【2019年整理】部编人教版小学语文二年级上册单元测试题全册.pdf
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1、小学语文二年级上册第一单元测试题 姓名班级 一、小苍耳的识字乐园 1.按要求填空。 “两”字共有()笔,第三笔是()。 “海”字共有()笔,第六笔是()。 “极”字共有()笔。第五笔是()。 “为”字共有()笔。 “为”有两个读音, 读 “w i”可以组词(), 读“ w i” 可以组词()。 2、用“”给加点的字选择正确的读音。 (1)要想得 (de d i)到好成绩,就得 (de d i)好好学习。 (2)洪水淹没 (m m i)了村庄,我们没 (m m i)有了家。 (3)因为 (w i w i)娃娃已经长大,所以要四海为(w i w i)家。 3、写词语 。 (1)B ng()晚,邻居
2、家的小n n h i()光着 ji o()丫, ti o()起了 dp()舞, t()g i()大家 d i()来 了欢乐,大家开心j()了。 (2)希望你们多读书, ji()是想把你们引入zhshi()的 h i y ng ()。 (3)T u d ng bi n ch ng g ng zub n frgug ng ji ()()() ()() () 4、给加点的字选择正确的读音,用“”标出来。 灰色(hu h i)捕食( bp)小腿( tu ti)尾巴( b ba)旅行( l l) 傍晚(p ng b ng)淹没(m m i)冲毁(hu h i)知识(sh shi) 就得(de d i)
3、四海为家( w i w i) 衣裳(shang sh ng) 庄稼(ji jia) 三、小草叶的词语世界。 1. 照样子,写一写吧。 2、比一比,再组词。 那 () 晴 () 皮 () 旁 () 作 () 织 () 哪 () 情 () 披 () 傍 () 昨 () 识 () 3、找朋友,选字填空。 荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白 的肚 皮,()着一对大眼睛。 他们后退一(),向前一(),()到了荷叶上。 迎上去 追上去 穿衣裳 披红袍 打下来 飘下来 甩甩头 摇摇头 露 蹲 鼓 披 跳 动物皮毛 蹬 蹦 太阳 鸟 水风 蒲公英妈妈是靠 ()传播种子的。苍耳妈妈是靠()传播
4、种子的, 豌豆妈妈是靠()传播种子的,椰子妈妈是靠()传播种子的,葡 萄妈妈是靠()传播种子的。 4、连一连。 冲毁庄稼捉尾巴 淹没房屋甩害虫 发动田地想衣裳 灌溉机器穿办法 四、红苹果的句子广场。 1、默写古诗。梅花 墙,凌寒独。 遥,暗香来。 2、照样子,写句子,用上加点的词。 (1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 已经: (2)到了冬天,我就变成小雪花飘下来,人们管我叫“雪”。 飘: (3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 有时候有时候 (4)青蛙鼓着大大的眼睛。 鼓: 3、句子排序。 ()又过了几天,他们长出了两条前腿。 ()过了几天,他们长出了两条后腿。
5、()池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。 ()没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只小青蛙。 五、小蝌蚪的阅读天地。 1、读下面的短文,完成后面的练习。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机 器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾 害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 (1)短文共有()句话。 (2)文中的“我”指的是,在文中用“”画出“我”做 的好事,用“ ”画出“我”做的坏事。 (3)你有什么好办法让水只做好事,不做坏事? 2、 读下面的短文,完成后面的练习。 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋
6、,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快 活地游来游去。 (1)这一自然段有()句话。 (2)用“”画出写小蝌蚪样子的句子。 3、读下面的短文,完成后面的练习。 不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 (1)短文共有()句话。 (2)青蛙是有益的动物,从文中的这句话中 能看出来。 六、看图写话。根据下面的提示,写出几个句子吧。 小红起得真早! 太阳。 小红来 到, 她看见 小 狗,还看见小 鸟。 七、看图写句子,不会写的字可以写拼音。 小学语文二年级上册第二单元测试题 一、基础训练营。 (56 分) 1读拼音写句子。 (14 分) g ng yu n k ng qi o du
7、qs ng b i () () () () p ng you n ng m n xn kxi ng m o () () () () 2我会查字典。 (6 分) 要查的字部首 除去部首还 有几画 音节组词 枫 旗 深 3 合在一起,变成新字,再组词。(8 分) 君羊() 元() 令页() 月巴() 4选字填空。 (6 分) 歌哥 (1)我的()()喜欢唱 (),他的 ()声真好听! 处外 (2)一到周六,我就四 ()走走看看,发现 ()面的世界真好玩! 5按要求填词。 (10 分) (1)填量词:一 ()字典一()课 (2)补充完整:一把 ()一片() 一道() 6按要求写句子。 (6 分) (
8、1)A.身体辛苦B心里喜洋洋 用“虽但”连成一句话。 _ (2)麦苗儿嫩。 改为带“!”的句子: _ (3)补充句子: _ 像_ 。 三、课本直通车。 (12 分) 9学习了树之歌这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢_树,因为 _ 。 10学习了拍手歌这篇识字课文后,我知道人和动物_ ,懂得了 _ 。 11学习了十二月花名歌后,我认识了很多花,但我最喜欢_花,因为 _ 。 四、阅读检阅台。 (12 分) 星星和花 我最喜欢夏天,满地的鲜花, 这里一朵,那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天的星星, 这里一颗,那里一颗, 又比地上的花多。 12填空。 (4 分)
9、 这篇文字写了夏天的 _和夜晚的 _。 13判断。对的打“”,错的打“”。(4 分) (1)夜晚,满天的星星比地上的花多。() (2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。() 14用“ ”画出花多的句子,用“ ”画出星星多的句子。 五、习作百花园。 (15 分) 15仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几 句话。 第三单元测试卷 一、照样子 ,写出下列字的部首和音序。(3 分) 三、用“ ”划去带点字不恰当的读音。 (8 分) 四、拼一拼 ,写一写 。(16 分) 五、比一比,再组词 。(4 分) 六、选字填空 。(8 分) ( 弹 )钢琴()滑梯()围棋
10、()铁环()图画()舞蹈 ()京戏()秋千()泥人 七、把下面的词语归类 。(填序号 )(8 分) 白云霜冻河流晚霞湖泊雨点百花争艳春色满园雪花乌云 11 冰雹 12 花 红柳绿 13 小溪 14 含苞欲放 15 朝霞 16 海洋 A:_ B: _ C: _ D: _ 八、在图框里填上合适的词语。 (9 分) 九、照样子 ,连一连 。(8 分) 十、照样子 ,用带点的词写句子 。(8 分) 1.曹操的儿子曹冲才七岁。 _才_ 。 2.大象到底有多重呢 ? _到底_ ? 3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 _ 一边_,一边 _ 。 4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 _ 果然_
11、 。 十一、阅读短文 ,完成练习 。(14 分) 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答 说: “ 戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏 眼花, 差点摔一跤。 它生气地说: “ 妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了, 对小猴子解释说:“ 奶奶年老了, 戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。 1妈妈适合戴 _ ,奶奶适合戴 _ 。(4 分) 2.小猴戴妈妈的眼镜感觉 _ ,戴奶奶的眼镜感觉 _ 。 3这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“”。(
12、2 分) (1)小猴不能戴奶奶的眼镜。() (2)小猴不能戴妈妈的眼镜。() (3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。() 十二、写话天地 。(14 分) 向大家介绍一下你最喜欢的玩具吧,它是什么样子的? 和你有什么有趣的故事,和我们 一起分享吧 ! 期中检测卷 一、基础训练营。 1. 书写展示台。 秋天是美丽的季节,更是收获的季节。 2. 选择合适的量词填在括号里。 棵片条孔只方 一()大雁一()石桥一()小船 一()杉树一()水塘一()沙滩 3我会选。 (1)我会在加点字正确的读音下面画“”。 1. 好(hoho)客 2. 称(chnchn)象 3. 小猫(momio) 4.旗 杆 (n
13、 n) 5.四海为家 (w i w i) 6.播种(zh n zh n ) (2)读句子,看拼音写词语。 h i y n l u t xi n m o di n d n zh n xi n hu b l o sh x n k 4照样子,写句子。 (1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ,像。 (2)到了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。 飘,。 5我会填。 (1) 我是查字典的小能手。 “键”用部首查字法,应先确定部首是(),这个部首是()画,然后在这个部首里 的()画中找到这个字。 (2)我会补充句子。 在这这一点时间的学习中,我知道庐山的(),欣赏了黄山的(
14、),领略了 台湾的(),还品尝到了葡萄沟的()。感受到了祖国的美丽和富饶。 二、综合展示厅。 有一天,华华的妈妈上班去了,妈妈的好朋友陈阿姨来家里找妈妈,你觉得华华应该怎 样说? _ _ 三、课本直通车。 (10 分) 1_ ,黄山归来不看岳。 2_ ,疑是银河落九天。 3一畦春韭绿, _ 。 4黄山奇石这篇课文重点写了_ 、_、_和_这四 块奇石。 四、阅读检阅台。 (15 分) 灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角 鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝
15、多不容易啊, 我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f )出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲 到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼 (di o)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角 变成了“花角”,漂亮极了。 11根据短文内容填空。 文中的小鹿因为 _,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。 文中的两只小黄鸟用 _和_在灰角鹿的 _搭窝,他们这样做是因为 把_当成了 _。 12文中共有 _只鸟,他们是 _ 。 13你喜欢灰角鹿吗?为什么? _ _ 香雪海 今年春节后,我去了一次无锡的梅园,就爱上它了
16、。 那次我去得早,园里还没有多少人。一阵阵甜津津的香味将我引导梅花林里。抬头看看 密密的树林,雪白雪白的一大片,向天上(飘漂)来的朵朵白云,也(像象)刚下过一 场大雪。这是盛开着的白梅花啊!中间也夹杂着红梅、绿梅的花骨朵儿。据说这里共有四千 多棵梅树,开花时就成了一片花海,叫做香雪海。 我钻进林子,靠着一棵老梅树坐下,发现花丛中有许多的蜜蜂。本来我觉得挺寂寞的, 现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我,热闹极了! 1.划掉文中()里不正确的字。 2.香雪海是指。 3.园里没有多少人,“我”为什么觉得热闹极了? 4.这里为什么叫香雪海? 五、习作百花园。 看看图上画的是在什么地方?什么季节?他们在干什
17、么?然后写几句连贯的话。 n 二年级语文上册第五单元练习(一) 班别:姓名: 一、看拼音,写词语。 1.shu j ng j ng y n gu n zh ng zuj ng gu n ti n ()()()() 2.gu n k n gu n chy n h i bi n y n hu dw n t () () () () () () 3. d n dtsmi n b f ng k u kk w ng ()() () () () 4.k qih shuch hh c i shuhuhu j () () () () () () 5.ji ng hugu jbi n jwbi n wjdxuf
18、n f i ()()()() () 6. mi n ti o qi n mi n zh n dyzh n l ng dk i l ng () () () () () () 7、ti n qq ng l ng g n kk c o k yf n f i ()()()()() 二、比一比,再组词。 喝() 沿()答()话() 渴() 没()笑()活() 陈()粉() 言()观() 阵()紛() 信()欢() 三、给加点的字选择正确的读音。 g ng g ng h i hu n ddh o h o 更()加还()有回答()口()号 更()新还()给答()应寒号()鸟 四、四字词填空 坐()()天四(
19、)八()大雪()() 无()无()得()且()天气()() 不()不()只()片() ()言()语 ()言()语豪()()语自()自() 五、填上合适的词 一()树一()石崖一()河一()比赛 一()糖一()缝一()枯叶一()葫芦 六、 按课文内容填空。 江雪(唐)柳宗元 ()() 鸟飞绝, ()径()踪灭。 孤()蓑笠翁, 独()寒()()。 二年级语文上学期第五单元练习(二) 班别:姓名: 一、看拼音,写词语。 1. y w n h i yyshu kk zg n xi () () () () () () 2. xi xidu xi xi ng ni n xi ng f s xi ng d
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