副市长20XX年全市教育工作会议讲话稿.docx
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1、第 1 页 副市长 20XX 年全市教育工作会议讲话稿 特征码 jXWIGJmJSQSaSezOAbjb 副市长 20XX 年全市教育工作会议讲话稿 同志们: 鸡年春节刚过,我们在这里隆重召开全市教育工作会议,全面 总结 20XX 年工作、部署 20XX 年工作,很及时,也很有必要。 刚才,6 位局领导就各自分管领域的工作进行了总结部署,讲 得很具体、到位,我都同意;一批先进单位受到了表彰,3 个 单位作了经验交流发言,希望获奖的单位再接再厉、继续保先, 其他的单位要见贤思齐、奋力赶超,在全市教育系统营造出百 舸争流、创优争先的浓厚氛围。下面,我讲三个方面的意见。 一、全面客观,充分肯定 20
2、XX 年全市教育工作 我分管教育工作的时间还不长,之前到教育局机关和相关学校 开展了一些调研,刚才又听了大家的发言,总的感觉,这些年, 在市委、市政府的坚强领导下,在教育系统广大干部职工的共 同努力下,株洲教育改革和发展的来势很好、成绩喜人,整体 水平已迈入全省前列。 一是各类教育实现长足发展。学前教育普惠面不断扩大,公办 第 2 页 园和普惠性民办园占幼儿园总数的 x%,在园幼儿数占 x%;义务 教育均衡发展取得重要进展,9 个县市区义务教育均衡发展通 过国家评估验收;普通高中教育全省领先,高考总平均分连续 6 年位居全省前三;职业教育基础能力建设不断加强,3 所市属 职业院校正式入园建设,
3、农村职业教育达标创优工程取得阶段 性成果,规范管理经验在全国推广;终身教育体系逐步健全, 构建了以株洲市社区大学为龙头、9 个县市区社区学院为骨干、 142 个社区学校和 533 个社区学习中心为支撑的终身学习骨干 体系;特殊教育持续发展,三类残疾儿童少年义务教育入学率 x%,高于全省平均水平 4 个百分点。 二是综合办学水平全面提升。投入中央、省、市“全面改薄” 资金 7 亿多元,330 多所薄弱学校办学条件得到改善。全面推 进教育信息化五年行动计划,市本级和 8 个县市区建成了城域 网, “三通工程”任务全面完成。实施“村小普惠工程” ,推行 “网络联校教学”新模式,全市村小 80%的教师
4、和 40%的学生能 享受优质教育资源。全年教育系统共获得省级以上奖励 60 多项, 其中统筹城乡义务教育一体化、区域推进信息化的典型经验在 全国都产生了一定影响。连续 5 年获得全省市州教育行政部门 综合评估考核优秀单位。 三是教育综合改革成效明显。制定出台了教育综合改革实施方 案,明确了新形势下全市教育发展的指导思想、目标任务、保 障措施。区域内校长教师队伍轮岗交流试点、教师职称制度改 第 3 页 革、普职融通改革、选课走班试点等改革工作取得较好效果。 四是教师队伍建设全面加强。教师素质提升“十百千万”工程 扎实推进,10 个教师发展支持计划全面实施。在全省率先出台 乡村教师支持计划实施细则
5、,全市 61 名公费定向培养毕业生全 部履约到位,教师培训、教师岗位结构调整等都有计划地向乡 村教师倾斜。 总的来看,这些年教育事业发展的成就可圈可点、值得称道。 这些成绩的取得,是市委、市政府正确领导的结果,是教育系 统广大教师和教育工作者无私奉献的结果,是社会各界和有关 部门大力支持的结果。在此,我代表市政府向在座的各位并通 过你们向全市广大教师和教育工作者,向所有关心和支持教育 事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢和诚 挚的问候! 二、突出重点,做好 20XX 年各项工作 “十三五”时期,我国发展指导思想中明确提出, “以提高发展 质量和效益为中心” ,具体到教育,特别强调
6、要“提高教育质量” 。我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上,无论在 任何时候、任何条件下,只要有利于提高教育质量的工作,都 要坚定不移、坚持不懈抓下去,实现全市教育更高质量、更有 效率、更加公平、更可持续的发展。 一是坚持立德树人,促进学生全面发展。始终坚持德育为先, 能力为重,全面发展,教育广大青少年不断增强社会责任感、 第 4 页 创新精神和实践能力。要加强理想信念教育,深入开展中国特 色社会主义和中国梦的宣传教育,大力培育践行社会主义核心 价值观。要大力弘扬中华优秀传统文化,引导广大青少年继承 革命传统,传承红色基因。要着力促进学生身心健康,全面加 强体育卫生、心理健康、艺术审美
7、教育和校园足球工作,培育 学生积极健康向上的精神状态。要切实提高学生实践能力,广 泛开展各种形式的劳动实践活动。要努力形成全社会立德树人 的强大合力,各级党委、政府要高度重视,学校、社会、家庭 要密切配合,共同营造良好的育人环境。 二是坚持深化改革,激发教育发展动力。全市教育领域综合改 革一定要站在经济社会发展全局的高度,既要按照中央、全省 的部署整体推进,又要结合株洲教育实际重点突破,努力构建 有益于新常态下教育事业科学发展的体制机制。要改革人才培 养模式。始终围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人” 这个根本问题来推动教育教学改革,大力培养创新人才。要改 革资源配置方式。一定要始终围绕促
8、进教育公平,全面提高教 育教学这一中心来优化配置好教育资源。要改革教育体制机制。 试点探索普及高中阶段教育改革;实施中小学教育质量综合评 价改革;推进教育学区化、集团化发展;引进优质国际教育资 源,扩大教育对外交流。 三是坚持内涵发展,着力提高教育质量。提高教育质量是全市 教育工作的核心和主线,要始终贯穿到各级各类教育中去。要 第 5 页 大力发展普惠性学前教育,推进和规范购买民办园普惠性服务, 推广幼儿好习惯养成教育,构建学前教育社会监管机制,切实 提高保教质量。要均衡发展义务教育,推进城乡义务教育一体 化改革发展,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条 件,促进乡村小规模学校提质,缩小
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