五个一活动总结500字.pdf
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1、五个一活动总结500 字 篇一:五个一活动总结 “五个一”总结关爱留守儿童留守儿童指的是那 些父母双方或一方常年在外打工,把其未成年的子女留置在 户籍地而产生的一个特殊社会群体。大量留守儿童的出现是 我国工业化和城市化发展进程中必然产物。这些儿童在缺少 父母的关爱、 引导和教育的情况下,面临着许多学习、 家庭、 社会和心理问题,这些问题如果不能得到很好的解决,不但 会影响到他们将来的生活,还会让中国未来的社会面临着很 大的不安定因素。而且随着农村经济制度改革和产业结构的 调整,农村外出务工人员逐年增加,农村留守儿童也在逐年 增加。近年来,留守儿童问题引起了全国上下的高度关注, 为解决好留守儿童
2、问题,各地采取了多种措施,比如说,建 设寄宿制学校、 实行留守儿童代理家长制度、建立留守小队、 成立留守儿童之家、组建留守儿童家长学校、实行公安民警 保护等等。这些针对留守儿童的教育管理措施在促进留守儿 童身心健康成长方面发挥了重要作用,取得了一定的成效, 为做好留守儿童工作积累了很多好的经验。所以,这个假期, 为了响应党的“五个一”活动号召,我组织了一次关爱留守 儿童的活动,号集镇上的几个大学生,一起看望了镇上的留 守儿童。 一、 组织阶段 决定要组织这次关爱留守儿童之后,我首先做了一份详 细的策划书,再大概确定几个大学生名单,打电话一个一个 询问他们是否愿意参加这次活动。确定参加人员后,我
3、们就 聚在一起商量下一步怎么做。我们把天平镇天平村的留守儿 童作为此次活动的对象,分三天完成。我们还讨论了具体的 活动内容,比如要玩的游戏,要送的礼物等等。 二、 活动期间 1、 首先,我们和儿童随便聊聊天。问下他们的家人, 他们的兴趣爱好,学习情况等等。因为这样可以跟他们拉近 距离吗,消除他们对我们的防范性,好为后面的活动内容做 准备。 2、 教他们唱歌跳舞。我们挑了唱歌好的来教唱歌,跳 舞好的教跳舞。孩子们在唱歌跳舞的过程中笑声不断,开心 不已。他们把不愉快的事情都忘记了,只剩下童真和快乐。 看着孩子们快乐地唱歌跳舞,我们甚是安慰开心。 3、 教他们做作业。我们开始一对一的作业辅导,指导
4、儿童完成他们的暑假作业。城里的孩子大多数会去培训机 构、暑假补习班在暑假进一步学习,但是农村的孩子没有那 个条件,父母又不在家,爷爷奶奶文化低也不能辅导孩子学 习,所以我觉得这个环节很重要。孩子们认真的学习,看着 他们求知的眼神,我们就更加努力的教了。 4、 送礼物。 我们为他们准备了小小的礼物,有小玩具, 有学习工具,有故事书,动漫书,还有我们亲手做的手工艺 品。当我们说有礼物时,孩子们都高兴得蹦蹦跳跳的,可开 心了。当亲手把礼物送到孩子手中时,我们收获的不一样的 快乐。因为这些礼物不仅仅是物品,更是一份关爱! 三、 总结体会 活动结束后,我们又聚在了一起,说了各自的感受与收 获。大家都说很
5、幸运参加这次活动,因为这次让我们了解到 这些留守儿童诗多么需要关爱,更让我们学会了关爱别人。 篇二: XX年五个一活动总结 家庭教育“五个一”活动情况总结 在开展“五个一”活动中,我校认真贯彻县教育局的文 件精神,按照县教育局的“五个一”活动方案的要求, 结合我校实际,树立科学发展观,认真开展了“五个一”活 动,并把教师完成的 “五个一” 任务纳入教学教研工作计划, 定期检查, 记录存档, 作为评价教师工作的一项内容和依据。 现就我校开展“五个一”活动情况总结如下: 一、成立领导小组,保证按计划完成任务 开学初召开教职工大会,成立“五个一”活动的领导小 组,参照评估细则制定切实可行的“五个一”
6、 活动实施方案, 要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一” 的实施计划, 正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓,才 有了全体教师的高度重视,使全体教师都能自觉、认真地投 身于“五个一”活动之中。 二、切实落实“五个一”活动工作 1、为提高学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯 罪行为的发生,学校开展法制宣传教育活动,进一步提高青 少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案 例,讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制 课教育,以典型案例进行讨论,使学生加深对法律法规的理 解和认识;三是围绕“自觉学法守法,争做文明公民”的主 题,开展了读书活动,教育学生做一个知法、
7、懂法、守法的 好公民。 2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪,是不安全的隐患, 随时都 会严重危害了学生的人身安全。为此,根据上级有关部 门部署的精神,我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀 具专项行动,由学校统一行动,对全校学生进行一次全面的 清查。 首先,学校紧急召开全体教师会,统一思想, 增强认识, 充分明确此次行动的重要性。并要求各班主任,做好这次收 缴刀具的工作,采取坚决有力的措施, 把此项工作做细做好, 落实责任,狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契 机,切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案, 把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的 各项工作落到实处。
8、学校利用周前会,校长对全体学生进行安全教育,明确 携带管制刀具存在的隐患及危害性,让学生远离刀具,构建 一个平安和谐的校园环境。 然后,由各班主任对本班学生进行思想教育,并切实发 挥学生干部尤其是班级安全员的作用,让学生进行一次自查 自究,班主任全面掌握工作重点,采取切实措施,发现一例 收缴一例,坚决杜绝管制刀具进入校园。 学校同时加强宣传,形成长效机制,认真研究如何进一 步做好管制刀具的收缴和堵塞管制刀具进入校园的源头问 题。并将进一步加强宣传工作力度,与家长密切配合,让广 大学生、家长、全体教职员工都参与到这项工作中来,切实 形成社会共同关注收缴工作的舆论氛围。 随着校长的一声令下,各班主
9、任对学生的管制刀具进行 收缴、 清理,检查结果: 七年级、八年级、九年级个别学生只有水果刀。通过开 展此次活动,使学校的安全稳定工作更进一步的深入,对于 创建“平安校园”,构筑一个安全、和谐、健康的学习、工 作环境起到了重大的作用。 3、为加强未成年人思想道德建设,有效控减在校学生 违法犯罪,我校开展“四帮一”教育活动。活动开展以来, 我们学校高度重视,扎实开展各类教育活动,涌现了一批先 进典型,主要体现在以下四个方面。 (1)学校领导重视, 历年来我们学校就十分重视防差转 差工作,早就建立了问题学生档案,由校领导、班主任、优 秀学生组成“三帮一”。 (2)优秀学生参与, 身边榜样的力量是无穷
10、的,我们在 每位问题学生周围都安排了好学上进的优秀学生。难能可贵 的是这批优秀学生并没有嫌弃同桌的他,反而以共同进步为 自己的目标。 (3)学生家长配合, 问题学生的出现往往与家庭教育的 缺失有着很大的关系。现在越来越多的家长意识到这一点, 但又不知如何改变。我们学校充分利用家访与家长勤联系, 把新的家庭教育理念、 家庭教育方法传达给每一位家长。“四 帮一”活动开展以来我们紧紧抓住这一契机,动员九位问题 学生的家长加入到帮助自己孩子的队伍中来。防差转差的路 还很漫长,这些问题学生,或者说是处在边缘的学生,确确 实实需要我们周围人的特别的关爱。我们相信我们特别的关 爱可以让他们好好学习,好好做人
11、。我们一直会努力把特别 的爱给特别的他 们 4、在每周五,学校充分利用广播站和安全知识宣传栏 对全体学生进行了宣传教育,教育引导学生进行正确庆典。 我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明 确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展 了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基 础。 XX年 2 月 1 日 篇三:五个一活动工作总结 健康扶贫“五个一”活动工作总结 东坡底乡山大人稀,交通不便,信息闭塞,人民群众生 产、生活条件恶劣。XX年,我院认真贯彻落实县卫计局开 展健康扶贫“五个一”活动实施方案的通知,有效遏制和 减少“因病致贫、因病返贫”的原则,切实提高患病群众
12、的 “获得感”和“满意度”。根据县卫计局工作安排,我院在 本乡开展“赠送一套健康手册、开展一次疾病筛查、出具一 份健康处方、签订一项服务协议、留下一个亲情号码”的健 康扶贫“五个一”活动工作总结如下: 一、主要成效 全院医务人员在核对因病致贫建档立卡户基本信息的 基础上,针对健康扶贫“五个一”活动,对171 名因病致贫 人员上门入户,深入因病致贫贫困户家中开展面对面服务, 做到不错不漏,认真详细给患者测量血压、血糖、建立健康 服务台账,针对所患疾病讲解健康知识,发放健康处方及健 康宣传资料,签订服务协议,留电话号码便于健康咨询。 二、存在的不足医务人员素质不高,平时仅能看些感 冒之类的小病。村
13、民们得了病往往是在家硬挺,拖不过去了 才去医院,到这时,已经拖成了大病。“一人得病,全家拖 贫”。为解决本乡村民因病致贫、因病返贫的问题,我院利 用自身卫生资源优势,从加强村卫生室建设入手,配备合 格的村医,实行农村新型合作医疗,解决村民看病就医 难的问题。培养卫生人才,使卫生院的医疗水平提高,增强 为当地群众健康服务的能力。 篇四:五个一活动总结 党员五个一活动总结 为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精 神,深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设,切实加 强学生党员党性修养和党性锻炼,充分发挥学生党员先锋模 范作 我校今年寒在全校广大学生党员中深入开展以“强党性 提素质”为主题的
14、“五个一”学生党员假期读书月活动,在 该主题的下,我通过读来提升我对中国共产党章发展史 共产党的认识 “没有共产党就没有新中国”,每当听到这熟悉的的旋 律,我的心中就有一些微微的激动,如今我们就像温室里的 花儿,幸福的生活着,但又能有几个人想到,如今的幸福生 活是从何而来的呢 九十二年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生 了。她就是中国共产党,九十二年的风雨历程,九十二年的 光辉灿烂,使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 历史车轮滚滚向前,无情碾碎旧的封建的主义,先进的 中国共产党应运而生,她带领中国走过几十年的风风雨雨, 领导我们越过一个个坎坎坷
15、坷。1921 年 7 月 1 日,中国共产 党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁. 中国革命 史从此翻开了崭新的一页. “弹指一挥间”92 年过去了,旧 中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃 勃、一片繁荣的景象. 昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五 谷满仓 ; 昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代,党 一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向. 我们忘不了,改革开放、抗日救国,中国共产党奋战在 第一线,人民子弟兵挥泪洒血,保家卫国。我们忘不了,92 年来的建设,改革开放,创新思想,一代又一代新旧党员, 兢兢业业,刻苦肯干,是我们经济的支柱。我们忘不了,助 人为乐,
16、 为民请命, 许多优秀共产党员无怨无悔,愿为人民、 为共产主义奋斗终身。 我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年, 乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知 的乡村孩童,培养成为一名师大的学生。在孩提时代,我心 目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌 是“没有共产党,就没有新中国”。这支歌伴随我长大,并 随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一 名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信 仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人 生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的 彼岸。我默默地为之努力,我知道 “不积跬步,
17、 无以致千里 ; 不积涓流,无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义, 唯有奋斗,才使生活更加充实。XX年 10 月 22 日,在我大三 的时候,我终于被党承认成为一名预备党员,虽然离党员还 有一定的距离但是此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。 我想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲 歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩 来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英这一刻我也陡 然意识到了为什么要把党比作母亲因为这一生我将和她同 荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾 牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母 亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反
18、顾,责无旁贷。真 正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气; 真正的党员,要先天下 忧、后天下乐。 重温党史,我们无比骄傲;重温党史,我们更加自豪。 今天,我们走在新世纪的征途路上,沐浴着晨曦的阳光,唱 着春天的故事,心情是那样激荡。然而, 回首过去的历程,却是那样的曲折。作为一个真正的中 国人:谁都不会忘记, 我们的党出生在一个血雨腥风的年代, 一开始就以救国救民为己任;谁都不会忘记,就是这个成立 之初仅有几十个党员的组织,却携起了广大工农和各界正义 之士的双手, 以坚韧的品质, 顶住国内外各种压力乃至压迫, 撑起了共和国的一片天空;谁都不会忘记,在争取民主和解 放的道路上,无数的革命先烈抛头颅洒热血
19、,最终赢得了国 家的独立和民族的解放;谁都更不会忘记,是中国共产党带 领我们开创了幸福的今天,并将继续带领我们走向更加幸福 的明天。在二十世纪中华民族前进的道路上,共青团留下了 奋斗不息的足迹, 做出了无愧于历史的贡献。一个个“五四” 先驱们的名字, 至今仍响彻云霄。 回眸昨日, 祖国成就辉煌; 展望未来,我们豪情满怀新的千年。 我们生活在一个靓丽的季节,我们要为这个季节释放自 己青春的能量。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人 生的一处驿站。不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要 努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏, 志比云天。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和 生
20、活的磨砺。 大学生活是人生中的一个重要里程碑。请相信, 风雨会使我们更加果敢,挫折会使我们变得坚强。我们要面 对山峰,去欣赏它的风光,面对未来,去争创人生的辉煌。 吴夏青 XX 年 2 月 23 日 篇五:班级关于“五个一”活动总结范文 本学期,我们通过认真学习、积极领会市区教育局德育 工作会议精神和奎文区中小学德育系列活动实施细则, 严格按照学校德育处、大队部的统一部署,牢固树立“育人 为本,德育为首”的观念,利用班队会,认真组织学生学习 “五个一”活动内容,并根据四年级学生的特点,结合我班 的实际情况和“做人教育”与“做事教育”,按照就近方便、 力所能及、保障安全、与其他活动相结合的原则,
21、充分调动 学生的客观积极性、发挥学生的主观能动性,努力激发学生 人人参与,切实把这项活动做好做实。现将我班的活动情况 总结如下: 一、活动开展有章可循、措施得力。活动开展初期,我 们首先召开班队会,传达市、 区、校三级部门关于 “五个一” 活动的要求,统一思想、统一认识、统一计划、统一组织, 使学生深刻认识到了开展这项活动的重要性和必要性,为下 一步工作的开展夯实了基础。其次,按照“就近方便、自主 结合、确保安全”的原则,把全班学生分成12 个小组,同 时选出12 位责任心强的小组长,按照班级统一制定的活动 计划,有序开展活动,同时做到了活动有记录、有目标、有 措施。再次,考虑到六年级学生的特
22、点,我们还在其中增加 了体验教育、做人教育、劳动教育、纪律教育等,进一步完 善了这项大活动的开展。 二、具体活动开展情况介绍。 发现一位心中崇拜的英雄。我们利用课间和主题班队 会组织学生交流讨论“什么是英雄”、“小学生需要什么英 雄”、“盲目崇拜的害处”、“面对英雄我们应该怎样做” 等问题,使每位学生都能够找到自己的学习榜样,至少确立 一位崇拜的英雄人物,如古今中外名人、英雄人物(战斗英 雄、民族英雄等)、先进模范人物、身边的学习榜样等,利 用课外活动时间相互交流自己选择的英雄人物与榜样,并能 够讲出至少2 件有激励作用的小故事。在班级内积极组织演 讲(我心中的英雄)、讲故事(我知道的英雄故事
23、)、主题 辩论会(什么是英雄)、小写作(假如我是“英雄”)等活 动,进一步推动活动的开展,让学生全员参与,使每一位学 生从中受到教育, 从小树立远大抱负,刻苦学习, 立志成才, 报效祖国,远离社会上不健康的东西的侵蚀。同时,我们以 卡片的形式做成资料夹,在班级内交流,使学生进一步明确 了“英雄”的真正含义。 确立一条激励向上的人生格言。我们请同学们结合课 外资料,再在同学们中间展开激烈讨论,“到底怎样才算激 励向上的人生格言”,然后再确立一条属于自己的、自己喜 欢的人生格言, 使每位学生至少确立一条,如古今中外格言、 名人名言、熟语警句等,并要知道它的含义和作者的详细资 料(如国籍、代表作品、
24、生辰等)。在班级内推广“每天一 句格言”活动。要求班级同学按照座次每天一人在黑板上书 写一句自己收集的名言、警句、格言等,每位同学准备一个 “格言专用本” 记录下来, 作为自己的材料集锦,便于使用。 同时为配合 “朝阳读书活动” 的开展, 在班级内进行记格言、 背格言、说格言、用格言活动,从而使同学们学会准确利用 格言,明确应用格言的重要性和必要性。我们也制作了卡片 资料夹,便于在班级内交流。 练就一项受益终生的体育项目。通过召开主题班队 会,广泛征求同学们的意见,动员学生踊跃报名,根据自己 的兴趣爱好、身体素质,选择一项自己喜欢的、适合自己身 心发展的体育项目,如篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子
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