2019年整理六年级先进班集体申报材料.pdf
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1、六年级先进班集体申报材料 我所执教的蒸湘区实验小学六(一)班组建于 XX年 9 月,班上现有 73 名学生。六年来,同学们积极向上,活泼健 康,各科成绩优秀,集体荣誉感强,竞争有序,且又团结合作,是一 个管理民主、班风良好、奋斗目标明确、 师生关系和谐的班集体。 一、 健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、规范的班级制度。每学期初,我们班级 根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习小学生守则、 小学 生日常行为规范,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问 题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生通过 集体、在集体中受到教育。 课后组织学生请他们为班级未来的发展制
2、 订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操 劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,小到一只簸箕、一把扫把 如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。 在平常的教学以及班级管理中,作为班主任,一方面我着重抓好 班风建设;另一方面,将思想道德教育渗透到语文教学中,在班上形 成正确的集体舆论,建立良好的班风。我们班有意识、有计划地通过 对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电 视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评; 运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错 误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心
3、健康的集体 活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课 间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守,以无形的 力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 学生有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和 集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用, 大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班 通过无记名投票的方式, 让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评 选组建班级组织。 在管理班级工作中, 不断培养班干部自己学会管理 班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理 的建议。教师趁机抓住典型来教育大
4、家,这样调动班干部的积极性, 激活他们的主动性,提高他们的自觉性,为班级多做一点实事,如班 级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心 的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样, 班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班 集体的凝聚力。对于后进生,找到他们的闪光点,有针对性调动他们 的积极性,让他们产生归属感。比如,我们班的后进生xxx 同学,他 的自控力很差,课内课外既管不好自己,又经常骚扰别人。但是,我 从日常接触中发现了他的表演很有天赋,于是动员他积极参加班级活 动,给他创造表演的空间,最终赢到了同学们的认可。慢慢地,xxx 同学改
5、变了许多, 虽然成绩依旧很差, 但是组织纪律性有了很大的提 高,不再无理取闹。 我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面 的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发 挥出最高水平, 争取到最满意的成绩, 运动会、主题班会、各类活动、 比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的 凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个 大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了班级以我为 荣,我以班级为骄的观念, 因而在任何时候,只要我们面对有关集体 的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。 三、朴实浓厚的学风激励我们提高 同
6、学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。 学生学习兴趣高、 学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学 们的好学努力分不开。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。 有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学 习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的 学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班 级团结。 四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开 展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论 会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。作为一个语 文老师,
7、我常常结合所教内容,不失时机地对学生进行思想教育,让 学生们学会了宽容、 与人为善等, 我总是尽量使整个班集体团结起来 像一个大家庭,让大家不断地进步,集体也跟着不断完善。学生在集 体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好 的学风。学生积极参加各种比赛,如周鹏宇、赵悦典等18 名同学在 市级作文比赛中获奖; 刘子汉、赵悦典等同学参加全国英语大赛多次 荣获国家级一等奖; 校级运动会每次都获团体第一名。在学校举行的 各项活动中,我们班的学生表现出色,总是独占鳌头。 五、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班六年来都取得了可喜的成绩,总共11 个学期,每个学期都 被学校评为了优秀班
8、集体、 文明示范班。 这些成果的取得离不开我们 全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋 进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展 的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励 和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动, 我们班进行了做文明学生, 向不良行为告别的演讲活动, 使学生提高 了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班 进行了只有一个地球和学校是我家,精心爱护她的主题班队 会,使学生认识到 - 学校是我家, 精心爱护她 - 帮助学生树立主人翁 意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。 六年
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