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1、学习必备欢迎下载 教科版五年级科学上册第四单元复习资料 力 弹簧秤 1. 科学技术上统一用“ 牛顿”作力的单位 ,简称“ 牛”,用“ N”表示。 1 牛100 克力。 2.你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N 3. 一般男子右手的拉力大约是700N,女子大约是 390N, 一般人右手的最大握力大约是560N,左手的大约是 430N 4. 弹簧测力计 是测量力大小 的工具。 5.弹簧测力计是利用弹簧 “ 受力越大,伸得越长 ” 的特征制成的。 6.使用弹簧秤时应注意: (1)先检查指针是不是在“0”位置; (2)读数时,视线与指针相平; (3)测量的力不能超过测力计的测量范围。 重力 1. 重力
2、:物体都会受到一个向下的力,这就是重力。 2.我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩有向下的压力。 3.重力对我们的生活影响: 如果没有重力,雨雪不能落到地面上; 踢出去的皮球会远走高飞; 你只要轻轻一跳;就再也不能落回地面 弹力 1.弹力:在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。 2. 弹力包括 :拉力、压力、支持力 、推力。 3. 弹力的方向与 接触面(或截面)垂直 ,与施力物体形变 方向相反 。 4.橡皮筋 、弹簧这样的物体在受到外力作用时, 形状很 容易改变 ,当他们恢复原来的形状后, 弹力就消失了。 5.用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越
3、多,行驶速度 越快,行驶距离 越远; 橡皮筋绕的圈数 越少,行驶速度 越慢,行驶距离 越近 。 6.衣裤松紧带、票夹 、弓箭 、拉力器 和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。 7.一定的 拉力 能够使静止 的小车 运动起来,拉力 越大,小车运动得 越快。 反冲力 1.反冲力:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。 2.我们的气球小车是被 反冲力 推动的。 3.喷气式飞机飞行火箭发射上天空,气垫船是靠反冲力运动的。 摩擦力 1.摩擦力:运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 2.一个物体在另一个物体 表面运动 ,有滑动和滚动两种方式。 两个物体的接触面会
4、发生 学习必备欢迎下载 摩擦。 3. 运动的物体失去动力后自己会停下来,使因为受到了摩擦力 的作用; 4.物体摩擦力的大小主要与 物体的重量 、接触面的光滑程度 有关,还与 物体的运动方式 (摩擦方式) 有关。 5. 摩擦力的大小与物体的重量有关:物体 越重,摩擦力越大 ;物体越轻,摩擦力 越小。 6. 摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越 粗糙,摩擦力 越大。表面越 光滑, 摩擦力 越小; 7.摩擦力的大小与物体运动方式(滚动还是滑动) 有关:对于相同的物体, 滑动的摩擦力 大, 滚动 的摩擦力 小。 8.增大摩擦力的有轮胎表面的皱纹,桌球运动员在手上涂滑石粉,运动员在手上涂镁 粉
5、 减小摩擦力的有轴承上利用滚珠 9.滚珠轴承 使一种将 滑动变为滚动的装置。 10.探究摩擦力大小与接触面的关系实验中:改变的的是下面(接触面的光滑程度)因素 控制不变的是 (物体的质量物体运动的方式)因素。 11.摩擦力的大小是 可以测量 的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体 运动起来 的力就是它受到的 摩擦力 18.自行车上需要摩擦力的地方: 前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄(设计花纹或增加压力); 不需要摩擦力的地方: 前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条(安装滚珠或加润滑油)。 19.提问:这些地方分别是用什么方法增大摩擦力或减小摩擦力的? (1)刹车: 增
6、加压力 (2)链条、轮胎: 增加接触面粗糙程度 (3)车轴、方向轴、脚踏轴:滚珠轴承 因此当摩擦力对我们 有利的时候我们要 适当增大摩擦力 ,当摩擦力对我们 有害的时候需 要减小摩擦力 。 20.赛车的设计特点: (1)要设计力量很大的发动机;(动力要大) (2)设计流线型车身,使阻力减到最低;(空气阻力要小) (3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;(不会翻车)。 (4)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(轮胎不打滑) 学习必备欢迎下载 弹簧秤的构造: 一、填空 : 1、 树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上, 我们从滑梯上往下滑, 水往低处流 这些运动都是因为受
7、到自身重力的作用。物体的重力是向 下的。 2、被压短或拉长的弹簧 ;拉开的弓 ;捏扁的海绵 等都会产生弹力。 3、弹簧受到的力越 大,长度改变越 大,产生的弹力越 大。 4、依靠 反冲原理 运动的有 喷气式飞机 、火箭、直升飞机 、炮弹等。 5、当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大它 ;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去 减小它 。 6、往自行车车轴处滴一些润滑油是为了减小摩擦力 ;人们在鞋底设计了各种花纹是为了增 大摩擦力 。 7、汽车运动时, 轮胎要与地面发生摩擦,我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。 8、赛车的设计:轮胎很宽,可以增大摩擦力 ,避免打滑。设计 流线型 车身,使阻力 减到
8、最 低。车身 重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶 稳定 。 二、问答题 1、橡皮筋的圈数与小车运动有什么关系? 橡皮筋绕的圈数多,小车行驶速度快、距离远;绕的圈数少,小车行驶速度慢、距离近。 2、橡皮筋的长度和在车轴上绕的方向分别与小车运动有什么关系? 橡皮筋的长度短,小车行驶速度快、距离远;长度长,小车行驶速度慢,距离近。橡皮筋 在车轴上绕的方向与小车运动的方向相同。 3、你还知道哪些物体有弹力?人们能用它们做什么? 被拉长或压缩的弹簧、被弯曲的锯条或竹片、被压缩的空气等都能产生弹力。 射箭、拉力器、皮球、衣服上的松紧带、自行车的坐垫等都用到了弹力。 4、汽车运动和停止都要靠轮子,车
9、轮与地面之间没有了摩擦力,情况会怎样? 如果车轮与地面之间没有了摩擦力,车轮会打滑,汽车无法启动,行驶的车子也很难停下 来。 5、小车的哪些地方会产生摩擦力?这些摩擦力属于滑动摩擦还是滚动摩擦? 在我们小车上,车轴与车身、车轴与车轮、车轮与地面都存在摩擦力,这些摩擦力属于滚 动摩擦。 6、在生活中,人们怎样根据需要来增加或减小摩擦力? 要增大摩擦就应该使两个物体间的接触面粗糙些,并设法加大物体间的正压力, 如:汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹。 学习必备欢迎下载 要减小摩擦就应该使两个物体间的接触面变得光滑,还可以在物体下面垫上能滚动的物 体,变滑动摩擦为滚动摩擦。 如:往自行车车轴上加润滑油、车轴内安装滚珠。 7、说说摩擦力对我们的生活的利和弊? 我们走路、汽车行驶、摩擦力太小了要打滑,这时的摩擦力是有利的。 机器运转,部件间相互摩擦而磨损,这里的摩擦力是有害的。 8 为什么车轮停止转动 , 车子会很快停下来 首先车轮停止转动,意味着向前的驱动力停止了; 其次车轮停止转动,车轮与地面产生巨大的摩擦力,抵消了车身向前的惯性。 所以车子会很快停下来。 平面镜光线反射图凸镜光线反射图凹面镜光线反射图 凸透镜光线反射图凹透镜光线反射图
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