卫生计生系统“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育指导意见.docx
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1、第 1 页 卫生计生系统“学党章党规、学系列讲话,做合格党 员”学习教育指导意见 特征码 anjNuQTgnkCaLsMKHHkI 卫生计生系统“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学 习教育指导意见 卫生计生系统开展“两学一做”学习教育,要认真贯彻落 实关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合 格党员”学习教育的实施方案 ,紧密结合卫生计生行业实际, 以“争做四个先锋” (争做廉洁先锋、争做医德先锋、争做敬业 先锋、争做担当先锋)为载体,努力建设“作风优良、医德高 尚、技术精湛、敢于担当”的党员干部队伍,在深化医改、促 进人口长期均衡发展、推动健康翠屏建设中当标杆、走前列、 作表率
2、。现提出如下指导意见。 一、从严从实解决问题 在认真解决实施方案中列出的“五类基本问题”同时,同 步解决以下突出问题。 (一)党员领导干部重点解决的问题。对党建工作认识不到位, 第 2 页 存在重业务工作轻党建工作的思想,党建责任不落实,党风廉 政建设“一岗双责”执行不力;双重组织生活不严格,民主集 中制和“三重一大”决策制度坚持不好,发扬民主不充分,听 取基层单位和普通职工意见不广泛;服务基层单位意识不强, 担当不够,执行“中梗阻” ,遇到矛盾层层上交,问题层层推脱, 不作为、慢作为、乱作为等问题。 (二)机关普通党员重点解决的问题。为民服务意识不强,存 在“庸、懒、散、浮、拖”现象,服务态
3、度“生、冷、硬、推” ; 办文办事效率不够高,日常工作相互配合协调意识差,办事程 序不够优化、作风不够实;工作主动性不够,监督检查多、主 动服务少,一次性告知相关事项不足、执法能力和政策水平不 高等问题。 (三)窗口普通党员重点解决的问题。对党员身份认同感低, 先锋模范作用发挥不好,平常时刻看不出来,关键时刻站不出 来;对深化医药卫生体制改革信心不足,被动执行上级政策多, 主动出谋划策、提合理性建议少;优质服务意识不强、敬业精 神欠佳、医疗行为不规范、技术水平不高、对患者人文关怀措 施不力;计生政策法规宣传意识不强、为流动人口服务意识不 强、优生咨询指导不力;健康促进意识淡薄,深入企业、学校、
4、 社区、农村开展防病治病知识宣传指导少等问题。 (四)基层党组织重点解决的问题。部分单位党组织构架不合 理,基层医疗卫生机构党组织不健全;部分单位党组织不能充 第 3 页 分发挥政治核心作用,党建责任不落实,党管干部原则不落实, 对干部监督不到位,对流动党员、老党员管理乏力,对困难党 员关心不够;基层党支部“三会一课”制度执行不力、党内组 织生活不经常、党员教育管理乏力等问题。 二、落细落实主要措施 既不折不扣落实主题党日、三个专题讨论、讲党课、专题组织 生活、民主评议党员、党员示范行动等工作要求,又以“四个 争做”贯穿学习教育全过程。 (一)强化理论学习,提升政治素养,争做廉洁先锋。一是实
5、施“干部领学督学评学”行动。党委书记带头讲党课、党员领 导干部到分管或联系单位讲党课、卫生计生系统单位党组织班 子成员到一线支部讲党课。领导干部带头谈学习体会,督促、 评价分管联系党支部学习情况。干部在带头学习中提升政治素 养,加强廉洁自律意识;二是开展“周自学、月交流、季督学” 活动。各党支部按照“三会一课”制度,党员每周自学 1 次, 党支部每月以领导带头学、专家辅导学、典型示范学等方式组 织 1 次集中交流学习,每季度上级党组织分管联系领导现场督 导评价。党员在学习交流中互相监督,营造廉洁自律的良好氛 围;三是结合三个专题讨论,用好正反典型“两面镜子” ,以反 面例子鞭策党员干部引以为鉴
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