【优质文档】学生集体心理辅导活动记录.pdf
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1、刘辛庄小学集体心理辅导活动记录 时间地点教室 辅导主题 我的问题出在哪儿? 辅导老师 参加人员四年级全体学生 活动目的1、通过活动发现自己日常学习中比较容易出现的马 虎、不认真倾听、着急等问题; 2、冷静下来思考当发现这些问题后自我的感受; 3、让学生接受自己的出错,没有人会完美,但我们要 用心不重复犯错。 活动过程 开头的话: 这是一个需要速度的游戏。总共30 道题,请你先看一遍题目, 然后在右边的空白纸上按题目的要求做,速度当然是越快越好。 做完 后看看你花了多少时间,能挑战我们的记录吗? 一、计时准备,开始! 1。在纸的正中写上你的名字。 2。在姓名旁边写三个 “ 好” 字。 3。把你的
2、性别和生日写在纸的右上角。 4。在纸的最上方写上今天的日期。 5。在纸的左下角画三个正方形。 6。在这三个正方形外各画一个圆。 7。再在这三个正方形里各画一个三角形。 8。在你的姓名上方写上你父母的姓名。 9。把那么三人的生肖属相分别写在姓名的旁边。 10。把你的生日数字单个相加,把答案写在生日的下面。 11。在纸的左上角写出你所读过的一所学校的名称。 12。把你最喜欢的一样东西写在纸的左边。 13。把你最讨厌的一样东西写在纸的右边。 14。在纸的右下角画五个五角星。 15。在你的姓名下面画一条波浪线。 16。在父母的姓名旁边写上他们的生日。 17。算算你父亲比你大多少岁。 18。算算你比你母
3、亲小多少岁。 19。再看看你父母相差多少岁。 20。在你最讨厌的东西上打一个 。 21。在你最喜欢的东西旁边画一个? 。 22。接下去的三题你不用做。 23。将题目前面的单数题号圈出来。 24。在题目前面的双数题号上打 。 25。在纸的下端写出28 乘以 82 的答案。 26。把第 7 题中你所画的三角形全部涂黑。 27。把第 14 题中你所画的五角星全部涂黑。 28。看完后你只需要做第1 题和最后两题。 29。在你的姓名下面写上 “ 遵守指导我第一 ” 。 30。数一数当你 “ 幡然醒悟 ” 时已做了多少题。 二、 当大部分同学都完成后,宣告结束。 三、 讨论过程中发生了什么?你发现了什么?
4、此时此刻你个人的感 受是什么?邀请同学们发言。 四、 教师总结:若你认真完成的话,这一定是一个很有冲击的游戏。 其中,会对自己有很多的发现。 时间地点教室 辅导主题 学习需要意志力 辅导老师 参加人员六年级全体学生 活动目的1通过活动,让学生获取锻炼意志、毅力和耐心的体 验。 2通过活动,让学生懂得在学习上需要这种良好的心 理品质。 活动过程 活动过程: 1导入。 (1)教师讲述。“ 同学们,我们每个人无论在学习中还是在生活中, 都常会遇到困难, 在遇到困难时, 我们应该拿出自己的意志和毅力去 克服它。可是要克服困难并不是一件容易的事,它需要我们有百折不 挠的毅力和坚强的意志。 下面我们来做两
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