五年级“庆六一”活动总结.docx
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1、第 1 页 五年级“庆六一”活动总结 特征码 AELFyZcsdKbWxWtDjPWz * 五年级“庆六一”活动总结 今年我校的六一儿童节不仅让孩子观看了一场精彩的文 艺汇演,还通过班级活动让每个孩子都成为了表演者、参与者, 让每个孩子都体验到了参与的快乐。我问孩子们:“你们快乐 吗?喜欢这样的六一儿童节吗?”孩子们异口同声的说:“喜 欢,过得很开心,我参与游戏了,我表演节目了。 ”的确,现将 活动情况总结如下: 1.准备充分,预案合理,责任明确 我结合我们班的实际情况,根据学校的活动方案,制定 了本班六一庆祝活动的详细预案。首先,积极发动学生参与活 动,孩子们排练了丰富多彩的节目,如:歌伴舞
2、、器乐独奏、 合奏、舞蹈、小合唱、诗朗诵等,同时和班委会的孩子一起设 计了许多的游戏,如:魔方大赛、传吸管、踩气球等等;其次, 第 2 页 明确分工,责任到人。我们提前召开了一次家委会小会议,一 起进行了商讨。例如谁负责摄影、谁负责摄影、谁负责道具音 响等等,都有明确的分工,家委会成员的积极参与与支持,给 了我很大的帮助。 2.班主任带头,家长大力支持 班主任自己能做的事情,要尽量的自己去做,尽量的不 要麻烦家长,自己实在忙不过来或办不到的事情,再和家长一 起协商解决,不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活 动组织的很成功,一个重要的原因是老师和家长的互相理解与 支持、积极配合与合作,家委会主任林 XX 进行了总体协调,张 XX 的妈妈、孟 XX 的妈妈亲自到现场参与这些家长在百忙 之中亲临现场,参与组织活动,我很感动,再次对他们表示感 谢。 3.让每个孩子都参与,体验参与的乐趣 这次六一,除了学校安排的活动外,我班的节目和游戏我 让全班每个孩子都有参与,有的表演节目、有的参与游戏,孩 子们为什么这么高兴,因为他们不再是一个看客,而是一个表 演者和参与者。孩子们比较喜欢参与游戏,明年一定提前准备, 第 3 页 设计更多趣味性强、知识面丰富、有教育意义的游戏。 孩子们的快乐是我最大的快乐,希望通过我们的不懈努 力,让每个孩子在学校里都能开开心心、快乐成长! *
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