【优质文档】初三班主任工作总结.pdf
《【优质文档】初三班主任工作总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优质文档】初三班主任工作总结.pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载 初三班主任工作总结 【篇一】 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。本学期, 我担任初三( 2)班的班主任,本学期我在班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工 作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦, 也有不足与遗憾,现总结 如下: 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在 心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化, 学生的精神上有更多的压力,而大多数 的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期, 这是摆在我眼前的首要任务。 我
2、当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要, 情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造 一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等 生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的张小萍同学各 方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对 这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并 适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生,不歧视他们, 善于发现他们身上的闪光点,激励他
3、们一步一步自我完善。我班的周成军同学学习很差,上 课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩 子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的篮球 打得不错, 于是就鼓励他, 如果你在学习上能象打球那么专注,你的学习成绩一定会取得大 进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对 于后进生, 我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习 互助小组。 二、主要收获和体会 我觉得当初三班主任应该做到以下三点: 1、把微笑送给学生 很多人在提到教师时,总会与“ 严肃 ” 、“
4、 不苟言笑 ” 联系在一起。 其实, “ 微笑 ” 的力量才是 无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。在学生取得成 功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我 会用微笑送去宽容。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们 茁壮成长。 2、事先做好升学考试的有关工作。 学习必备欢迎下载 如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年 极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标, 克服懒惰的习惯,我在班上进行了认真的调查和了解,填报志愿时, 给
5、了他们压力的同时又 有了一定的动力。 3、班级管理 “ 严 ” 为主 班级管理工作有条不紊,还得加一个“ 严” 字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更 不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问 题扼杀在摇篮里, 帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己, 让这样班级管理走入正轨。 4、加强家校联系 采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表 现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来; 注重与各任 课老师协调配合。 三、存在的问题及解决的方案 学习的主动积极性较差,优秀生
6、非常少。 继续让班干部记录课堂的表现,并及时向我汇报,作为班主任及时评价学生的积极性问 题。 扩大优秀生的范围, 争取把优良生变成优秀生,关注他们的课堂表现及每次的考试成绩。 在以后,我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义 对待人生。 只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,我相信,我的班主任 工作能在不断的磨练中得到提升。 【篇二】 本学期我担任九年级的班主任工作。通过一个学期的工作实践,使我深刻体会到,要当 好一个毕业班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结: 本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把
7、加强思想 品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“ 自尊、自爱、自 信、自强、自律” 作为基本内容来开展班主任工作。 一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。 在工作中, 我始终抓住一条管理主线- 班级常规的管理。 任职之初, 我通过书面调查, 周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓 学生着装、 发型、 纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导, 力作模范。 通过一段时间的努力, 学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学 生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各项规章制
8、度,并根据中学生日常行为规范,课 学习必备欢迎下载 堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范 的量化考核关。 经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞 争意识,养成了良好的行为习惯。 二、 认真按时完成学校布置的各项任务。 从一开始我就十分重视:勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好 教育。有疑难、有问题时,能及时处理。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。 利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、 学风, 从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质文档 优质 文档 初三 班主任 工作总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-5298259.html