【2019年整理】苏教版小学六年级下册数学第一单元《扇形统计图》同步练习试题共四套.pdf
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1、1. 填一填。 (1)常用的统计图有() 、 () 、 ()三种。 (2)条形统计图和折线统计图都是用()表示一定的数量。 (3)既能反映数量的多少,又可反映同一事物的增减变化的是()统计图。 7. 某班参加兴趣小组的情况如下面的统计图。 根据统计图回答问题: (1) 这个班共有多少人参加兴趣小组? (2) 参加音乐组、体育组的各有多少人? 美术组 15 人 体育组 38% 音乐组 32% 3. 下面是一个水果店购进的苹果、梨和橘子三种水果的扇形统计图。 如果购进的苹果是96 千克,购进的梨、橘子各是多少千克? 橘子 4 1 梨 苹果 3 1 4. 完成统计表。 校服厂 2014 年年产量情况
2、统计图 计划产量实际产量完成计划的百 分之几 合计8720 上半年4000 110% 下半年108% 5. 下面是李叔叔家上个月家庭开支情况。 食品 35% 服装 15% 文化 5%结余 20% 10% 其他 水电气 15% (1) 食品开支占总开支的()% ;服装开支占总开支的()% 。 (2) 在食品、 服装、水电气和文化四项开支中, () 开支所占的比例最大, () 开支所占的比例最小。 (3) 如果李叔叔上个月的总开支是2000 元,那么其他开支()元,结余() 元,食品开支比服装开支多()元。 (4)如果李叔叔的文化开支是500 元,那么服装开支是()元,水电气开支()元。 选择统计
3、图 一、解方程。 2 1 %25 3 2 xx 2 1 %25 3 2 x3 4 3 ) 2 1 (x 二、选择题。 1. 要统计某地20042014 年每年降水量的变化情况,采用()统计图最合适。 A. 条形B. 折线C. 扇形 2. 学校教导处要反映各年级的人数是多少,可以选用()统计图,因为它能很容易看 出各年级人数的多少。 A. 条形B. 折线C. 扇形 3. 要清楚反映全校人数同各年级人数之间的关系,应选用()统计图。 A. 条形B. 折线C. 扇形 4. 六( 1)班共有48 名学生,期末要评选一名学校标兵,投票评选的结果如下表所示,下 面()图能表示出这个结果。 A B C D
4、5. 一个饲养场养鸡400 只,鸭 200 只, 鹅 120 只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6 厘米,那么表示鸡的直条高()厘米。 A. 10 B. 20 C. 12 D. 15 三、解决问题。 1. 小明调查了本地区4 月份每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天和雨天等各种天 气的天数,制成了下边的统计图。 (1)雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和, 那么这个地区4 月份的雨天有 ()天。 (2)晴天的天数占这个月总天数的()%,是()天。 (3)在统计图上标出雨天、晴天及百分数。 2. 下面是某养鸡场公鸡、母鸡数量占总只数的百分比。已知 阴天 10% 公鸡比母鸡少3600 只,
5、公鸡。母鸡各多少只? 多云 20% 公鸡 5% 母鸡 扇形统计图单元练习题1 姓名小红小刚小芳小军 票数24 12 4 8 姓名成绩 一、认真填一填。 1. 常见的统计图有()统计图, ()统计图和()统计 图。其中()统计图可以表示数量的多少; ()统计图不仅 可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化;()统计图仅 表示部分与总数的关系。 2、扇形统计图用()表示整体,用圆内各个扇形的()表示 各部分占整体的百分比。 3、 要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系,应选择() 统计图比较合适。 4、如果三种家禽共2000 只,鸡 65% 则鸡有()只,鹅有()只, 鸭有()只。 5
6、、下图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。 (1)喜欢看走近科学的老师占全体老师人数的()。 (2)喜欢看()节目和()节目的人数差不多。 (3)喜欢看()节目的人数最少。 鸡 65% 鹅15% 鸭20% 新 闻 联 播 20% 焦点访谈15% 大风车 25% 走近 科 学 ()% (4)如果该学校有150 名老师,那么喜欢新闻联播的老师有() 名。 二、我当小裁判。对的画“”,错的画“”。 1、统计表比统计图表示数量更形象、具体。() 2、条形条形统计图比扇形统计图更具有优越性。() 3、扇形统计图用1表示总数,用扇形表示部分。() 4、扇形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变
7、化。 () 5、扇形统计图中,所有百分数之和是1.() 三、我能选对。 (将正确答案的序号填在括号里) A.折线B .条形C.扇形 1、只需要看出各种数量的多少时,可以选择() 统计图。 2、要反映某地区 2007年上半年降水量的上升和下降情况,应绘制()统计 图。 3、要表示我国五大名山海拔高度情况,应绘制()统计图。 4、既要知道各种数量的多少,又要了解各个数量与总体之间的百分比,常选用 () 。 四、解决问题。 1、据统计, 2012 年 1 月某小学图书馆藏书中,故事书、科技 树和连环画共 20000 本,请根据下面的统计图解决问题。 (1)故事书、科技树和连环画各有多少本? (2)故
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