加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话 .docx
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1、第 1 页 加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话 特征码 QENcpqNMvtpOuTCKqRcc 同志们: 县委、县政府召开的这次全县加强和改进未成年人思想道德建 设工作会议,是一次涉及全局、关系长远的重要会议。这次会 议的主要任务是传达、贯彻和落实中共中央、国务院关于加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 省委、省政府 关于加强和改进未成年人思想道德建设工作实施意见以及全 国、全省、全市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精 神,分析形势、明确任务、结合我县实际,安排部署当前和今 后一个时期加强和改进全县未成年人思想道德建设工作。下面, 我讲几点意见: 一、充分认识加强
2、和改进未成年人思想道德建设的极端重要性 第 2 页 今年 2 月份,中共中央、国务院印发了关于加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见 。5 月份、6 月份和 8 月初,中央、 省委、市委先后召开了全国、全省、全市未成年人思想道德建 设工作会议,胡锦涛同志代表党中央发表了重要讲话,李长春、 刘云山同志就加强和改进未成年人思想道德建设工作进行了全 面部署。省委俞书记、省政府罗省长,市委阮书记、市政府付市 长等省市主要领导亲自参加未成年人思想道德建设工作会议, 并做了重要讲话。可以说,各级领导的讲话高屋建瓴、总揽全 局,具有很强的政治性、思想性和针对性,为我们做好未成年 人思想道德建设工作指明了
3、方向。前一阶段,县委专门成立了 调查组,对全县未成年人的思想道德现状、存在的问题进行了 认真的了解和分析,从调查的结果看,问题特别突出,形势非 常严峻,已经到了非抓不可的地步,因此,全县上下必须高度 统一思想,充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的极端 重要性和紧迫性。 (一)从国际国内形势发展变化来看,加强和改进未成年人思 想道德建设,是确保党和国家长治久安的必然要求。当前,国 第 3 页 际形势正发生着激烈而深刻的变化,西方敌对势力同我们争夺 下一代的斗争十分尖锐和复杂,他们把和平演变的希望寄托在 中国年轻一代身上的图谋不仅没有放弃,反而加紧通过各种途 径和手段向我国未成年人传播西方资产
4、阶级的政治观点、价值 观点和生活方式,企图潜移默化地达到他们的政治目的。国内 改革开放进入新的阶段、发展处于关键时期,社会转型、体制 转轨、利益转换、社会成员身份转化和社会经济成分、组织形 式、就业方式、利益格局和分配方式的日益多样化,既为未成 年人的全面发展创造了更加广阔的空间,同时也带来了许多新 情况新问题。市场经济自身的弱点和消极方面,一些社会丑恶 现象和腐朽落后文化给未成年人的成长带来了不可忽视的负面 影响。随着高新科技的迅猛发展和广泛运用,特别是手机、互 联网等新兴媒体的快速兴起,人们接受信息的方式和渠道发生 了很大变化,在给未成年人学习和娱乐开辟新途径的同时,腐 朽落后的文化和有害
5、信息借机渗入,腐蚀未成年人的心灵。这 些都给我们开展未成年人思想道德建设工作带来难度,提出了新 的挑战。 (二)从立党为公、执政为民的本质上来看,加强和改进未成 年人思想道德建设,是维护广大人 民群众切身利益的必然要求。 第 4 页 立党为公、执政为民,是“三个代表”重要思想的本质要求。 切实维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益,是我 们一切工作的出发点和落脚点。未成年人能否健康成长,不仅 仅是未成年人自身的事情,更是牵动着亿万父母的心,涉及亿 万家庭的幸福,关系到整个社会的和谐安定。目前,青少年犯 罪、吸毒逐渐增加,辍学流浪生逐年增多,黑恶势力也正在向 未成年人渗透,少数未成年人经不
6、起挫折和困难的考验,精神 空虚、行为失范,有的走上违法犯罪的歧途。广大干部群众对 未成年人违法犯罪呈上升趋势感到惊心,对不良社会环境对青 少年侵蚀和毒害感到痛心,广大家长和社会方方面面要求加强 和改进未成年人思想道德建设工作的呼声日益强烈。以胡锦涛 同志为总书记的党中央作出加强和改进未成年人思想道德建设 工作的决定,非常及时,是以人为本,得民心、顺民意的英明 决策,是我们党坚持立党为公、执政为民的具体体现。各级党 组织一定要从践行“三个代表”重要思想,维护最广大人民切 身利益,不断巩固党的执政基础的高度,切实抓好这项民心工 程、德政工程。 (三)从推进中国特色社会主义事业长远发展来看,加强和改
7、 进未成年人思想道德建设,是实现中华民族伟大复兴的必然要 第 5 页 求。广大未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义 事业的接班人,在他们身上,寄托着国家和民族的希望。今天 的一代未成年人, 几年十几年以后,就是全面建设小康社会的 重要力量,中华民族的伟大复兴将在他们的奋斗中实现。目前, 我国 18 岁以下未成年人 3.67 亿,占总人口的 28%,我县未成 年人将近 6 万人,占全县总人口的 20%,他们的思想状况,直 接关系到中华民族的整体素质,关系到全面小康社会战略目标 能否实现,我们建设中国特色社会主义事业的未来,关系到我 们民族的伟大复兴。未成年人时期是人的世界观、人生观、价
8、 值观形成的关键时期,这个时期形成的思想观念对人的一生影 响巨大。要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合 格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质, 更要大力提高他们的思想道德素质。只有培养和造就千千万万 具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的 丰富知识和扎实本领的建设者和接班人,党和国家的事业才能 生生不息、代代相传,中华民族的伟大复兴才能最终实现。 (四)从我县未成年人思想道德现状来看,加强和改进未成年 人思想道德建设,是改善未成年人思想道德状况和我们工作状 况的必然要求。改革开放以来,在各级党委和政府部门重视关 第 6 页 怀下,我县未成年人整体素质
9、有了很大提高,绝大多数未成年 人具有远大理想和远大抱负,思想纯洁、热爱学习、尊敬师长、 团结同学、热爱劳动、爱护公物、遵守规章制度和法律法规, 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,按照德、智、体、 美全面发展的标准严格要求自己,但是,也反映出思想道德建 设方面存在的很多缺陷。有的未成年人在生活习惯上追风逐潮、 在理想信念上方向迷失、在学习态度上逃学厌学、在品行修养 上好吃懒做、在性格特征上骄横暴躁、在日常行为上粗野放荡、 在人际交往上心胸偏狭、在是非控制上失足违法。同时,未成 年人思想道德建设工作还存在许多不适应的地方和亟待加强的 薄弱环节,有些领导、部门和单位对这项工作认识不足、研究 不
10、深、重视不够,还没有形成关心未成年人思想道德建设的浓 厚风气。学校教育中重智育轻德育、重课堂教育轻社会实践的 现象依然存在,家庭教育观念和方法存在误区,文化产品、活 动场所还不能满足未成年人的精神文化需求,未成年人成长的 社会环境亟待净化,未成年人思想道德建设在思想观念、体制 机制、内容形式、方法手段、队伍建设、经费投入、政府措施 等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。未成年人成长中 出现的种种问题表现在孩子身上,责任在家长、学校、社会, 特别是我们党委和政府。解决未成年人思想道德建设方面的突 出问题已经成为社会各界关注的热点,成为千万个家庭的共同 期盼。 第 7 页 总之,未成年人思想道德
11、建设非常重要、非常紧迫,已经到了 非抓不可、不抓不行的时候,全县各级党组织和领导干部,一 定要以对党和国家前途命运高度负责的态度,从践行“三个代 表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,维护最广大人民切 身利益,确保党和国家长治久安的高度,增强做好未成年人思 想道德建设工作的自觉性、坚定性,下大决心、花大力气、用 硬措施抓好这项民心工程、德政工程。 二、全面落实未成年人思想道德建设的主要任务 中央对加强和改进未成年人思想道德建设工作进行了全面部署, 明确提出了当前和今后一个时期做好这项工作的总体要求、基 本原则和主要任务。总体要求是:坚持以马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
12、要思想为指导,以进 行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值 第 8 页 观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础, 紧密结合全面建设小康社会的实际,遵循未成年人思想道德建 设的规律,坚持以人为本,促进未成年人的全面发展,努力培 养面向现代化、面向未来、面向世界,有理想、有道德、有文 化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事 业建设者和接班人。基本原则是:坚持与培养“四有”新人的 目标一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范 相协调、与中华民族传统美德相承接的原则,坚持贴近实际、 贴近生活、贴近未成年人的原则,坚持知与行相统一的原则, 坚持教育
13、与管理相结合的原则。主要抓好以下几项任务: (一)抓好爱国主义教育,着力培养未成年人的爱国情感。加强 和改进未成年人思想道德建设,首要的是培养未成年人爱祖国 爱家乡的情感,培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。列宁 曾经指出:“爱国主义就是千百年不定期固定下来的对自己的祖 国的一种最深厚的感情。 ”要对未成年人深入进行中华民族优良 传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育, 引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来 中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民 族自尊心、自信心和自豪感。要把爱国主义教育和热爱家乡教 第 9 页 育结合起来,使未成年人自觉把爱
14、国与爱家乡结合统一起来, 树立热爱家乡、建设家乡、振兴家乡的责任感、紧迫感和使命 感。 (二)抓好理想信念教育,着力帮助未成年人确立远大志向。要 对未成年人进行中国革命、建设和改革开放的历史教育和国情 教育,引导他们正确认识社会发展规律,正确认识国家前途和 命运,明确建设祖国、振兴中华需要用人类创造的科学文化知 识武装自己、充实自己,需要毫不放松地努力学习。要教育和 引导广大未成年人自觉地把个人的成长同特色社会主义事业、 同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴 中华的光荣使命做好准备。 (三)抓好规范教育,着力培养未成年人良好道德和行为规范。 良好的道德养成要从娃娃抓起。要按照
15、“爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要求,积极 倡导社会主义和集体主义精神,引导广大未成年人牢固树立心 中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的 第 10 页 基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与 社会、人与自然等基本关系,养成文明健康的生活方式和生活 习惯。 (四)把以德育人放在首位,着力促进未成年人德、智、体、美 全面发展。要努力培养未成年人的劳动意识、创造意识、效率 意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,培 育他们的爱美、审美情趣,增强他们自学、自理、自护、自强、 自律和经受困难挫折的能力、自主能力和判断能力,
16、引导未成 年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他 们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们思想道德素质、文 化素质和健康素质都得到全面提高。 三、牢牢抓住加强和改进我县未成年人思想道德建设的重要环 节。 第 11 页 未成年人思想道德建设既受家庭教育的影响,也受社会环境的 影响,既受不良文化的侵蚀,也受传媒信息的误导,既有未成 年人自身的原因,也有成年人的原因。开展未成年人思想道德 建设,必须建立健全未成年人思想道德建设的网络体系。 (一)扎实推进学校教育。要充分发挥学校对未成年人进行思想 道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,发挥教师的主体作 用和教育行政部门的职能作用。要把德
17、育工作摆在素质教育的 首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。不仅学校书记、校长、 班主任和政治教师,而且各科老师和所有的在职人员都要树立 教书育人、德育为先的意识,切实把德育工作贯穿于学校教育 的各个方面和各项工作的全过程。要采取坚决措施,切实减轻 中小学生的课业负担。现在中小学生课程太多,课业太重,已 经不堪承受。学生负担减不下来,素质教育就是一句空话,德 育教育就落不到实处。实施“减负工程” ,下决心减轻中小学生 过重的课业负担。通过推进课程设置、教材教法和考试评价制 度三个环节改革,使学生减负工作取得突破。要不断提高教师 的职业道德水平。中国古代对老师就有“学为人师、行为世范” 的要求,人
18、们用“人类灵魂的工程师” 、 “太阳底下最崇高的事 业”来形容教师的特殊地位和作用。广大教师一定要为人师表, 第 12 页 以德施教,用自己高尚的精神情操、渊博学识和人格魅力来影 响和感染未成年人,促进他们的身心健康和全面发展。 (二)重视和加强家庭教育。家庭是未成年人接受思想道德教育 的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,而且是终身老师。家 庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。当前, 家庭教育在观念和方法上存在许多误区。一些家长主要关心孩 子考高分数,上好学校,对培养思想道德素质重视不够;一些 家长虽然有孩子全面发展的良好愿望,但方法不当;还有些家 长对孩子疏于教育,甚至放任自流
19、。孩子要成才,首先要成人, 各级妇联要以“为国教子、以德育人”为主题,实施家庭“细 胞工程” ,开展“争做合格家长,培养合格人才”活动,以社区 为单位开展“文明家庭” 、 “特色家庭” 、 “绿色家庭” 、 “文明楼 栋”创建活动和好孩子、好家长评选活动,不断优化育人环境, 提高家庭教育水平;各级党政领导同志要重视家庭教育,各级 妇联组织、教育部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭 教育的责任。要与社会密切合作,办好家长学校、家庭教育指 导中心,并积极运用新闻媒体和互联网,广泛开展家庭教育宣 传,普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的成才观, 掌握科学的教育方法,使未成年人在健康向上、温
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