【优质文档】初中物理中考复习-电磁学梳理.pdf
《【优质文档】初中物理中考复习-电磁学梳理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优质文档】初中物理中考复习-电磁学梳理.pdf(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载 电磁学梳理 一、知识点 1. 磁体 (1)磁性:物体吸引铁、钴、镍等物质的性质。 (2)磁体:具有磁性的物体叫磁体。 (3)磁体的另一个性质:指向性(受地磁影响产生)。 (4)任何磁体都有两个磁极,一个是南极(S) ,一个北极(N) 。 (5)磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 (6)磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 2. 磁场 (1)磁体周围存在着磁场,磁场看不见、摸不着,但却是真实存在的。磁极间的相互作用 就是通过磁场发生的。 (2)磁场的性质:对于放入其中的磁体具有磁力的作用。 (3)磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向
2、。 3. 磁感线 (1)磁感线是为形象描述磁场而画出的一些有方向的假想曲线。 (2)磁感线上的任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针N 极所指的方向一致。 (3)磁体周围的磁感线都是从磁体的N 极出来,回到S 极;磁体内部的磁感线由S极指向 N 极。 (4)磁感线是一些闭合的曲线,任何两条磁感线不能相交。磁感线越密集的地方表示磁性 越强。 4. 地磁场 (1)地球本身是个巨大的磁体。在地球周围的空间里存在着磁场,这个磁场叫做地磁场。 (2)地球两极和地磁两极并不重合,地磁北极在地球南极附近,地磁南极在地球北极附近。 5. 电磁场 (1)奥斯特实验:电流周围存在着磁场,磁场的方向随着电流方向的变
3、化而变化。 (2)安培定则(右手螺旋定则):用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇 指所指的那端就是螺线管的N 极。 学习必备欢迎下载 (3)电磁铁:通电螺线管中插入铁芯(必须是软磁性材料) (4)影响电磁铁磁性强弱的因素: 1 有无铁芯(有铁芯比无铁芯磁性强) 2 线圈中的电流大小(电流越大,磁性越强) 3 线圈的匝数(匝数越多,磁性越强) (5)电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它可以实现远距离操作,利用 低电压、弱电流来控制高电压、强电流。 6. 磁场对通电导体的作用 (1)磁场对通电导线作用产生的条件:电流方向与磁感线方向不平行。 (2)电动机是根据通电导体在
4、磁场中受力原理制成的。 (3)所受力的方向与磁感线的方向和电流的方向有关。 7. 电磁感应 (1)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中,做切割磁感线运动时,就会电流,产生 的电流为感应电流。 (2)电磁感应产生条件: 1 电路必须闭合 2 导体运动时必须切割磁感线 3 切割磁感线的导体只是回路的一部分 (3)感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线的方向有关。 (4)发电机是根据电磁感应原理制成的。 学习必备欢迎下载 二、例题精讲 【例 1】 关 于 磁 体 、 磁 场 和 磁 感 线 , 以 下 说 法 中 正 确 的 是 () A 磁 体 之 间 的 相 互 作 用 是 通 过 磁 场
5、发 生 的 B 铁 和 铝 都 能 够 被 磁 体 吸 引 C 磁 感 线 是 磁 场 中 真 实 存 在 的 曲 线 D 放 入 磁 场 中 的 小 磁 针 静 止 时 , S 极 所 指 的 方 向 为 该 处 的 磁 场 方 向 答 案 : A 【例 2】 弹簧测力计下悬挂一个小磁体,小磁体的下端为S 极且正处于水平位置的大条形磁体N 极 的正上方,如图所示,当弹簧测力计和小磁针逐渐向右移至大条形磁体S 极的正上方的过 程中,弹簧测力计示数变化情况是() A 先变长,后变短 B 先变短,后变长 C 不断地变长 D 不断地变短 答案: D 【例 3】 (2014?天津)地球是一个巨大的球体
6、,下列图中有关地磁体的示意图正确的是() A BCD 考点 : 地 磁场 专题 : 磁 现象、电生磁 分析:地 球的周围存在磁场,地磁场的两极和地理两极并不完全重合,地磁北极在地理南极 附近,地磁南极在地理北极附近 解答:解 : (1)地磁两极和地理两极不完全重合,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地 理北极附近,因此AB 两图不正确; ( 2)地磁场的磁感线从地磁北极(地理的南极附近)出来,回到地磁南极(地理的 北极附近),因此 C 正确, D 不正确 学习必备欢迎下载 故选 C 【例 4】 (2014?永州)通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示,其中正确 的是() A
7、BCD 考点 : 通 电螺线管的磁场 专题 : 磁 现象、电生磁 分析:( 1)安培定则的内容:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,大拇指 所指的就是螺线管的N 极 (2)在磁体的外部,磁感线从磁体的N 极出发,回到S 极; 解答:解 :A、据安培定则判断,该螺线管的右端是N 极,左端是S 极,故磁感线的方向错 误,故错误; B、据安培定则判断,该螺线管的左端是N 极,右端是S极,且磁感线的方向正确, 故正确; C、据安培定则判断,该螺线管的右端是N 极,左端是S极,故磁感线的方向错误, 故错误; D、据安培定则判断,该螺线管的左端是N 极,右端是S 极,故磁感线的方向错误, 故错误
8、; 故选 B 【例 5】 (2014?自贡)如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图要使电磁铁对衔铁的吸引力变 大,以下做法可行的是() A去 掉电磁铁线圈中的铁芯B 减少电磁铁线圈的匝数 C适 当增大电源A 的电压D适当增大电源B 的电压 考点 : 电 磁继电器的组成、原理和特点 专题 : 磁 现象、电生磁 分析:电 磁铁的磁性强弱和电磁铁中的电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关,增加线圈的匝 数、增加电路中的电流、在线圈中插入铁芯都可以增加电磁铁的磁性 学习必备欢迎下载 解答:解 :A去掉电磁铁线圈中的铁芯,会使磁性变弱,故A 不正确; B减少电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱,故B 不正确;
9、C增大电源A 的电压, 可以增大通过电磁铁的电流、增强电磁铁的磁性,故 C 正确; D增大电源B 的电压,不会影响通过电磁铁的电流,不会改变电磁铁的磁性,故D 不正确 故选 C 【例 6】 (2014?永州)如图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是() A BCD 考点 : 直 流电动机的原理 专题 : 电 动机、磁生电 分析:电 动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用 解答:解 :A、是奥斯特实验图,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意; B、是电磁继电器的实验图,不符合题意; C、是电磁感应的实验图,属于发电的原理,不符合题意; D、电路中有电流,通电线圈或导体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质文档 优质 文档 初中 物理 中考 复习 电磁学 梳理
链接地址:https://www.31doc.com/p-5298571.html