[最新]广东中考化学第二部分专题突破专题三工艺流程题讲义.doc
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1、最新教学资料中考化学专题三工艺流程题工艺流程题以“先进生产工艺”或“实验操作流程”为情境,将化工生产过程中的主要生产阶段以生产流程呈现出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,形成与化工生产紧密联系的化工工艺试题。中考中的工艺流程题主要是物质的生产和除杂。工艺流程题常考的知识点有:物质成分的分析(推断某物质),化学反应原理(物质的除杂、化学方程式的书写等),操作步骤的名称及操作所需要的仪器等,绿色化学(物质的循环利用、废物处理、能量的充分利用等),工艺流程的评价等。因此解答化学工艺流程题,除了必须要掌握物质的性质和物质之间相互作用的基本知识及除杂、分离、提纯物质的基本技能外,还要学会从题干
2、中获取有用信息,了解生产的产品。关注流程图中的出线、进线(均表示物料流向或操作流程)、可逆线(表示物质循环使用)和核心化学反应(如下所示)。1物质成分的分析(推断流程图中的某种物质等)。(1)分析流程中的每一步骤,从几个方面解流程:反应物是什么;发生了什么反应;图中有没有物质没有写上去或是省略了;该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用。(2)要判断所加的试剂,可以从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析。(3)推断流程图中某一步中的物质,从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析,同时需注意所加试剂是否有剩余。2化学方程式的书写。(1)根据流程图书写某步中发生反应的化学方程式:根据所学
3、知识判断其可能发生的反应,然后写出产物,并进行配平。(2)陌生化学方程式的书写:根据箭头方向,箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成物(包括主产物和副产物);若从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律,可以在反应物或生成物中加上水,然后进行配平,还应注意反应条件的有关信息;若在空气中煅烧或通入空气则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。3混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断。(1)固体和液体混合物的分离:过滤。其所需的仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。(2)从物质的溶液中得到该物质的晶体常用的方法:蒸发结晶(具体操作见粗盐的提纯)。降温结晶,操作过程为蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤
4、干燥。4判断能够回收利用或可循环使用的物质。(1)回收利用的物质:若流程图中的原料在生产中以副产物的形式产生,则可将其进行回收利用。(2)循环使用的物质:步骤中一步的产物是另一步的原料,根据上图中箭头方向(可逆线)即可判断出可循环使用的物质。5工艺流程的评价。(1)设计方案的科学性:能否达到实验目的,杂质是否完全除去、是否引入新的杂质等。(2)安全性和简便性:尽量选用较温和的反应条件,避免高温、高压条件。(3)对环境的影响:是否符合绿色化学理念,是否产生有毒气体等。(4)节约性:原料利用率要尽量高。类型一工业生产流程 (2015、2012、2010、2008年考查)例1(2016株洲)铝和铝合
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