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1、. 环保教育主题班会活动方案 六年级一班王晶 一、活动主题: 绿色我们永恒的追求 二、活动目的 1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任 感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活 中养成良好的环保习惯。 三、方法: 把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地 氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)搜集、整理有关环境的材料。 (2)保护环境措施的材料。 (3)投影片、录音机、头饰。 (4)主持人:崔瑞果 . 2、活动实施 (1)引入主题 古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她
2、被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折 磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。 “救救地球 “已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来接班人的青少 年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境 保护的法律法规。 不去增强环境保护意识。 自觉履行保护环境的义务 的话。 我们的生命将毁在自己的手中。 老天将对我们作出严厉的惩罚。 为此我下定决心要从我做起爱环境。保护我们这个赖以生存的家园。 做一个保护环境的卫士。 触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、 垃圾围城,连远在冰天雪地的
3、南极企鹅体内也发现DDT等农药残 余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥 不可及的梦想。 (2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破 坏”进行讨论。 1、每分钟损失耕地40 公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4 公顷; 3、每分钟有 4700 吨泥沙入海口; 4、每分钟有 8500 吨废污水排出; 5、每年全世界约有1500 万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟 有 28 人死亡。 (3)讨论。 . 我们应该怎样保护环境,应从几方面着手? (一)社会环境的保护 首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到 指定的地点或者容器内, 特别是不要乱扔
4、废电池, 因为一节废电池中 所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。 其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔 是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一 次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可 以大大减少垃圾的产生。 第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人 体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱 黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好, 用来包裹吐出来的胶基, 然后,再将它扔到废物箱内。 第五,不要随意捕杀野生动物, 尤其不要吃人类的益
5、友青蛙, 因为 1 只青蛙 1 年内大约能吃掉 1.5 万只昆虫,其中主要是害虫。 第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植 树活动。 第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等 的电器插头。 第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18,如果 你觉得冷,可以多穿一点衣服。 . 第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡, 尽管它的价格相对贵一些, 但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二,请携带自己的购物袋去购物, 以避免使用不可回收利用、 不可分解的塑料袋。 第十三
6、,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。 第十四,园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫 剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。 第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的 排放量。 第十六,尽量以步代车或骑自行车。 无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界, 环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。 (4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。 1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个 广州人的骄傲。 2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河 天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众 的
7、环保意识明显增强。 . 3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建 设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建 设。 4、马斯河谷烟雾事件: 1930 年比利时马斯河谷工业区由于二氧 化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。 5、 美国洛杉矶的居民, 在 1943年发现空气中有一种微白的薄雾, 有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到 10 年后才找到真正的祸首汽车。 1955年和 1970年洛杉矶又两度 发生光化学烟雾事件, 前者有 4000 多人因五官中毒、 呼吸衰竭而死, 后者使全市 34 的人患病。 (5)开心辞典
8、环保知识问答 1. 全国_的地下水体遭到污染。 A.10% B.25% C.40% 2. 世界仅存的不足 _只的北部白犀牛。 A.100 B.50 C.25 3.1998 年世界环境日的主题是 _A.为了地球上的生命 -拯救 我们的海洋 B.保护水环境 -珍惜水资源 C.环境与人类共存 -资源开发与保护 环境协调 4. 南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_倍 A.4 B.3 C.2 5._是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一 定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水 体变色现象。 A.赤潮 B. 海市蜃楼 C. 海啸 6、人类目前面临着哪些环境灾难? . 答:水污染
9、、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾 围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。 7、当代人类面临的三大难题是什么?答:人口膨胀、资源短缺、 环境恶化。 8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。 9、日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、 保护水源等。 10、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品 11、“地球日”是哪个国家提出的?答:美国 (6)学生谈感受 (二)学校环境的保护 1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义 绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思 想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施, 充分利用学
10、校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校, 环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部 分。 绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。 “环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这 项活动的内容。 . 绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活 力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单! 走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸 引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗 艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情 舒畅。校园中的绿色风景, 对我们同学是极其有益的。不是吗
11、?一节 课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到 更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看 周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑! 所以, 我们就应该让校园中的绿色永存! 在平时培养不随意践踏草地, 不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久 之,校园必将越来越美! 然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面 都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时 听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更 高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们 的校园里
12、不是显得更“绿”吗? 2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交 流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。 3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。 (1)学生代表上台发言。 . (2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看 到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学 提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责; 环保问题,人人重视,从我做起。 4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是: (1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋) 把它们集中
13、起来,期末拿去卖,变废为宝 (2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画 清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾; (3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏 草地,也制止别人乱踏草地行。 (4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境 的事。 (5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知 识 (6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设 施等。 (7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们 的成长,给它们浇水,施肥。 5、学生谈感受 五、结束语 . 最后,班主任总结。 我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护 是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我 们的环境家园吧! 希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校 园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知 识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意 识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责, 对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于 绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希 望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一 天,天天都是环境日!
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