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1、计 算 机 室 管 理 制 度 -中学 2016.9.1 目录 一、计算机教室管理制度 二、计算机教室管理教师岗位职责 三、计算机操作规程 四、计算机使用及维护规则 五、计算机损坏丢失赔偿制度 计算机教室管理制度 一、计算机是学校重要的教育教学设施,计算机教室是现代化教 学的重要场所,学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责 计算机室日常管理工作。 二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、 防尘、防静(漏)电设施,具备必要的计算机维修、 保养工具和软件。 上网的计算机要安装杀毒软件,以防病毒的侵入,机房内严禁吸烟。 三、每学期要填写“机房财产登记表”学期结束要将机器损耗、
2、 维修情况上报学校。计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位, 逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。 要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到帐据齐全,帐物相符。 四、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算 机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工 作总结。 五、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机; 要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒; 重要文件 和软件要有备份。 六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿拖鞋或鞋套;学生上 机要实行对号入座,课间不得擅自离开、互换座位,有问题举手示意。 要督促学生保持室内安
3、静和清洁卫生,严禁携带书包、零食、饮料、 茶水等进入机房,要求学生按上机操作规程操作, 不得随意更改设置、 设置密码;严禁私自携带光盘、软盘、优盘进入机房,严禁在任何计 算机上私自安装卸载、修改计算机程序。 七、遵守全国青少年网络文明公约,文明上网。自觉维护网 络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息, 不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。学生离室时, 要检查设备,填写使用记录,学生离室后,要做好设备和资料的整理 工作。 八、计算机室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要 求使用计算机房, 管理人员不得擅自拆卸计算机,计算机教室设备一 律不得外借。下班时,要
4、关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做 好安全防范工作。 九、上机期间发现任何异常现象,如机器故障、网络故障、病毒 现象等应及时会同机房管理人员及时处理,重大问题要及时向学校领 导汇报。对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因, 追究责任,照价赔偿。 计算机教室管理教师岗位职责 1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期计算机教 室工作计划。 2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网 络知识,定期对有关设备进行检查维护, 确保计算机设备的正常使用。 3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生 实习中提出的问题应给予正确解答。 4、 计算机操作时要积
5、极协助任课教师, 保证实习课的正常进行。 要求学生认真填写计算机使用记录册。 5、 注意培养学生良好的计算机操作习惯,要求学生认真遵守 学 生计算机操作守则。 6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识, 以适应信息技术教育不断发展的需要。 7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计 算机病毒的消除和重要文件备份工作。 8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高 实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等 有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。 10、调入或调出计算机室工作
6、,应及时办好交接手续,做到帐目 清楚、帐物相符。 计算机操作规程 1、计算机操作是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程, 对提高学生实践能力、 分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。 因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节计算机操作课。 2、上机操作前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、 步骤和注意事项。 3、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,严禁携 带书包、零食、饮料、茶水等进入机房,实习时要遵守纪律,不准喧 哗、打闹。 4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。 5、操作过程要严格按照教师要求进行,首先打开辅助设备电源 开关,再依次打开显示器电源开关和主
7、机电源开关。不准随意拉动键 盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘 (软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址 等。 6、上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密 切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实 习记录。 7、要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保 持计算机室内清洁,不准乱扔污物。 8、 计算机操作要特别注意安全, 发现异常现象和不安全因素时, 要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。 9、操作结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。关 机时,先点击左下角开始按扭,选择关机
8、选项,确认选项为关机后, 再点确认。等计算机完全关闭后,再关闭显示器电源。将椅凳放回指 定位置。认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离 开计算机室。 计算机使用及维护规则 (1 )计算机课,学生必须穿脚套上课,进入机房自觉坐好,不 得乱动。 (2)上课要按编排好的顺序就坐,不经任课教师同意不得随意 调换座位。下课按顺序走出机房,把椅子摆放整齐。 (3)学生要保持机房的卫生,不得随地乱扔纸屑等废物。 (4)按老师的要求和操作步骤进行操作,不得做与本节课无关 的操作,如出现机器故障要请老师解决。 (5)每节上机课结束后,要由指定的值日生进行清扫和擦拭。 (6)不允许使用来路不明的软件
9、,如有必要,必须经主管领导 同意。 (7)非计算机课教师不得随意进入机房,如有需要,必须经主 管领导同意。 (8)学生故意或没有按老师要求去做导致计算机损坏,按情节 给予赔偿或其它处理。 微机教师每月要对计算机进行一次维护(如对 无用的文件进行删除;打印机的维护等) 计算机损坏丢失赔偿制度 (1 )因教师不了解计算机使用方法,而造成损坏的应对教师提 出批评并培训其正确使用方法。 (2)教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或 损坏的应填写登记表,并照价赔偿。 (3)微机教师因保管不善面造成损坏或丢失的,视情节轻重给 予批评教育或部分赔偿,严重失职造成重大损失的要给予处分。 (4)微机教师违反借用制度,私自外借而造成损失或丢失的由 微机教师和使用人各赔偿50%。 (5)因学生在计算机操作中未按教师的要求去做,而造成计算 机损坏的,应对学生进行批评教育或照价赔偿。 (6)因电源、电压缘故而造成损坏的,由学校自行负责修理。 您好,欢迎您阅读我的文章,本WOR文档可编辑修改,也可以直接打印。阅读过后,希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯,坚持下去,让我们共同进步。
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