河北中考化学一轮复习练习第5讲金属和金属材料试题带答案.doc
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1、精品文档精品文档 精品文档精品文档第5讲金属和金属材料命题点1常见金属及合金(7年6考)1(2017河北)理论知识在生产、生活中有广泛的应用。(2)锰钢比组成它的纯金属硬度大,可用于制作钢轨。2(2012河北)化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。(2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是c(填序号)。a黄铜b不锈钢c铁矿石命题点2金属的化学性质(7年6考)3(2014河北)等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是(D)At1时,产生气体的质量:XYBt2时,消耗金属的质量:XYCt3时
2、,消耗金属的质量:XYDt3时,消耗盐酸的质量:XY4(2012河北)小红为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验。将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。小红告诉大家:黑褐色物质中含有铁单质。【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗?(1)小红先从反应物分析,因为反应物中含有铁元素(或反应前后元素种类不变),所以反应后可能生成铁单质。(2)为获得实验证据,小红做了实验1。实验1:将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微小气泡产生。若黑褐色物质中含有铁单质,则反应的化学方程式为Fe2HCl=FeCl2H2。(3)小明提出疑问
3、:由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质,还可能是铁的碳酸盐(或碳酸盐)。小红通过查阅资料得知,在高温条件下不可能生成此类物质。(4)小明仍有疑问:实验1中产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。为此,小红又做了实验1的对比实验:将黑褐色物质放入蒸馏水中(或将滤纸碳化后放入稀盐酸中),观察到有微小气泡产生但很快停止。证明实验1中的连续气泡确实是由铁单质与稀盐酸反应产生的。(5)为进一步证明黑褐色物质中有铁单质,小红又做了实验2。实验2:将黑褐色物质放入硫酸铜溶液中,观察到有红色固体产生。【得出结论】通过以上探究,证明黑褐色物质中确实含有铁单质。【拓展探究】请再用一种方法
4、证明黑褐色物质中含有铁单质用磁铁吸引(或测导电性或在氧气中燃烧)。命题点3金属活动性顺序(7年5考)5(2016河北)下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“”表示未进行金属与盐溶液之间的实验),不能达到实验目的的是(C)选项金属盐溶液ABCD来源:学科网ZXXKZnSO4溶液FeAgFeFeSO4溶液ZnAgZnAgNO3溶液FeFe6(2015河北)金属M与AgNO3溶液发生反应:M2AgNO3=M(NO3)22Ag。下列说法正确的是(C)AM可能是铝BAg的金属活动性比M强C反应前后M的化合价发生了改变D在金属活动性顺序里,M一定排在氢前7(2013河北)把等质量的X、
5、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为(B)AZXMY BXZMYCXZYM DYMZX命题点4金属资源的利用和保护(7年5考)8(2017河北)某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的(B)A甲和乙 B甲和丁C乙和丁 D丙和丁9(2015河北)生活与化学密切相关。(3)铁制品容易生锈的环境是潮湿的空气。10(2011河北)化学就在我们身边,它与我们的生活息息
6、相关。(4)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是铁与氧气和水同时接触。(2017河北石家庄42中二模)下列物质不属于合金的是(C)A不锈钢 B黄铜C铁矿石 D生铁(2017来宾)下列有关金属的叙述,正确的是(A)A钢中含碳量低于生铁中的含碳量B合金的硬度比其纯金属的硬度小C铝、铁、铜都是银白色金属D铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐蚀性(2017成都)如图所示反应,有关说法错误的是(D)A铝丝需用砂纸打磨B溶液由蓝色变为无色C金属活动性强弱:AlCuD反应的化学方程式为:AlCuSO4=CuAlSO4将相同状态的铁和镁分别与足量的、相同质量分数的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间
7、的关系如图所示,下列说法正确的是(C)A铁和镁的质量相同B甲是铁、乙是镁C铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同D反应后溶液的质量均减少(易错题)下列反应的化学方程式书写正确的是(B)A铁在氧气中燃烧:2Fe3O22Fe2O3B稀盐酸除铁锈:Fe2O36HCl=2FeCl33H2OC铝片放入硝酸银溶液中:AlAgNO3=AlNO3AgD铁与稀盐酸反应:2Fe6HCl=2FeCl33H2(2017河北石家庄长安区二模)把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应,取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三
8、种金属的活动性由强到弱的顺序是(C)AXYZ BYZXCYXZ DXZY(2017青岛)下列防锈措施不合理的是(B)A钢管存放在干燥的地方B用盐水清洗菜刀C及时清除铁制品表面的锈渍D在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属(2017滨州)某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验,探究工业炼铁的化学原理,试按要求填空:(1)硬质玻璃管中观察到的现象是红色粉末变为黑色,写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式Fe2O33CO2Fe3CO2。(2)实验中首先通入一氧化碳的目的是排尽装置内的空气,防止发生爆炸(合理即可)。(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯的目的是尾气处理,防止一氧化碳气体污染空气(合理即可)。(
9、4)写出B装置中观察到的现象澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O;C装置中尾气燃烧的现象产生蓝色火焰,发生反应的化学方程式2COO22CO2。(5)实验结束时,先停止加热,继续通入一氧化碳冷却到室温,目的是防止生成的铁在高温时被氧化;防止试管中的石灰水倒吸进入灼热的玻璃管内。(6)工业炼铁得到的铁与该实验中得到的铁有何不同工业炼铁得到的铁中含有碳等杂质,是生铁。(2017石家庄桥西区基模)铁是生活中的常见金属。请回答下列问题: 来源:Zxxk.Com图1 图2(1)图1是细铁丝在氧气中燃烧的装置图,集气瓶中水的作用是防止铁丝燃烧产生的高温熔化物溅落,使瓶
10、底炸裂。(2)某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图2中所示。对比试管,得出铁生锈需要与氧气接触。实验应与实验(填序号)进行对比,设计实验的目的是探究食盐能否加快铁生锈的速率(或探究食盐对铁生锈的影响)。(3)若通过上图实验探究得出铁生锈的条件,需要将上图试管换成干燥的空气,通过对比试管,得出铁生锈需要与水接触,综合实验便可得出铁生锈的条件是与氧气和水同时接触。(4)试管中铁钉锈蚀最严重的地方是铁钉与水面交界处。(5)实验中为何要采用煮沸过的蒸馏水通过煮沸排出水中溶解的氧气;试管中植物油的作用是防止氧气溶于水,使铁钉与氧气隔绝,同时也可说明氧气的一条物理性质是氧气不
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