九年级物理(上)导学案--变阻器.pdf
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1、第 4 节变阻器 【学习目标】 1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理; 2、知道滑动变阻器的使用方法; 3、通过演示和分组实验,掌握滑动变阻器的使用方法,培养分析概括和应用力。 【学习重点】滑动变阻器的构造、作用和原理。 【学习难点】滑动变阻器的使用方法。 【预习检测】 1 、导体对 _阻碍作用叫作_;影响导体电阻大小的因素是:_、 _、 _。 2 、电阻是导体本身的一种_;电阻的国际单位是:_。 【共同探究】 1、情境体验 (1)打开台灯,旋动旋钮,观察灯泡的亮度有什么变化? ( 2)用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路,思考:在电压一定时,思考:如 何改变小灯泡的高度? 归纳总结:
2、在电压一定时,要改变通过导体的电流,可以改变导体的_。 2、自主学习 (1)变阻器: 能的元件 ( 2)滑动变阻器 (1)原理:通过改变接入电路中电阻线的_来改变电阻的大小的。 (2)结构:主要由_、_、_三部分构成。 (3)符号:。 (4)铭牌:“ 20、1.5A”的含义是:_。 3、实验探究: 滑动变阻器的使用 思考: a、观察滑动变阻器的接线柱,思考有几种接法? b、在下面画出用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验电路图。 (5)、使用方法: a、滑动变阻器要_在电路中; b、滑动变阻器接入电路时,要连接_两个接线柱; c、为了保护电路,闭合开关前,应将滑片放在_; d、移动滑片时,弄清滑动变阻
3、器接入电阻线长度的变化情况,以及电路中的电 阻和电流的变化规律。 (3)、变阻器的应用电位器 【拓展练习】 1、下图为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是 () 2、如图,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P 向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相 连接的接线柱应是() A.C 和 D B.B和 D C.A和 C D.B和 A 3、如图所示,闭合开关S ,在滑动变阻器的滑片P 向左移动过程中,电路中的电流变大。 则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是() AM连 c,N连 d BM连 a,N连 b 所选接线柱 用笔标出所选 接线柱 滑片向左滑 连入电路 中的符号 连入电路的阻值变化灯的亮度变化 A、D A、C B、D B、C A、B C、D CM连 c,N连 a DM连 c,N连 b 4、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来,要求滑动变阻器滑片P 向右滑动,电流表示数变大,灯泡变亮。并在虚线框内画出电路图。
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