿切割线进行纵向切割;在每一钢砼块最后切割分离前时,必须用吊车在 钢砼块的重心孔上用钢丝绳进行固定,混凝土切断后,由吊车吊运至运输车上。 钢砼块的清运 : 钢砼块由专用运输车辆运到60km 外废料场地进行集中用破碎、处 置。在废料处置场地,配备2 台 65 吨汽车吊卸车。 关于吊车摆放位置的布置 拆
9、除跨二环路中间的一联桥板时,吊车布置在二环路上进行起吊;拆除其余各联桥板 时,吊车布置在相邻跨进行起吊。 第四部分吊运专项方案 1、编制依据 1.1 本工程现场实地踏勘情况,结合我公司多年从事该类工程施工的经验; 1.2 SYB-4112-80 起重工操作规程; 1.3 Q/CNPC-YGS G326。12-2002 大型设备吊装管理标准 ; 1.4 我公司的技术、设备能力和管理制度; 1.5 国家现行的施工验收规范、建筑安装工程质量评定标准、四川省工程建设地方标 准、建筑施工安全规程及省市对基本建设的有关规定、国家工期定额、以及公司 ISO9001 :2000国际认证的质量体系手册、程序文件
10、、作业文件等有关内容,汽车 吊的起重性能和技术参数。 2、工程概况 2.1 工程内容:成温立交桥拆除工程切割后砼块吊装工作任务。 2.2 砼块现场吊装施工现场:进出场沿途满足大型汽车吊进出需要。 3、施工机具安排计划 根据工程量及目标工期要求,本工程一次性投入施工机具如下: 3.1 130 吨汽车吊 2 台; 3.2 65T 汽车吊 2 台(砼块卸车); 3.3 25 吨载重汽车 2 台(转运配重、付臂) ; 3.4 交通车 1 台; 3.5 6 米长规格为 17.5(6 371)钢丝绳吊绳 40 根; 3.6 8 米长规格为 21(6 371)钢丝绳吊绳 40 根; 3.7 标准枕木 50
11、根,特制钢垫板 8 块; 3.8 其它吊具及劳保用品配套。 4、劳动力组织 本工程实施前必须做好各工种劳动力的组织、调配工作,确保本工程劳动力的需 用量,使本工程不致因劳动力的不足而停滞、脱节、影响工程的施工。同时,对劳动 力实行动态管理,充分发挥本公司自身人员的技术优势,结合本工程的施工特点,根 据本工程量和进度计划,确定劳动力的使用计划详见劳动力需用计划: 劳动力需用计划表 序号工种数量 1 起 重 工20 人 2 汽车司机10 人 3 普工12 人 4 现场管理3 人 合计45 人 5、主要施工方案 5.1 砼块现场二次转移施工方法: 根据该砼块的重量、外形尺寸及其结构特点,以及现场二次
12、转运条件的许可和吊 装条件的限制,结合我施工单位现有的起重能力,综合经济安全可行的施工方针,现 决定采用 130 吨、65 吨汽车式起重机各1 台进行该批砼块的现场二次转运工作。 5.2 砼块现场主要吊装施工方法:根据砼块切割后的重量、外形尺寸及其结构特点, 以及现场施工条件的许可和限制,结合我施工单位现有的起重能力,综合经济安全可 行的施工方针,决定在桥梁上采用65 吨汽车式起重机进行砼块的起吊转运作业,在 桥下采用 130 吨汽车式起重机进行砼块的二次转运和装车作业。 5.3 吊装施工流程: 施工准备 - 大、小机分别进场 砼块切割时捆绑吊绳 大机 吊运装车 砼块外运、处置 拆除完毕 5.
13、3.1 施工准备 施工前做到“三通一平” ,施工用水、电、道路要求畅通,场地平整,安全标志 明确,施工场地安全措施到位。 施工机械的自检与保养和维修,以保证在运输中或吊装过程中不应因施工机械故 障而造成交通阻塞或影响正常的工作和工期。 各种运输手续和占道施工有关手续的办理,如养路费、过路费、过桥费、通行证、 超限运输证、占道施工证等都应在施工前办理好,以保证运输及吊装的畅通与安全。 在施工前要对全体参加施工人员进行安全技术交底,并做好安全施工、文明施工 的思想政治教育工作。 在吊装前要对设备的具体几何尺寸进行摸底,确定吊装的重心位置和捆绑点以及 吊装实际重量,以利吊装作业。 吊装前甲方做好现场
14、的清理工作,排除一切影响砼块现场二次转运及吊装的空障 地障,吊装现场施工道路按我方现场代表要求进行修筑,为砼块现场转运及吊装提供 必要施工条件。 吊装前我方做好砼块转运及吊装的实施方案,并做好施工前的技术交底工作,并 保证做到每个施工人员心中有数,以利施工安全。 吊装前甲方做好砼块现场转运及吊装占用现场道路的协调工作,并办理所有吊装 施工占道的相关手续,并做好断道施工相关手续和相关安全技术措施,为我方提供必 要的施工环境。 5.3.2 大机进出场 在基地将 130 吨汽车吊把配重和副臂装在25 吨载重汽车上,并捆绑牢固。 用 25 吨载重汽车把配重和副臂转运致施工现场,并用 25 吨汽车吊进行
15、卸车和组 装 130 吨汽车吊副臂。 6、安全生产及防范措施 6.1 组织管理措施 6.1.1 建立健全严密的安全生产责任制和安全管理制度,成立以项目经理为首的安全 生产领导小组, 形成有效完善的安全职能体系, 以保证施工安全, 促进工程顺利进行。 作到分段负责、责任到人。 6.1.2 认真贯彻执行国家有关劳动保护和安全生产各项政策、法规,搞好安全教育和 宣传工作,现场设专职保卫人员,非施工人员,未经允许不得进入施工现场。 6.1.3 落实安全责任,实行责任管理,项目经理是安全第一责任人,直接统管安全。 项目技术负责人及各分项工长作好安全技术交底,并具体督促,安全措施的执行。质 安员长驻现场监
16、督具体执行。公司质安部门定期组织检查,及时排除隐患,操作人员 严格执行安全标准化作业,防患于未然,树立全员安全责任思想,切实做到无质量安 全事故的发生。 6.1.4 做好生产工人的劳动保护工作。 6.2 安全生产措施 6.2.1 操作人员方面 从事施工的人员,必须经过体检,心脏病、高血压患者不能从事起重作业,每个 施工人员都必须持证上岗。 施工人员进入现场,必须戴好安全帽,穿软底胶鞋,必须按规定戴好各种劳动安 全保护用具。 砼块现场二次转运及吊装时,现场必须有管理人员亲临现场进行指导和监督,并 做好各种安全质量工作。 施工人员必须自觉遵守业主的相关要求。 6.2.2 施工机具方面 严格执行吊装
17、安全操作规程,建筑机械安全操作规程。 严格遵守政府交通法规, 进出场过程中必须服从交通部门和业主的统一指挥与安 排。 捆绑设备的钢丝绳一定要满足6 倍安全系数,所用捆绑工具均不超过其额定起重 量,捆绑前均应对所用捆绑工具作安全检查,超过其规定则不能使用。 施工场所地耐力不得小于0.4Mpa ,以利吊装作业的安全性。 施工机具在施工现场要加强维修与保养,以保施工机具的完好率,从而保证该工 程实施的顺利性和安全及质量。 精心组织、合理安排、精心施工,保证做到“人不掉皮、机不掉漆、万元一失、 完整无损”,以确保该工程安全质量工期。 6.2.3 安全措施方面 施工现场周围必须设置临时维护,禁止非施工人
18、员入内,并做好现场的安全质量 的宣传与监督工作。 排除施工中一切不利因素,确保施工作业的安全与质量。 如遇雨天、五级以上大风天气应停止起重吊装作业。 配足一切安全劳动工具,并做好施工现场的防火、保卫、交通安全工作,做好雨 季施工的安全保护工作。 捆绑所用钢丝绳直接与设备接触的棱角处要采用垫弧形瓦块或垫橡胶的方法保 护捆绑钢丝绳,确保吊装时砼块不损伤钢丝绳,以确保吊装的安全。 砼块在吊装过程中要拉好溜绳, 统一指挥,确保砼块在吊装过程中不发生一切碰、 挂现象,以保证设备吊装安全。 带电的电线或电焊把线禁止接触吊装钢丝绳。 高空作业必须将安全带系结于可靠且便于操作处。 在吊装作业的指挥人员必须做到
19、指挥信号明确,停站位置应在机械操作人员视线 之内,如果条件不允许时可增设指挥人员或使用对讲机进行指挥。 在吊装时需甲方做好临时施工占道相关手续的办理工作,需要断道施工时需甲方 做好断道施工相关工作,以确保施工安全。 为了保证吊车支腿支垫安全,可采用4 块 2.5 米1.8 米特制钢垫板支垫在吊车 支腿下面。 7. 危险点辨识及有与预控措施 7.1 各电压等级安全距离:因砼块现场二次转运及吊装施工现场内没有高低压线路及 电缆,因而不考虑电压等级安全距离。 7.2 吊车对其它设备控制距离:在吊装过程中必需保证吊车离物体安全距离不小于 0.3 米。 7.3 吊车支腿放置情况:为了保证吊车支腿支垫安全
20、,可采用4 块 2.5 米1.8 米特 制钢垫板支垫在吊车支腿下面。 7.4 捆绑绳:为了保证捆绑绳安全和不被砼块挂伤,钢丝绳与砼块接触处可采用垫麻 袋或胶皮加以保护。 7.5 吊装高度特别高:吊装时要保证两台吊车吊装速度保持一致,砼块要始终保持水 平状态并缓慢上升吊装就位,禁止歪拉斜吊。 下面总结范文为赠送的资料不需要的朋友,下 载后可以编辑删除!祝各位朋友生活愉快! 员 工 年 终 工 作 总 结 【 范 文 一 】 201x年 就 快 结 束 , 回 首 201x年 的 工 作 , 有 硕 果 累 累 的 喜 悦 , 有 与 同 事 协 同 攻 关 的 艰 辛 , 也 有 遇 到 困 难
21、 和 挫 折 时 惆 怅 , 时 光 过 得 飞 快 , 不 知 不 觉 中 , 充 满 希 望 的 201x年 就 伴 随 着 新 年 伊 始 即 将 临 近 。可 以 说 , 201x年 是 公 司 推 进 行 业 改 革 、拓 展 市 场 、持 续 发 展 的 关 键 年 。现 就 本 年 度 重 要 工 作 情 况 总 结 如 下 : 一 、 虚 心 学 习 , 努 力 工 作 (一 )在 201x年 里 ,我 自 觉 加 强 学 习 ,虚 心 求 教 释 惑 ,不 断 理 清 工 作 思 路 ,总 结 工 作 方 法 ,一 方 面 , 干 中 学 、 学 中 干 , 不 断 掌 握
22、方 法 积 累 经 验 。 我 注 重 以 工 作 任 务 为 牵 引 , 依 托 工 作 岗 位 学 习 提 高 , 通 过 观 察 、 摸 索 、 查 阅 资 料 和 实 践 锻 炼 , 较 快 地 完 成 任 务 。 另 一 方 面 , 问 书 本 、 问 同 事 , 不 断 丰 富 知 识 掌 握 技 巧 。 在 各 级 领 导 和 同 事 的 帮 助 指 导 下 , 不 断 进 步 , 逐 渐 摸 清 了 工 作 中 的 基 本 情 况 , 找 到 了 切 入 点 , 把 握 住 了 工 作 重 点 和 难 点 。 (二 )201x年 工 程 维 修 主 要 有 : 在 卫 生 间
23、后 墙 贴 瓷 砖 , 天 花 修 补 , 二 栋 宿 舍 走 廊 护 栏 及 宿 舍 阳 台 护 栏 的 维 修 , 还 有 各 类 大 小 维 修 已 达 几 千 件 之 多 ! (三 )爱 岗 敬 业 、 扎 实 工 作 、 不 怕 困 难 、 勇 挑 重 担 , 热 情 服 务 , 在 本 职 岗 位 上 发 挥 出 应 有 的 作 用 二 、 心 系 本 职 工 作 , 认 真 履 行 职 责 , 突 出 工 作 重 点 , 落 实 管 理 目 标 责 任 制 。 (一 )201x年 上 半 年 ,公 司 已 制 定 了 完 善 的 规 程 及 考 勤 制 度 。 201x年 下 半
24、 年 ,行 政 部 组 织 召 开 了 年 的 工 作 安 排 布 置 会 议 年 底 实 行 工 作 目 标 完 成 情 况 考 评 , 将 考 评 结 果 列 入 各 部 门 管 理 人 员 的 年 终 绩 效 。 在 工 作 目 标 落 实 过 程 中 宿 舍 管 理 完 善 工 作 制 度 , 有 力 地 促 进 了 管 理 水 平 的 整 体 提 升 。 (二 )对 清 洁 工 每 周 不 定 期 检 查 评 分 , 对 好 的 奖 励 , 差 的 处 罚 。 (三 )做 好 固 定 资 产 管 理 工 作 要 求 负 责 宿 舍 固 定 资 产 管 理 , 对 固 定 资 产 的
25、监 督 、 管 理 、 维 修 和 使 用 维 护 。 (四 )加 强 组 织 领 导 ,切 实 落 实 消 防 工 作 责 任 制 ,为 全 面 贯 彻 落 实 “ 预 防 为 主 、防 消 结 合 ” 的 方 针 , 公 司 消 防 安 全 工 作 在 上 级 领 导 下 , 建 立 了 消 防 安 全 检 查 制 度 , 从 而 推 动 消 防 安 全 各 项 工 作 有 效 的 开 展 。 三 、 主 要 经 验 和 收 获 在 安 防 工 作 这 两 年 来 , 完 成 了 一 些 工 作 , 取 得 了 一 定 成 绩 , 总 结 起 来 有 以 下 几 个 方 面 的 经 验 和
26、 收 获 : (一 )只 有 摆 正 自 己 的 位 置 , 下 功 夫 熟 悉 基 本 业 务 , 才 能 更 好 适 应 工 作 岗 位 。 (二 )只 有 主 动 融 入 集 体 , 处 理 好 各 方 面 的 关 系 , 才 能 在 新 的 环 境 中 保 持 好 的 工 作 状 态 。 (三 )只 有 坚 持 原 则 落 实 制 度 , 认 真 统 计 盘 点 , 才 能 履 行 好 用 品 的 申 购 与 领 用 。 (四 )只 有 树 立 服 务 意 识 , 加 强 沟 通 协 调 , 才 能 把 分 内 的 工 作 做 好 。 (五 )要 加 强 与 员 工 的 交 流 , 要
27、 与 员 工 做 好 沟 通 , 解 决 员 工 工 作 上 的 情 绪 问 题 , 要 与 员 工 进 行 思 想 交 流 。 四 、 加 强 检 查 , 及 时 整 改 , 在 工 作 中 正 确 认 识 自 己 。 (一 )开 展 常 规 检 查 。 把 安 全 教 育 工 作 作 为 重 点 检 查 内 容 之 一 。 冬 季 公 司 对 电 线 和 宿 舍 区 进 行 防 火 安 全 检 查 。 (二 )经 过 这 样 紧 张 有 序 的 一 年 , 我 感 觉 自 己 工 作 技 能 上 了 一 个 新 台 阶 , 做 每 一 项 工 作 都 有 了 明 确 的 计 划 和 步 骤
28、 ,行 动 有 了 方 向 ,工 作 有 了 目 标 ,心 中 真 正 有 了 底 !基 本 做 到 了 忙 而 不 乱 ,紧 而 不 散 ,条 理 清 楚 ,事 事 分 明 ,从 根 本 上 摆 脱 了 刚 参 加 工 作 时 只 顾 埋 头 苦 干 ,不 知 总 结 经 验 的 现 象 。 就 这 样 , 我 从 无 限 繁 忙 中 走 进 这 一 年 , 又 从 无 限 轻 松 中 走 出 这 一 年 , 还 有 , 在 工 作 的 同 时 , 我 还 明 白 了 为 人 处 事 的 道 理 , 也 明 白 了 , 一 个 良 好 的 心 态 、 一 份 对 工 作 的 热 诚 及 其
29、相 形 之 下 的 责 任 心 是 如 何 重 要 (三 )总 结 下 来 : 在 这 一 年 的 工 作 中 接 触 到 了 许 多 新 事 物 、 产 生 了 许 多 新 问 题 , 也 学 习 到 了 许 多 新 知 识 、 新 经 验 , 使 自 己 在 思 想 认 识 和 工 作 能 力 上 有 了 新 的 提 高 和 进 一 步 的 完 善 。 在 日 常 的 工 作 中 ,我 时 刻 要 求 自 己 从 实 际 出 发 ,坚 持 高 标 准 、严 要 求 ,力 求 做 到 业 务 素 质 和 道 德 素 质 双 提 高 。 五 、 要 定 期 召 开 工 作 会 议 , 兼 听
30、下 面 员 工 的 意 见 , 敢 于 荐 举 贤 才 , 总 结 工 作 成 绩 与 问 题 , 及 时 采 取 对 策 ! 六 、 存 在 的 不 足 总 的 来 看 ,还 存 在 不 足 的 地 方 ,还 存 在 一 些 亟 待 我 们 解 决 的 问 题 ,主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 : 1 、对 新 的 东 西 学 习 不 够 ,工 作 上 往 往 凭 经 验 办 事 ,凭 以 往 的 工 作 套 路 处 理 问 题 ,表 现 出 工 作 上 的 大 胆 创 新 不 够 。 2 、 本 部 有 个 别 员 工 , 骄 傲 情 绪 较 高 , 工 作 上 我 行 我 素
31、 , 自 已 为 是 , 公 司 的 制 度 公 开 不 遵 守 , 在 同 事 之 间 挑 拨 是 非 , 嘲 讽 , 冷 语 , 这 些 情 况 不 利 于 同 事 之 间 的 团 结 , 要 从 思 想 上 加 以 教 育 或 处 罚 , 为 企 业 创 造 良 好 的 工 作 环 境 和 形 象 。 3 、宿 舍 偷 盗 事 件 的 发 生 ,虽 然 我 们 做 了 不 少 工 作 ,门 窗 加 固 ,与 其 公 司 及 员 工 宣 传 提 高 自 我 防 范 意 识 , 但 这 还 不 能 解 决 根 本 问 题 , 后 来 引 起 上 级 领 导 的 重 视 , 现 在 工 业 园
32、 已 安 装 了 高 清 视 频 监 控 系 统 , 这 样 就 能 更 好 的 预 防 被 盗 事 件 的 发 生 。 七 、 下 步 的 打 算 针 对 201x年 工 作 中 存 在 的 不 足 , 为 了 做 好 新 一 年 的 工 作 , 突 出 做 好 以 下 几 个 方 面 : (一 )积 极 搞 好 与 员 工 的 协 调 , 进 一 步 理 顺 关 系 ; (二 )加 强 管 理 知 识 的 学 习 提 高 , 创 新 工 作 方 法 , 提 高 工 作 效 益 ; (三 )加 强 基 础 工 作 建 设 , 强 化 管 理 的 创 新 实 践 , 促 进 管 理 水 平 的
33、 提 升 。 在 今 后 的 工 作 中 要 不 断 创 新 , 及 时 与 员 工 进 行 沟 通 , 向 广 大 员 工 宣 传 公 司 管 理 的 相 关 规 定 , 提 高 员 工 们 的 安 全 意 识 , 同 时 在 安 全 管 理 方 面 要 严 格 要 求 自 己 , 为 广 大 公 司 员 工 做 好 模 范 带 头 作 用 。 在 明 年 的 工 作 中 , 我 会 继 续 努 力 , 多 向 领 导 汇 报 自 己 在 工 作 中 的 思 想 和 感 受 , 及 时 纠 正 和 弥 补 自 身 的 不 足 和 缺 陷 。 我 们 的 工 作 要 团 结 才 有 力 量 ,
34、 要 合 作 才 会 成 功 , 才 能 把 我 们 的 工 作 推 向 前 进 !我 相 信 : 在 上 级 的 正 确 领 导 下 , cssm大 安 防 的 明 天 更 美 好 ! 员 工 年 终 工 作 总 结 【 范 文 二 】 一 个 人 静 静 的 站 在 窗 边 , 看 着 路 上 一 辆 辆 行 驶 的 车 辆 , 不 由 的 想 起 了 以 前 。 转 瞬 间 来 到 红 牛 已 经 一 年 多 了 , 有 过 开 心 与 欢 乐 , 悲 伤 与 泪 水 , 还 有 坎 坷 。 XX ,崭 新 的 一 年 ,而 现 在 已 经 过 去 了 半 年 ,在 这 半 年 里 我
35、又 学 到 了 很 多 的 知 识 。在 这 半 年 的 工 作 中 我 学 到 了 许 多 平 时 学 不 到 的 岗 位 知 识 , 尤 其 这 几 次 停 机 时 跟 着 设 备 维 修 人 员 一 起 检 修 设 备 时 又 让 我 对 设 备 的 工 作 原 理 有 了 更 深 了 解 , 从 而 使 我 提 高 了 岗 位 操 作 技 能 , 更 重 要 的 是 , 在 处 理 故 障 的 同 时 , 我 能 够 熟 练 的 将 学 到 的 新 知 识 与 操 作 技 能 相 结 合 , 减 少 了 处 理 故 障 的 时 间 , 提 高 了 处 理 故 障 的 能 力 。 同 时
36、 也 还 存 在 着 许 多 的 不 足 与 缺 点 。 学 到 了 什 么 : 1 现 在 对 所 在 岗 位 的 设 备 工 作 原 理 有 了 更 进 一 步 的 了 解 , 从 而 提 高 了 处 理 故 障 的 能 力 与 技 巧 , 减 少 了 处 理 故 障 的 时 间 。 2 对 整 条 生 产 线 也 有 了 的 了 解 , 在 其 他 岗 位 出 现 故 障 时 自 己 也 能 过 去 帮 上 忙 。 3 现 在 和 相 邻 岗 位 的 伙 伴 配 合 的 更 加 默 契 了 , 在 彼 此 的 岗 位 出 现 故 障 时 只 要 对 方 一 个 手 势 就 会 明 白 自
37、 己 该 做 些 什 么 。 4 在 开 班 后 会 时 通 过 主 管 描 述 生 产 线 场 的 情 况 和 岗 位 点 评 时 悟 出 了 什 么 情 况 重 要 。 什 么 情 况 紧 急 , 在 同 时 出 现 多 个 突 发 事 件 时 怎 样 能 有 条 不 紊 的 处 理 好 每 件 事 。 5 在 观 看 “XX年 度 感 动 中 国 人 物 ” 颁 奖 典 之 后 我 感 受 到 我 们 每 个 人 都 很 平 凡 , 但 在 平 凡 的 人 生 中 , 也 可 以 做 出 不 平 凡 的 事 情 , 我 们 每 个 人 都 可 以 通 过 自 己 的 努 力 实 践 ,
38、也 可 以 从 他 们 的 身 上 吸 取 力 量 , 不 断 前 进 。 存 在 的 不 足 与 缺 点 : 1 在 岗 位 出 现 较 大 的 故 障 时 有 些 手 足 无 措 心 里 还 有 些 急 躁 , 如 果 长 时 间 没 处 理 好 的 话 心 里 还 来 气 。 2 缺 乏 较 好 的 工 作 方 法 , 同 样 的 一 件 事 看 别 人 做 起 来 时 觉 得 挺 轻 松 , 当 轮 到 自 己 做 的 时 候 不 但 没 做 太 好 而 且 还 累 的 满 头 大 汗 。 3 口 语 表 达 能 力 较 差 , 在 岗 位 之 间 的 沟 通 或 者 是 和 伙 伴
39、们 聊 天 的 时 候 自 己 心 里 想 的 意 思 总 是 不 能 用 理 想 的 语 句 表 达 出 来 。 下 半 年 的 目 标 : 在 今 后 的 日 子 里 , 争 取 把 自 己 不 足 的 地 方 弥 补 回 来 , 多 加 学 习 以 提 高 自 己 的 综 合 能 力 , 上 班 时 调 整 好 自 己 的 心 态 , 多 加 认 真 , 争 取 以 零 失 误 来 回 报 公 司 对 我 的 培 养 。 最 后 , 中 心 的 祝 愿 公 司 的 明 天 会 更 加 的 灿 烂 辉 煌 。 员 工 年 终 工 作 总 结 【 范 文 三 】 时 光 荏 苒 , XX 年
40、 年 很 快 就 要 过 去 了 ,回 首 过 去 的 一 年 ,内 心 不 禁 感 慨 万 千 时 间 如 梭 ,转 眼 间 又 将 跨 过 一 个 年 度 之 坎 , 回 首 望 , 虽 没 有 轰 轰 烈 烈 的 战 果 , 但 也 算 经 历 了 一 段 不 平 凡 的 考 验 和 磨 砺 。 非 常 感 谢 公 司 给 我 这 个 成 长 的 平 台 , 令 我 在 工 作 中 不 断 的 学 习 , 不 断 的 进 步 , 慢 慢 的 提 升 自 身 的 素 质 与 才 能 , 回 首 过 往 , 公 司 陪 伴 我 走 过 人 生 很 重 要 的 一 个 阶 段 , 使 我 懂
41、得 了 很 多 , 领 导 对 我 的 支 持 与 关 爱 , 令 我 明 白 到 人 间 的 温 情 , 在 此 我 向 公 司 的 领 导 以 及 全 体 同 事 表 示 最 衷 心 的 感 谢 , 有 你 们 的 协 助 才 能 使 我 在 工 作 中 更 加 的 得 心 应 手 , 也 因 为 有 你 们 的 帮 助 , 才 能 令 到 公 司 的 发 展 更 上 一 个 台 阶 , 在 工 作 上 , 围 绕 公 司 的 中 心 工 作 , 对 照 相 关 标 准 , 严 以 律 己 , 较 好 的 完 成 各 项 工 作 任 务 。 在 作 风 上 , 能 遵 章 守 纪 、 团
42、结 同 事 、 务 真 求 实 、 乐 观 上 进 , 始 终 保 持 严 谨 认 真 的 工 作 态 度 和 一 丝 不 苟 的 工 作 作 风 , 勤 勤 恳 恳 , 任 劳 任 怨 。 在 生 活 中 发 扬 艰 苦 朴 素 、 勤 俭 耐 劳 、 乐 于 助 人 的 优 良 传 统 , 始 终 做 到 老 老 实 实 做 人 , 勤 勤 恳 恳 做 事 , 勤 劳 简 朴 的 生 活 , 严 格 要 求 自 己 , 在 任 何 时 候 都 要 起 到 模 范 带 头 作 用 。 今 后 努 力 的 方 向 :随 着 公 司 各 项 制 度 的 实 行 ,可 以 预 料 我 们 的 工
43、作 将 更 加 繁 重 ,要 求 也 更 高 , 需 掌 握 的 知 识 也 更 高 更 广 。 为 此 , 我 将 更 加 勤 奋 的 工 作 , 刻 苦 的 学 习 , 努 力 提 高 文 化 素 质 和 各 种 工 作 技 能 , 为 公 司 做 出 应 有 的 贡 献 。 即 将 过 去 的 这 一 年 , 在 公 司 领 导 及 各 部 门 经 理 的 正 确 领 导 与 协 助 下 , 我 们 的 工 作 着 重 于 公 司 的 经 营 方 针 、 宗 旨 和 效 益 目 标 上 , 紧 紧 围 绕 重 点 展 开 工 作 , 在 紧 张 的 工 作 之 余 ,加 强 团 队 建
44、设 ,打 造 一 个 业 务 全 面 ,工 作 热 情 高 涨 的 团 队 。作 为 一 个 管 理 者 , 对 下 属 充 分 做 到 “ 察 人 之 长 、 用 人 之 长 、 聚 人 之 长 、 展 人 之 长 ” , 充 分 发 挥 他 们 的 主 观 能 动 性 及 工 作 积 极 性 。 提 高 团 队 的 整 体 素 质 , 树 立 起 开 拓 创 新 、 务 实 高 效 的 部 门 新 形 象 。 我 充 分 认 识 到 自 己 既 是 一 个 管 理 者 , 更 是 一 个 执 行 者 。 要 想 带 好 一 个 团 队 , 除 了 熟 悉 业 务 外 , 还 需 要 负 责
45、 具 体 的 工 作 及 业 务 ,首 先 要 以 身 作 则 ,这 样 才 能 保 证 在 人 员 偏 紧 的 情 况 下 ,大 家 都 能 够 主 动 承 担 工 作 。 对 此 我 向 领 导 做 如 下 工 作 报 告 : 一 、 严 于 律 已 , 自 觉 加 强 党 性 锻 炼 , 党 性 修 养 和 政 治 思 想 觉 悟 进 一 步 提 高 一 年 来 , 我 始 终 坚 持 运 用 马 克 思 列 宁 主 义 的 立 场 、 观 点 和 方 法 论 , 运 用 辩 证 唯 物 主 义 与 历 史 唯 物 主 义 去 分 析 和 观 察 事 物 , 明 辨 是 非 , 坚 持
46、真 理 , 坚 持 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 , 用 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 指 导 自 己 的 学 习 、 工 作 和 生 活 实 践 , 在 思 想 上 积 极 构 筑 抵 御 资 产 阶 级 民 主 和 自 由 化 、 拜 金 主 义 、 自 由 主 义 等 一 切 腐 朽 思 想 侵 蚀 的 坚 固 防 线 。 热 爱 祖 国 , 热 爱 中 国 共 产 党 , 热 爱 社 会 主 义 , 拥 护 领 导 的 管 理 思 想 , 坚 信 社 会 主 义 最 终 必 然 战 胜 资 本 主 义 , 对 社 会 主 义 充 满
47、必 胜 的 信 心 。 认 真 贯 彻 执 行 党 的 路 线 、 方 针 、 政 策 , 为 加 快 社 会 主 义 建 设 事 业 认 真 做 好 本 职 工 作 。 工 作 积 极 主 动 , 勤 奋 努 力 , 不 畏 艰 难 , 尽 职 尽 责 , 在 平 凡 的 工 作 岗 位 上 作 出 力 所 能 及 的 贡 献 。 二 、 强 化 理 论 和 业 务 学 习 , 不 断 提 高 自 身 综 合 素 质 我 重 视 加 强 理 论 和 业 务 知 识 学 习 , 在 工 作 中 , 坚 持 一 边 工 作 一 边 学 习 , 不 断 提 高 自 身 综 合 素 质 水 平 。
48、(1) 是 认 真 学 习 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 , 深 刻 领 会 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 的 科 学 内 涵 , 增 强 自 己 实 践 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 的 自 觉 性 和 坚 定 性 ;认 真 学 习 党 的 十 六 大 报 告 及 十 六 届 三 中 、四 中 全 会 精 神 , 自 觉 坚 持 以 党 的 十 六 大 为 指 导 , 为 进 一 步 加 快 完 善 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 , 全 面 建 设 小 康 社 会 作 出 自 己 的 努 力 。 (2) 是 认 真 学 习 工 作 业 务 知 识 ,重
49、 点 学 习 公 文 写 作 及 公 文 处 理 和 计 算 机 知 识 。在 学 习 方 法 上 做 到 在 重 点 中 找 重 点 , 抓 住 重 点 , 并 结 合 自 己 在 公 文 写 作 及 公 文 处 理 、 计 算 机 知 识 方 面 存 在 哪 些 不 足 之 处 , 有 针 对 性 地 进 行 学 习 , 不 断 提 高 自 己 的 办 公 室 业 务 工 作 能 力 。 (3) 是 认 真 学 习 法 律 知 识 , 结 合 自 己 工 作 实 际 特 点 , 利 用 闲 余 时 间 , 选 择 性 地 开 展 学 习 ,学 习 了 中 华 人 民 共 和 国 森 林 法 、 森 林 防 火 条 例 、 中 华 人 民 共 和 国 土 地 管 理 法 、 广 西 壮 族 自 治 区 土 地 山 林 水 利 权 属 纠 纷 调 解 处 理 条 例 、 通 过 学 习 , 进 一 步 增 强 法 制 意 识 和 法 制 观 念 。 三 、 努 力 工 作 , 按 时 完 成 工 作 任 务 一 年 来 , 我 始 终 坚 持 严 格 要 求 自 己 , 勤 奋 努 力 , 时 刻 牢 记 公 司 制 度 , 全 心 全 意 为 公 司
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