小学生活动策划方案.pdf
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1、小学生迎圣诞元旦活动策划方案 一、活动目的: 通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园 中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去! 二、 活动时间: 2012 年 12 月 25 日(周四)下午15:30-17 :00 三、 活动地点: 小学部内庭一二年级 靠饭堂空场地三四年级 菜地旁校道及办公室后校道五六年级 四、活动要求: 1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部 游园活动结束,各项目负责人清理场地! 3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其
2、在活动中和奖品发放处,大同学一定要 谦让小同学。 五、具体工作安排见附表: 六、游戏项目安排 游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修 改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目! 低年级 1、吹蜡烛负责人: 刘纬活动对象:低年级 每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级 每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级 游戏规则: 每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得 到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。 4、挟乒乓球负
3、责人: 舒晓花活动对象:低年级 每人挟一分钟,挟完20 个乒乓球者,获奖券一张,挟完40 个乒乓球者,获奖券二张。 5、比比谁的运气好负责人: 黎凤玲活动对象:低年级 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一 个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中 红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级 场地:在地面上划五环地靶,距靶35 米划一投掷线。(如图) 方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。 7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级 准备:一个篮球,两根一米长的木
4、棍。 规则: 每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障 碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过; 从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。 8、 赶小猪负责人: 徐广靖活动对象:低年级 场地是 20 米长的跑道五条。 每次人数 5 人。 在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。 球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。 不能用脚踢球。 每次取前一名。 参加过比赛的同学不得再次参加游戏。 9、海底捞月负责人:王飞活动对象:低年级 器材 : 脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个 1 玩法 : 1. 在脸盆里装
5、一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2 、四人一组参加比 赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多. 10、鸡毛信负责人:杜玉洁活动对象:低年级 游戏规则: 2 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝 观众站着。 3 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必 须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。 4 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来 猜。 猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛 资格。 11、背背球(接力)负责人:
6、龚仕程活动对象:低年级 准备:排球4 只, 20 米跑道 4 条,红旗4 面,口哨一只。 方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到 口令后开始比赛,先到者为胜。 比赛规则: 以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站 在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完 成的为第一名。 注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。 12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级 场地:足球场找一块长20 米、宽 8米的草地。 器材:口哨一个、绳子若干。 方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想
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