小学生思想工作总结.pdf
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1、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13 小学生思想工作总结 总结一:小学生思想工作总结 本学期,根据学期初德育工作计划,我校以小学生日常 行为规范为抓手,以小学生守则为基础,加强对学生 的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点, 注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展 各类主题教育活动,使学生学会做人, 学会求知, 学会生活, 学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常 礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我 们主要做了以下一些工作: 一、改进德育工作方法,提高工作实效 学校坚持德育为首的工作思路
2、,积极研究德育工作内容, 针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学 校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1 、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的 德育工作队伍。组织教师学习中小学教师职业道德规范 等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐 教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时 落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的 师生关系。 2 、抓好班主任队伍管理 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13 适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德 育工作的
3、方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时 反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责, 工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强 班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋 升、评优树先的重要依据。 3 、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社 会、家庭、学校德育工作网络。通过家长会,及时传达学校 中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等 等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭 教育与学校教育能默契配合。 4 、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本 班实际,做
4、好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并 制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心 去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消 灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题 学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女 进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的 责任感。 二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13 1 、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。 对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫 生习惯进行训练和教育。 2 、强化行为
5、规范教育的检查、评比、量化措施。 本学期,对行为规范的检查、 评比措施进一步完善与落实。 重新制定校值日检查内容和标准,重新设计较合理、较规范 的评比版面。对卫生、眼保健操、课间操、自行车排放、标 志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对 文明礼仪、校内纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查 的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班 级布置采取定期检查的方式。 3 、充分发挥值周生、班级干部的监督作用。一学期来, 各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。 4 、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动 红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批 的作
6、用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力 地调动了班主任工作。 5 、学校新出台了学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪常 规,并把礼仪常规的评价细化。家庭礼仪由学生的家长负责; 学校礼仪由班主任老师负责,并将两项的评价结果与学生的 思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。 通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13 卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级 竞争,促进了全校的行为规范。 三、交通安全教育 同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然 成排走进校园,放
7、学后各班能够由小组长负责有组织的离 校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马 路。经过全校师生的努力,我校再次获得“平安校园”的光 荣称号。 四、继续深化健康教育 5月份,面对日益蔓延的手足口病,学校推出多项举措加 强预防“手足口病”的宣传教育,动员全体师生积极行动起 来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、 加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防 治工作指导等; 校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治 要点等集对学生进行了详尽的宣传教育; 各班主任利用夕会 让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性,以引 起全体师生的重视; 学校对各班教室、食堂等公
8、共场所进行 了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病 的认识,科学、有序地做好传染病的预防控制工作,保障了 校园卫生安全。 如今,学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,如何 培养小学生良好的心理素质,就成为摆在家庭和学校面前的 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13 一道难题。 近年来, 我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁, 开辟多途径进行学生心理健康教育,通过多种形式的活动, 为学生提供心理倾诉和咨询的平台,极大地提高了学生的心 理素质。 五、特色工作 以活动为载体,增强德育的实效性,本学期我们组织开展 了一系列特色活动: 1
9、、开设体育活动周,相应阳光体育。 针对学校操场小,学生多的特点,我们组织小型体育单项 赛,举办了跳绳比赛,并响应市局提出的阳光体育一歌一舞 活动,丰富了学生的课余生活,我们还组织了阳光体育之歌 的合唱比赛,通过比赛让歌曲广泛传唱,也培养了他们的集 体主义荣誉感,收到了良好的效果。 2 、积极参加市运会 经过精心选拔,积极筹备,我们参加了市春运会,整体水 平与兄弟学校还有差距,但是通过参赛,达到了锻炼队伍, 提高声誉的目的。 3 、以校报为窗口,多做自我宣传,加强校际间的交流, 为广大师生提供展示才华的舞台,努力办好校报,继续提高 水平和质量。 做好学校的宣传报道工作,提高学校的知名度, 并积极
10、向市级宣传媒体投稿,实现宣传工作的突破。 几多耕耘、几多收获,在全校教职工的共同努力下,德育 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13 工作取得了可喜的成绩,成绩只能代表过去,今后我们将不 断努力,使我们中心小学在各方面都取得可喜的进步。 总结二:小学生思想工作总结 本学期我担任四年( 二) 班的班主任工作。 一年来我在班主 任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育, 以德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心, 我主要做了以下几方面的工作。 一、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生
11、调 皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整 个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东 流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一 个学生的常规训练。训练的内容包括 小学生守则 和小 学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常 规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教 育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有”服从集体,服 从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班 集体随时表现出”活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。 二、教育培养班干部。 对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。其 一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,
12、帮助小干 部树立威信 ; 其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13 法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大 进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带 头作用,亦即”以点带面”; 其三,培养干部团结协作的精 神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带 动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪 律性和进取心,亦即”以面带面”。其四、鼓励他们既要大 胆工作,又要严格要求,注教给工作方法。当然,选出的干 部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是 在工作出
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