【优质文档】湖南文艺版高中《音乐鉴赏》《音乐从古典走向浪漫》.pdf
《【优质文档】湖南文艺版高中《音乐鉴赏》《音乐从古典走向浪漫》.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优质文档】湖南文艺版高中《音乐鉴赏》《音乐从古典走向浪漫》.pdf(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载 湖南文艺出版社高中音乐鉴赏音乐从古典走向浪漫 教材版本: 湖南文艺出版社音乐鉴赏 教学内容: 1、莫扎特弦乐小夜曲 2、贝多芬第九交响曲之第四乐章(合唱部分片段 ) 3、肖邦 c 小调(革命)练习曲 4、瓦格纳尼伯龙根的指环之飞行的女武神 教学目标: 1.认真聆听西方音乐,了解欧洲音乐的发展历史。 2.了解古典主义时期的音乐、浪漫主义时期音乐的特点。 3.比较欣赏这两个时期的音乐风格,能够随钢琴哼唱本课欣赏乐曲的主旋律。 教学难点: 区别古典主义时期和浪漫主义时期音乐作品的风格特点。 教学准备: 多媒体课件,古典、浪漫主义时期相关的音乐资料,教材资料,钢琴。 课时:一课时 教
2、学过程: 一、导入新课 同学们,在音乐的历史长河中经历过很多不同的时期,这节课我们来学习西方音乐在 古典主义时期和浪漫主义时期的风格特点。 (课件:西方音乐发展时段) 通过课件展示,介绍古典、浪漫时期,揭示课题古典主义时期。 二、新授: 一)古典主义时期: (课件: S.H.E 的不想长大、音乐第 40 交响曲片段) 设问: ( 不想长大、 第 40 交响曲 ) ,这两首作品有什么共同之处?第二首曲子的 作者是谁?(提示: 音乐的主旋律相似、莫扎特) 教师用导语引出古典主义音乐。 (课件:展示西方音乐发展时段之古典主义特点) 简单介绍古典乐拍,提问:这一时期涌现出三位杰出的代表,这三位是? (
3、课件:了解海顿、莫扎特和贝多芬) 学生观看课件, 学习必备欢迎下载 (一)莫扎特简介:围绕音乐天才、作品数量多等方面介绍莫扎特。并引出: 莫扎特的音乐体现了古典主义时期最完美的风格,我们现在来欣赏一首莫扎特创作的 弦乐小夜曲第二乐章。 (课件: 弦乐小夜曲主题1) 1、唱乐谱主题 I,向学生解释什么是乐句,设问:这段音乐情绪怎么样? (答案提示:优美抒情的) 通过分析作品,总结:这也是古典主义时期的一个特点,在旋律上富有歌唱性,追求 优美的气质。 2、引导学生分析结构,教师总结:乐句有整齐的对称性、方整性特点。 3、在这首作品里,主题旋律出现了很多次,插在主题旋律之间的叫做插部,一共有 三个插
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质文档 音乐鉴赏 音乐从古典走向浪漫 优质 文档 湖南 文艺 高中 音乐 鉴赏 古典 走向 浪漫
链接地址:https://www.31doc.com/p-5300882.html