利沟小学目标管理责任书完成情况自查报告.docx
《利沟小学目标管理责任书完成情况自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《利沟小学目标管理责任书完成情况自查报告.docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 利沟小学目标管理责任书完成情况自查报告 特征码 xNxqSXkUcUHWRaUVvjpv 20XX 下半年,我校认真贯彻国家的教育方针、政策,执行县教 体局、学区的决策部署,在县教体局的领导下,以提高教育教 学质量和办学效益为中心,以全面实施素质教育总揽全局,与 时俱进,开拓创新。较好的完成了学区制定的目标管理责任书 的所有内容,使学校改革和发展取得了新进展,教育教学质量 稳步提高,现将工作汇报如下: 一、加强理论学习,推进思想建设,夯实学校改革和发展基础 、加强政治思想工作。 学校用科学发展观的学习来抓教职工思想建设,成效显著。两 周一次政治学习,每周检查一次学习笔记,根据学习内
2、容,采用 集体学习、自学、专题辅导、座谈讨论等形式深化理论学习, 第 2 页 提高学习效果。通过学习使教职工掌握了科学发展观及其科学 体系和思想内涵,把广大教职工的思想真正统一到党的路线、 方针、政策上来,增强实践科学发展观的自觉性。增强了教职 工的政治意识、大局意识、发展意识,为学校形成良好的发展 环境奠定了坚实的思想基础。 、加强教师职业道德建设。 教师职业道德建设是学校教育教学工作的基础,近年来我们始 终坚持以“一切为了孩子”为主导思想,敬业爱岗为主要内容, 严格管理与考核为主要措施,加强职工职业道德建设。要求教 师爱护每一位学生,热爱本职工作,自觉维护人民教师的良好 形象。严格执行中小
3、学教师职业道德规范及有关法律法规, 引导教师站在树立良好的学校形象,办人民满意教育的高度, 净化思想,端正态度,以身作则,为人师表,促使教职工形成 爱岗敬业、奋发有为的良好精神风貌。 、高度重视科学发展观的学习,带动校风、教风根本性转变。 今年下半年,我校活动紧密联系学校工作实际,精心组织,周 密安排,扎实推进,圆满完成了学教活动各阶段的任务。通过 第 3 页 科学发展观学习,使广大教师的学习自觉性明显增强,思想素 质明显提高,有力促进了校风、教风的转变,使学校形成了实 事求是,与时俱进、求真务实,奋发有为的工作氛围。 二、加强学生基础道德教育,狠抓学生行为习惯养成教育 明确德育目标,强化德育
4、措施。 为了提高德育工作的针对性和实效性,学校从学生和社会生活 实际出发,开展德育工作。把弘扬、培育民族精神,加强爱国 主义和社会主义教育,纳入教育的全过程。以为人民服务为核 心、集体主义为原则、诚实守信为重点,引导学生树立正确的 世界观、人生观、价值观,提高思想道德水准。继续实行全员 班主任制度,完善班级及班主任考核办法,加大学生德育工作 在月常规考核和目标考核中的权重,加强学生日常行为规范教 育和管理,加强师生之间的思想交流。 完善德育体系,构建德育框架 为了避免德育工作人人都抓,人人都不抓的职责不清等混乱状 况出现,明确德育岗位责任,学校建立了校长负责的德育工作 体制,有校长分管德育工作
5、,。 第 4 页 采取有效措施,加强阵地建设,提高德育水平。 1、积极发挥品德生活课在学校德育工作中的主渠道作用。为了 让学生全面发展,只要是我们开设的课程,只有课时多少之分, 没有主副课之分。每位老师无论带什么课都要进行严格考核评 等,在教案检查评等、上课评等、作业检查方面与其它课程同 样对待,因此保证了品德生活的教学质量。在其他课程的教案 评等、上课评等办法中都设置了渗透思想教育一项,保证了其 他科目教学中德育的渗透。 2、学校制定了学生品德评定办法,并严格检查、执行。学生品 德评定办法采用一人一表,师评、学生互评相结合,在评定过 程中,无论师评还是学生互评,打分都必须要有依据,必须指 出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 目标管理 责任书 完成 情况 自查 报告
链接地址:https://www.31doc.com/p-522556.html