【优质文档】六年级数学下册比例的意义和基本性质及答案练习题苏教版.pdf
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1、学习必备欢迎下载 (苏教版)六年级数学下册比例的意义和基本性质 班级 _姓名 _ 1、一张长方形图片,长12 厘米,宽9 厘米。按1 : 3 的比缩小后,新图片的长是()厘 米,宽是()厘米,这张图片()不变,大小()。 2、一块正方形的花手帕,边长10 厘米,将其按()的比放大后,边长变为30 厘米。 3、按 2 : 1的比画出平行四边形放大后的图形,按1 : 3的比画出长方形缩小后的图形。 4、应用比例的意义,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例? 610 和 915 205 和 41 51 和 62 5、在 25、120.2 、31015 三个比中,与5.6 14 能组成比例的一个比是
2、( ) 。 6、在比例里,两个()的积和两个()积相等。 7、如果 A 3=B5,那么 A B= ( ) ( )。 8、从 6、24、20、18 与 5 这五个数中选出四个数组成一个比例是: ( ) ( ) = ( ) ( )。 9、根据 3 8 = 4 6 写成的比例是() 、 ()或() 。 10、甲数的25% 等于乙数的75% ,那么甲数与乙数的比是()() 。 学习必备欢迎下载 13、解比例 3 = 7 8 1 4 9 x = 4.5 0.8 1 6 2 5 = 1 2 x 3 4 x = 3 12 3 8 x = 5 0.6 1.3 18 = x 3.6 14、在一个比例里,两个外项
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