小学四年级上优质教案《小桥流水人家》.doc
《小学四年级上优质教案《小桥流水人家》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级上优质教案《小桥流水人家》.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小学四年级上优质教案小桥流水人家【教学目标】1、认识6个生字。读读记记婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、潮湿等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过自读自悟,理解课文内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4、欣赏课文中优美的语言,积累优美词句。【教学重点】:有感情地朗读课文,想像小桥流水人家的美好景色及生活,体会作者对故乡的怀恋和思念之情。【教学难点】:领悟作者表达思乡感情的多种表现方式。【课前准备】教师准备:配乐磁带、课文插图、文本内容。【课时安排】1课时。【教学流程】一、导入揭题1、出示马致远天净沙秋思, “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”2、
2、全班齐读,体会作者的感情。3、导入课题:今天我们要学习的课文,就以曲中的句子为题“小桥流水人家”。作者的家乡真的如题目这么富有诗情画意吗?让我们一起走进课文、走进小桥流水人家吧!(设计意图:让学生想象小桥流水人家的情景,并在此基础上美读题目,使学生在未学文前就先进入诗一般的美丽情境中,为学习课文作孕伏。然后设下悬念,充分利用学生的阅读期待,让学生带着极大的兴趣投入到本节课的学习中。)二、出示自己指导,感悟文章内容。1.学生自由朗读课文,自学生字新词,读通课文,初步感知课文大意。2.互相交流生字词的学习情况。3.指名朗读课文,然后交流:课文哪几个自然段着重写“小桥流水”,哪几个自然段着重写“人家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小桥流水人家 小学 四年级 优质 教案 小桥流水 人家
链接地址:https://www.31doc.com/p-5288272.html