山东省济宁市2019年中考历史真题试题(含解析).pdf
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1、2019 年山东省济宁市中考历史试卷 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题1 分,共 20 分) 1 ( 1 分)秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物,下列成就或措施与秦始皇有关的 是() 建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家 采用“皇帝”称号 开创了中央集权制度 实行三省六部制 统一文字 罢黜百家,独尊儒术 A BC D 【分析】 本题以秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物为依托,考查秦朝统一和巩固 统一的措施。 【解答】 成就或措施与秦始皇有关的是建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家、 采用“皇帝”称号、开创了中央集权制度、统一文字。符合题意。实行三省
2、 六部制在隋朝,罢黜百家,独尊儒术是汉武帝采取的措施。 故选: C。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝统一和巩固 统一的措施。 2 ( 1 分) “究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰史记的宗旨,这部 史书记述历史的起止时间是() A黄帝汉武帝B黄帝汉高祖 C西汉东汉 D战国五代 【分析】本题考查了史记。 “究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁写作史 记的宏伟目的,也表明了他进步的历史观。 【解答】“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰史记的宗旨,这部史 书记述历史的起止时间是黄帝汉武帝。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁
3、所写的 史记,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史。 故选: A。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记史记的内容。 3 ( 1 分)如图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是() A “削藩”汉景帝B “推恩令”汉武帝 C休养生息隋炀帝D “杯酒释兵权”宋徽宗 【分析】本题以漫画为依托,考查汉武帝推进大一统的措施。 【解答】 仔细观察图片并结合所学知识可知,漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者 对应正确的是“推恩令”汉武帝。西汉初年,分封了许多封国,诸侯王势力强大,地方 上的豪强地主横征暴敛,导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。为消
4、除诸侯国对中央的威 胁,巩固国家的统治,加强中央集权,汉武帝接受了主父偃的建议,颁布了“推恩令”,下 令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。 从此诸侯国越分越小, 势力越弱, 诸侯国对中央的威胁逐渐消除,加强了中央集权, 巩固了统治, 中央对地方的控制大大加强, 使西汉实现了政治上的大一统。 故选: B。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一 统措施的相关历史史实。 4 ( 1 分)下列有关中国古代科技成果的史实,按先后顺序排列正确的是() 指南针传入欧洲 蔡伦改进造纸术 雕版印刷术的发明 毕昇发明活字印刷术 A B C D 【分析】
5、本题主要考查中国古代科技成果的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】 指南针传入欧洲是在南宋。蔡伦改进造纸术是在东汉。雕版印刷术的发明是 在唐朝。毕昇发明活字印刷术是在北宋。符合题意。 故选: D。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中国古代科技成 果的相关史实。 5 ( 1 分)下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是() 都完成了全国的统一 都城都位于今天的北京 都是少数民族入主中原后建立的政权 都进行了制度的创新 A B C D 【分析】本题考查隋朝和元朝相同之处。注意掌握相关基础知识。 【解答】 有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是都完成了全国的统
6、一、都进行了制 度的创新。 隋朝都城位于今天的西安,隋朝不是少数民族入主中原后建立的政权,说话 错误。 故选: D。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋朝和元朝相同 之处。 6 ( 1分) “朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武 臣一人危害之大。 ”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是() 造成重武轻文的局面 使得军队战斗力增强 士人更加受到尊重 提高了官僚集团的整体素质 A BC D 【分析】 本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大 大加强。 【解答】 “朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节
7、度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣 一人危害之大。 ”宋太祖这一政治理念是重文轻武,它实施后产生的影响是士人更加受到 尊重提高了官僚集团的整体素质;宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用 文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐 形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。宋朝 注重文教事业, 改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在 全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、 文化昌盛、人才辈出的文治局面。 故选: C。 【点评】 本题考查学生
8、对基础知识的识记能力,需要准确识记宋朝实行重文轻武政策的具体 表现与影响。 7 (1 分)认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法,与如 图线路图相关的史实是() A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 【分析】本题考查第二次鸦片战争。掌握第二次鸦片战争的相关知识。 【解答】 1860 年第二次鸦片战争时期,英法联军先后攻占大沽、天津,随后攻占北京,闯 入北京西郊著名的皇家园林圆明园,疯狂劫掠园中珍宝并放火烧园。结合图中“大沽” “天津”“圆明园”等信息可知图示为第二次鸦片战争期间英法联军的入侵路线。 故选: B。 【点评】本题掌握第二次鸦片战
9、争相关知识。 8 ( 1 分)选取关键信息是识记历史事件的重要方法。下列信息与太平天国运动无关的是 () A金田起义 B洪秀全 C “扶清灭洋”D 天朝田亩制度 【分析】本题主要考查太平天国运动的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】鸦片战争后,清朝国内阶级矛盾空前激化,农民起义风起云涌。1851 年,洪秀全 发动了金田起义,并建立了太平天国政权;1853 年,太平天国定都天京,颁布了天朝田 亩制度;1856 年,太平天国军事上达到了全盛时期;领导集团内部矛盾激化引发的天京事 变大伤了太平天国的元气;1864 年,太平天国运动失败。义和团又称义和拳,是19 世纪末 中国发生的一场以“扶清灭洋”
10、为口号的反帝爱国运动。选项C符合题意。 故选: C。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握太平天国运动的 相关史实。 9 ( 1分) “甲午战败损失惨,洋务运动弊端显。中国面临被瓜分,民族危机特空前。”这首 歌谣描写是() A 南京条约的影响B戊戌变法的背景 C洋务运动的背景D 辛丑条约的影响 【分析】 本题以“甲午战败损失惨,洋务运动弊端显:中国面临被瓜分,民族危机特空前。 ” 为切入点,考查戊戌变法。 【解答】结合所学,甲午战争失败后,康有为、梁启超发动公车上书,揭开了维新变法运动 的序幕, 1898 年的瓜分狂潮,民族危机空前严重的情况下,维新派发动了戊戌
11、变法。因此 “甲午战败损失惨,洋务运动弊端显:中国面临被瓜分,民族危机特空前。”歌谣描述的是 戊戌变法的背景。 故选: B。 【点评】本题以戊戌变法为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。 10 (1 分)下列图片中的历史人物在近代史上曾反抗过日本侵略的有() A BCD 【分析】本题以四幅历史图片为切入点,考查日本侵略中国的相关史实。 【解答】观察图片可知,是林则徐,他主持虎门销烟,抗击的是英国的侵略,可排除。 是邓世昌,是李宗仁,是彭德怀,他们都曾反抗过日本侵略。 故选: B。 【点评】注意对图片的解读,识记重要历史人物的事迹或贡献。 11 (1 分) “北洋军阀统治前期,在中国满布阴
12、霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇 尚科学、反对迷信、 猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。” 这次“运动” 的主要阵地是 () A 新青年B 文学改良刍议 C 狂人日记D 劳动界 【分析】本题主要考查新文化运动的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】 1915 年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以 新青年 为主要阵地, 掀起了空前的思想大解放运动新文化运动,新文化运动是我国 历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理, 为马克思主义在中国的传播创造了条件。据 “北洋军阀统治前期, 在中国满布阴霾的天空中, 响起一声春雷,爆发了
13、一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”及 所学知识可知,这次“运动”的主要阵地是新青年。 故选: A。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新文化运动的相 关史实。 12 (1 分) 2019 年是五四运动爆发100 周年。对如图材料解读不正确的是() A这场运动在上海爆发 B运动是由学生最先发起的 C运动后期的主力军由学生转变为工人 D这场运动取得了初步胜利 【分析】本题考查学生对五四运动的认识。 【解答】 2019 年是五四运动爆发100 周年。对如图材料解读不正确的是这场运动在上海爆 发。五四运动的爆发地点是北京。1919 年 5 月
14、4 日,巴黎和会中国代表团外交失败的消息 传到北京, 北京的青年学生首先走上街头举行罢课游行示威,高呼“外争国权,内惩国贼! ” “废除二十一条! ” “还我青岛” “拒绝和约签字的口号,五四运动爆发,后来工人阶级也加 入这场斗争, 运动的中心由北京转移到上海,运动取得了初步胜利,五四运动是一场彻底对 反帝反封建的革命运动,标志着中国进入了新民主主义革命时期。 故选: A。 【点评】本题考查学生运用历史知识进行分析判断的能力。 13年代尺是记录历史的工具。如图是某同学制作的简易年代尺,据此回答第13、14 题。 年代尺上处可以填写的内容分别是() A星火燎原 1931 年B出师北伐 1931
15、年 C星火燎原 1937 年D出师北代 1937 年 【分析】本题主要考查学生对九一八事变相关知识的掌握,“十四年抗战”的起点事件事九 一八事变。 【解答】据题干内容可知,井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市、武 装夺取政权这一革命道路的开始。1931 年 9 月 18 日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备 队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借 口,炮轰沈阳北大营。故“十四年抗战”的起点事件事九一八事变。 故选: A。 【点评】本题主要考查学生对九一八事变相关知识的掌握,重点识记内容与影响。 14年代尺是记录历史的工具。如图是某同学制
16、作的简易年代尺,据此回答第13、14 题。 从整体上看,该年代尺为我们呈现的历史发展进程是() A中国共产党领导的新民主主义革命 B北伐战争 C旧民主主义革命 D世界反法西斯战争 【分析】本题以某同学制作的简易年代尺为切入点,考查新民主主义革命。 【解答】 1921 年 7 月,中共一大在上海召开,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生, 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕 然一新了。 中国共产党成立后,经过 28 年的艰苦奋斗, 取得抗日战争、 解放战争胜利, 1949 年 10 月 1 日,建立新中国,取得了新民主主义革命的胜利。因此年代尺反映的
17、是中国共产 党领导的新民主主义革命的历史发展进程。 故选: A。 【点评】本题以新民主主义革命为背景,考查学生识记历史知识能力。 15 (1 分)下列战役,发生在解放战争时期的有() 淞沪会战渡江战役淮海战役孟良崮战役 A BCD 【分析】本题主要考查解放战争的重大战役。 【解答】淞沪会战的时间是1937 年 8 月 11 月。渡江战役是1949 年 4 月 2123 日, 解放南京;宣告统治中国长达22 年之久的南京国民政府权的覆灭。淮海战役是1948 年 9 月 11 月,奠定了解放长江以南各省的基础。1947 年 5月山东解放军全歼国民党整编74 师,取得了孟良崮战役的胜利,粉碎了对山东
18、解放区的重点进攻。故符合题意。 故选: B。 【点评】本题主要考查解放战争的重大战役,主要考查学生对基础知识的准确识记。 16 (1 分)历史图片蕴含了丰富的历史信息。下列关于如图所反映历史事件的说法正确的 是() A时间是1946 年 7 月 B地点在陕西西安 C此后,土地改革运动在全国范围内迅速掀起 D土地改革翻身后的农民踊跃参军,支援前线 【分析】本题考查解放区的土地改革运动。注意掌握相关基础知识。 【解答】 仔细观察图片并结合所学知识可知,图反映的历史事件是解放战争时期解放区的土 地改革。解放战争时期解放区的土地改革激发农民革命和生产的积极性。ACD不符合题意。 根据所学知识可知,抗日
19、战争胜利后,中国共产党适时调整了土地政策,将抗战时期的减租 减息政策改为耕者有其田政策。1947 年按照中国土地法大纲规定,各解放区先后开展 了土地改革运动,经过土地改革,解放区有1 亿多农民获得了土地。 故选: D。 【点评】 本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握解放战争的重大事件以 及意义 17 (1 分)2019 年是西藏民主改革60 周年,回顾西藏自古以来的历史,下列说法正确的是 () A汉朝设立宣政院,管理西藏事务 B唐玄宗时,文成公主入藏 C元朝设西域都护,加强对西藏的管理 D1951 年,西藏和平解放 【分析】本题考查西藏和平解放。1951 年 10 月,人民解放
20、军进驻拉萨,西藏和平解放,标 志着祖国大陆获得了统一。 【解答】新中国成立后,1951 年 10 月,人民解放军进驻拉萨,西藏和平解放,这标志着祖 国大陆基本获得解放,各族人民获得大团结。故选项D符合题意。 故选: D。 【点评】 本题考查学生识记历史知识的能力。准确记忆课本基础知识是答题的关键。准确识 记西藏和平解放的时间、意义。 18(1 分) 中国共产党领导中国人民创造了经济奇迹,初步奠定我国工业化基础是在() A解放战争时期 B土地改革时期 C “一五”计划时期D改革开放时期 【分析】本题考查“一五”计划期间我国工业建设方面取得的重大成就。 【解答】 建国初期, 为了有计划地进行社会主
21、义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一 个五年计划, 1953 年我国开始实行第一个五年计划,集中主要力量发展重工业。并在1957 年超额完成。 一五计划完成后,我国开始改变了工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈 进。 故选: C。 【点评】 解答该题要搞清楚一五计划的特点和影响,学生要有一定的结合所学知识,分析材 料的能力。 19 (1 分)某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧 交通的变革 。 以下他们设计的情节中符合史实的是() A史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 B卡尔 ?本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺 C亨利 ?福特制造出世界上第一辆汽车 D美国莱特兄
22、弟制造的飞机试飞成功 【分析】本题主要考查两次工业革命的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】第一次工业革命期间,1825 年,史蒂芬孙设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新 铺设的铁路上试车成功。蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了“火车时代”,迅速 地扩大了人类的活动范围。1807 年,美国人富尔顿把蒸汽机作为船的动力机,发明了汽船, 使人类在水路交通方面取得了突破性进展。第二次工业革命时期,1885 年德国人卡尔 ?本茨 利用内燃机试制汽车成功,1903 年美国莱特兄弟利用内燃机制成飞机并试飞成功,开始把 人类的飞行梦想变成现实。电灯是第二次工业革命的成果;1896 年,美国人亨利 ?福
23、特制造 出更加先进的四轮汽车,此后又建成了汽车流水装配线。故选项D符合题意。 故选: D。 【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握两次工业革命的 相关史实。 20 (1 分)绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺主题为“20 世纪世界 格局的演变” ,其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是() AA B B C C DD 【分析】本题以历史年代尺为切入点,考查两极格局的相关知识。 【解答】据所学知,据所学知,1955 年,为了应对来自以美国为首的北约组织的威胁,苏 联和东欧一些社会主义国家建立了华沙条约缓缓,简称华约。 这样欧洲就出现了北约和华约
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