写给广播站的建议书.docx
《写给广播站的建议书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写给广播站的建议书.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 写给广播站的建议书 特征码 oHrkCEPDjcaobWDPEhTQ 写给广播站的建议书 作为广播站的一名记者,傍晚的时候偶尔也会来到教 A 楼下收听广播站的节目,基本上每位播音员的节目都略有听过, 感觉还不错吧。不过假如纯粹以一个普通听众的身份就觉得, 挺无聊的。 为什么这样说呢?得从我们的听众说起。校园广播站广 播的对象无非是校内的同学们,一群九零后的年轻人,思想潮 流,活力焕发,每天从各种途径接受着大量的信息,各种新鲜 事物不断地冲击着大家的感觉,让大家感受到前所没有的自由 与快感。相反老一套的播音方式由于比较的单调与稍微的约束, 很容易引起大家的审美疲劳。我有问过一些能够收
2、听到校园广 播的同学在平时有没有收听校园广播,她们一般都说没有,有 的话也只是留意一下所播放的歌曲。就我个人的经验,平时如 果不是冲着微音乐点歌这个环节,我是没有丝毫的兴趣花上一 个小时专门来收听校园广播的。其实细想一下也知道,经过一 第 2 页 天的学习大家都普遍比较劳累,大家需要的是放松,而不是严 肃乏味的广播节目。 为什么说校园广播是严肃乏味呢?经我观察,无论是同 学还是师姐,在播音的时候都没有真正的放得开。我觉得播音 本来就是一种很随意的东西,就像与朋友愉快地交流一样,非 常自然地告诉听众最近有什么新鲜事。而我们的播音工作者似 乎更加重视自己的声音够不够响亮、感情够不够、有没有读错 字
3、,而不是全身心地享受在空气中与听众美好的分享。当然这 与播音员自身的因素有一定的关系,不过毕竟都已经实操了好 多次,照道理来说应该有点得心应手了,可惜情况并非如同所 想。这便关系到广播站一直以来的潜规则,在许多播音员看来, 似乎只有正正经经、咬字清晰、声音洪亮、感情丰富到有些别 扭才接近符合老师所给的标准,或许这也是社会上所给的标准, 但是这便非常严重地把播音的主次反转了。正如经商的人时刻 把顾客视为上帝一样,我认为广播站的播音也应该把听众放在 主位,听众需要什么,我们播什么,听众喜欢听到什么方式的 播音,我们便用什么方式来播。校园里生活着一群九零后的年 轻人,如何在经过一天疲倦的学习后有点昏
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 写给 广播站 建议书
链接地址:https://www.31doc.com/p-528696.html