小学体育教师培训学习心得(精选多篇).pdf
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1、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 11 小学体育教师培训学习心得( 精选多篇 ) 小学体育教师培训学习心得 罗 冬 通过听教学专家教授的讲座,结合自已从教的教学经 验,我深深地认识到上好一堂体育课并不是一件轻易的事, 这里面需要任教教师付出辛勤的汗水和智慧。下面我说一说 学习的感受: 一、新的课标对教师提出新的要求,体育教师要支持 “健康第一”的指导思想,要注重激发学生的运动兴趣,培 养学生终身锻炼的意识。 二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的目标。 就是通过上这堂课,我让学生学会了哪些内容,达到了什么 样的目的。如果教学目标没有完成,那
2、么,不管教法多好, 教态多么美丽动人,这堂课注定是不成功的。一堂课上完, 学生学会没有,有多少人基本学会教师一定要心中有数。 三、在教学过程中,一定要充分发挥教师的主导作用和 学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,这里面需要解 决两个问题:一是教师包教,教师在教学过程中,大量地向 学生传授一些技能、 技巧和锻炼方法, 而学生缺少主动参与、 探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学,教师 上课后给学生发放体育器材,让学生自已去玩,这就容易发 生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟,尤其对小 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 11 学生
3、来说。 所以,教师在教学过程中一定要深入到学生中去, 起到组织、主导作用。 四、兴趣是最好的老师。学生在体育学习过程中充满兴 趣,这个学习过程是愉快的,学习结果也会令人满意。但要 避免片面追求热闹场面,简单地认为学生笑了、动了、气氛 热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩,它要求在玩的过 程中,学会体育知识和技能,教会学生怎样学习。 五、教学内容更贴近生活、贴近实际,尤其是小学体育 教学。比如在跳跃这节课中,我就采用了模仿青蛙跳为教学 内容。因为孩子们都见过青蛙,而且也喜爱青蛙,在这节课 中,我用情景式教学法,通过讲述故事、创设情境,结合现 实出现的“捕蛙”情况,让学生去讨论研究和处理。学生在
4、这节课中练习了各种跳跃动作,掌握了跳跃动作的技巧的同 时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。 六、组织纪律性是学生学习的保证。俗话说“没有规矩, 不成方圆”,体育课上对学生服装、整队集合、解散、练习 中等,一定要严格要求,使学生养成良好的纪律习惯,否则 就容易产生教学事故、突发事件等,给正常的教学工作带来 隐患。 七、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师 在教学过程中要选择适宜的运动项目,充分利用、开发现有 的场地、器材资源,最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 11 身体。 总之,我认为上好体
5、育课的一个重要前提就是教师本人 要爱岗敬业、 热爱本职工作, 这样才会释放自已全身的能量, 扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。 小学体育教师培训学习心得体会 高 万 虎 培训学习是教师的最好待遇。我非常高兴地参加了小学 体育教师的培训,非常感谢领导能给我们这次难得的学习机 会,也很感激教育局给我们提供一个学习的平台,帮助我们 提高教师的教育教学能力和教学理论知识水平。 首先,老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标 准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂 教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持”健康第 一”的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容 的构建以
6、及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区 别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。其次,老师重 点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教 学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运 用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法、学生 学法、怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变 等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。 再次,通过体育理论经验学习,使我对少儿体育有了新 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 11 的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。 所以我对少儿体育树立起了全新的理念:以教师为主导,以
7、学生为主题,把锻炼孩子身体健康为主要目标,通过各种游 戏提高孩子的学习兴趣。今后的工作中应该:根据少儿年龄 发展的特点,调整教学目标和教学内容,使少儿能保持对体 育的持久兴趣;加强自身体育素养和修养,加强对体 育知识的学习,提高自己的综合能力;有针对性地对探 索儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。借用老 师的一句话:“不要把成人的思想强加于孩子”。 通过学习重新认识了”健康第一”的指导思想的深刻 内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法 与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过 去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么, 学什么,学生没有主动权,学生
8、与教师之间是很被动的。我 们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育 教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的 教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成 长。达到我们的追去的”让学生在乐中求学,在学中取乐”。 总之,在这次培训中我获益非浅,也让我真正地明白了 小学体育教育的真谛-教育本质的艺术教育,从他身 上让我看到了一个体育教育者应具有的素质与艺术内涵。自 从新课程改革以来,我一直困惑于过程和结果之间,体育课 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 11 是一门实践性很强的课。俗语说得好:听君一席话,胜读十 年书。
9、听了专业老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁,真 好比一场及时雨。这次培训是我再学习的一个新起点,我会 用更多的热情投入到我的体育教学和体育研究中,争取做一 名优秀的体育教师。 小学体育教师培训学习心得体会新课程如同一股春 风,带着久违的清新吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理论 更是涤荡着我们的心怀。8 月, 我来到民乐三中参加体育教师 的培训。虽然,这次培训是在,孩子在无人照顾的情况下。 自已要进步,要跟上新课改的步伐,就要去学习的念头来到 了这里学习。 首先,李老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程 标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课 堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律
10、,坚持”健康第 一”的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容 的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区 别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。 其次,李老师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问 题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了 体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育 课教学方法,学生学法怎样评课等,教师素质的提高和教 育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 11 助。 再次,由学院的高中语文教研员杨翠玉老师,讲解了关 于体育课的教学反思的写法,并
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