【优质文档】初中物理---欧姆定律--中考精选试题含答案.pdf
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1、学习必备欢迎下载 一、填空题 1德国物理学家_欧姆 _总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,为了纪念 他,人们将他的名字命名为_电阻 _的单位。 2甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示,由图可知,通过同一电阻的电流与它两 端的电压成_正比 _(选填“正比”或“反比”),阻值R甲_(选填“”“”或 “” )R乙。 3如图所示, 电源电压为9 V 且保持不变, R130 ,闭合开关后, 电压表示数为 3 V, 则电阻 R1两端的电压为_6_V,电流表的示数为_0.2_A。 4如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从左向右滑动的过程中,灯泡的亮度 _不变 _(选填“变亮”“变暗”或“不变”)
2、,电压表的示数将_减小 _(选填“增大”或 “减小” )。 解析 由电路图分析可知,滑动变阻器的阻值全部接入电路中,无论如何移动滑片, 电路中的电阻不变,电流不变,小灯泡两端的电压不变,由PUI 可知灯的电功率不变, 故其亮度不变。由电压表测量的是滑片右边的电阻两端的电压,滑片P 从左向右滑动时, 滑动变阻器右边的电阻阻值变小,则根据UIR 可知:电压表示数变小。 二、选择题 5下列说法中,不正确的是( D ) A相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同 B用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样 C同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大 D当加在某电阻两端的电压改变时,
3、该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变 6从欧姆定律可导出R U I ,下列说法正确的是( D ) A当电压为0 时,电阻为0 B当电流增大2 倍时,电阻减小2 倍 C当电压增大2 倍时,电阻增大2 倍 D不管电压或电流如何变化,电阻不变 7在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各 自的实验数据绘制出如图所示的U I 关系图象,从图中可以看出R1与 R2的大小关系是( A ) 学习必备欢迎下载 AR1R2BR1R2 CR1R2D无法确定 解析 (1)正确从图象中读出对应的UI 值,会利用控制变量法比较两个电阻的阻值 大小。 (2)此类题目有两种方法:相同电压
4、,比较电流,电流大的电阻小,电流小的电阻大; 相同电流,比较电压,电压大的电阻大,电压小的电阻小。 8(2016 沈阳 )如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向 右移动时,下列说法中正确的是( B ) A通过滑动变阻器的电流变小,其两端的电压变大 B通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变 C电流表的示数变大,电压表的示数变小 D电流表和电压表的示数都逐渐变大 9如图所示电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,观察电流表、电压表的示数; 再闭合开关S2、S3,电表示数的变化情况正确的是( A ) A电流表示数变大,电压表示数变大 B电流表示数变小,电压表示数变小 C
5、电流表示数变大,电压表示数变小 D电流表示数变小,电压表示数变大 10在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻。闭合开关S后,将滑动 变阻器的滑片P 从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了U 和 I 。 下列分析正确的是( C ) A. U I 变大B.U I 变小 C.U I 不变D.U I 先变小后变大 学习必备欢迎下载 三、简答题与计算题 11如图所示, R120 ,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为 6 V 和 0.5 A。求: (1)通过电阻R1的电流。 (2)电阻 R2的阻值。 解:由电路图可知,R1与 R2并联,电压表测电源的电压,电流表测干路电流
6、。 (1)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过电阻R1的电流 I1 U R1 6 V 20 0.3 A; (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R2的电流 I2II10.5 A 0.3 A0.2 A,电阻 R2的阻值 R2 U I2 6 V 0.2 A30 。 答: (1)通过电阻R1的电流为0.3 A; (2)电阻 R2的阻值为 30 。 12(2016 重庆 )如图所示的电路中,电源电压恒为30 V,电阻 R1为 15 。同时闭合开 关 S1、S2时,电流表的示数为2.5 A。求: (1)通过电阻R1的电流。 (2)电阻 R2的阻值。 解:由电路图可知,同时闭合开
7、关S1、S2时, R1与 R2并联,电流表测干路电流。 (1)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过电阻 R1的电流 I1 U R1 30 V 0.5 A 2 A; (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过电阻R2的电流 I2II1 2.5 A2 A0.5 A,则电阻R2的阻值 R2 U I2 30 V 0.5 A 60 。 答: (1)通过电阻R1的电流为2 A; (2)电阻 R2的阻值为 60 。 13(2016 厦门 )如图所示, R125 ,小灯泡 L 的规格为“ 2.5 V0.3 A”,电源电压 保持不变。 (1)S1、S2都断开时,小灯泡 L 正常发光,求电源
8、电压。 (2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为 0.6 A,求 R2的阻值。 解: (1)由电路图可知,S1、S2都断开时, R1与 L 串联,小灯泡L 正常发光,所以UL U额2.5 V,电路中电流II1I额 0.3 A,由 IU R可得 R 1两端电压 U1I1R10.3 A 25 学习必备欢迎下载 7.5 V, 由串联电路电压特点可得电源电压UU额U12.5 V7.5 V10 V; (2)由电路图知,S1、S2都闭合时, R1与 R2并联,电流表测干路电流,由并联电路的电 压特点知: UU1 U210 V ,通过 R1的电流 I1 U R1 10 V 25 0.4 A ,由并联电路的电
9、 流特点可得, 通过 R2的电流 I2I I1 0.6 A 0.4 A0.2 A, 所以 R2的阻值 R2 U I2 10 V 0.2 A 50 。 答: (1)电源电压为10 V ;(2)R2的阻值为50 。 四、实验与探究题 14为了探究电流跟电压的关系,小红同学设计了图甲所示的电路。 (1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来。(导线不能 交叉 ) (2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,得到电流表和电压表示数如丙和丁图, 则电流表的示数为_1.5_A,电压表的示数为_9.5_V 。 次序1 2 3 4 5 电阻 / 40 20 10 7 5 电流 /A 0
10、.25 0.5 1.0 1.5 2.0 (3)如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系,实验中换用不同阻值的定值电阻后, 每次应调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变。实验记录数据如上表所示,请根据表 中数据在图戊的坐标纸上描点作出图象,由图象可得出的实验结论是_电压一定时, 导体中 的电流和电阻成反比_。(实验器材使用正确,量程选用合理) 学习必备欢迎下载 解析 (1)电压表和电阻并联,电流表和电阻串联,滑动变阻器和电阻串联,连接如下 图: (2)图丙中电流表使用的是03 A 量程,分度值为0.1 A,读数为1.5 A;图丁中电压表 使用的是015 V 量程,分度值为0.5 V,读数为9.5
11、 V; (3)采用描点法画出图象如下: 由图象可知, 电压一定时, 导体中的电流和电阻的倒数成正比,即导体中的电流和电阻 成反比。 15小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实 验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3 V 的电源,电流表、电压表各一只,一个开关, 阻值分别为10 、20 、50 的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20 1 A”字样, 导线若干。 (1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。 (2)在连接实验电路时,小华应将开关处于_断开 _状态。闭合开关前,应将滑动变阻 器滑片滑到最 _右 _(选填“左”或“右”) 端。 (3)小华连接
12、好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转, 学习必备欢迎下载 电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是_R 处发生短路 _。 (4)故障排除后,小华先把10 的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为 2 V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10 的电阻,改换成阻值为20 的电阻 继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是_2.4_V,要完成这次实验,接 下来她应将变阻器滑片向_右_(选填“左”或“右”) 端移动,使电压表的示数为_2_V 。 (5)当小华改用50 的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使 电压表示数达到实验要求的
13、值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能 是( C ) A滑动变阻器的阻值太大 B电压表量程选小了 C滑动变阻器的阻值太小 D滑动变阻器烧坏了 (6)小华解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示 的电流 I 随电阻 R 变化的关系图象。 分析图象得出了电流与电阻的关系是_电压一定时, 导 体中的电流与电阻成反比_。 解析 (1)由图甲所示电路图可知,定值电阻R 与滑动变阻器串联,电压表与定值电阻 并联,电流表串联在电路中,根据电路图连接实物电路图,如图所示。 16利用图甲进行“测量未知电阻”的实验。 电压 U/V 1.5 2.0 电流 I/A 0.3
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