六年级学生《传承中华文化,共筑精神家园》读后感.docx
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1、第 1 页 六年级学生传承中华文化,共筑精神家园读后感 特征码 EfVVzmYguQlxHcyqGodi 六年级学生传承中华文化,共筑精神家园读后感 寒假前老师向我们推荐了一本好书传承中华文化 共筑精神家 园 ,这本书深深吸引住了我,忍不住一页又一页往后翻着看。 很快,这本书被我看完了,合上书,不禁思绪万千。 原来中华文化是那么博大精深。它似乎使我穿越到五千年前, 从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学;从书法绘画 到建筑水利无不闪耀着中华民族智慧的光芒。中华上下 五千年的历史,文化血脉源远流长。 在春秋时期,孔子是儒家学派的始创人,开创了私人讲学的先 河,在古代尊奉为“天纵之圣”被尊为孔
2、圣人、至圣先师、万 世师表。他的思想博大精深、影响深远,是中华民族宝贵的精 神财富,孔子的思想中最辉煌的一点是提倡“仁”仁就是“爱 人”反映了人民群众地位的重视,他主张把文化知识普及到人 民中间去,体现了最早的人道精神。 第 2 页 古人所说的”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治报负, “位卑末敢忘忧国”笱利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报 国情怀, “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气” , “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的献身精神,明代爱国 英雄戚继光、郑成功收复台湾、文成公主入藏、大禹治水、范 仲淹勤奋读书都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精 神,我们都应该继承和发扬。改革开放是中国历史上一次伟大 的觉醒,是民族精神与时代精神结合德必然,全面建设小康社 会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 习近平总书记说过:”创新是一个民族进步的灵魂,在日新月 异的现代社会,处于瞬息万变中,更需要发扬民族精神跟上时 代节拍,积极进取,奋发前行,与时俱进” 。 “海纳百川走向世 界”如张骞通西域,唐玄奘西域取经;郑和七下西洋等,都为 人类文明进步作出了极大的贡献,中华文化的相互包容,与世 界各民族文化共同发展。
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