六年级美术下学期教学计划.docx
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1、第 1 页 六年级美术下学期教学计划 特征码 PmYtDbHTFXoXlbbRdcMT 六年级美术下学期教学计划 一、 学情分析: 1、从学生习惯、生理等分析: 该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健 康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,六年级的 学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的 追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫” ,对此进行 大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅, 但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也 就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。 2、从掌握知识情况分析与措施: 这次是学生迈入初中的过渡时
2、期,既要努力响应学生目前的兴 趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,与初 中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介 绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣 赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实 就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。 二、 教材分析: 第 2 页 本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语 言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、 材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思 与创作能力,传递自己的思想和情感。 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解
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