【优质文档】蝶儿飞飞湘版一年级美术下册第六课教案.pdf
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1、湘版一年级美术下册第六课教案 课题:蝶儿飞飞 课题:6、蝶儿飞飞年级一年级课时12 教师 教材分析: 本课是造型表现学习领域的一节课,本课融绘画与制作为一体,首先要在对折的纸上剪制出外 形,接着进行图案与色彩的绘制,最后进行其它娱乐活动。 设计新颖的外形,运用线条和色彩大胆添画花纹是本节课的教学重点。对称是蝴蝶的特点,运 用对折的方法可以剪出左右对称的蝴蝶, 折剪画玩是学习步骤。作为老师要很好的引导, 设计掌控教学环节。 教学目标: 知识目标 : 认识对称,掌握蝴蝶的基本特征,感受蝴蝶的自然美和对称美。 能力目标:设计制作一只造型新颖,色彩艳丽的蝴蝶。 情感目标:激发学生发现美、认识美、创造美
2、的意识。 教学重点:了解对称、设计蝴蝶外形并运用线条和色块大胆添画花纹。 教学难点:设计一只造型新颖、色彩绚丽、的蝴蝶。 教法: 学法: 教具:(师)自制蝴蝶、白纸、剪刀、课件学具:(生)纸,剪刀,油画棒,彩笔 环节教师及学生活动设计意图 情 趣 导 入 同学们今天这节课老师给大家请来了一位朋友,你们猜一猜他是谁? (课 件:出示谜语“两根触角细又长,身穿一件花衣裳;百花丛中采花忙,好似 漂亮小姑娘。” 激发学生的 学习兴趣 分 析 探 讨 互 动 学 习 1、 下面老师就请出这位朋友(老师出示自制的蝴蝶,并将它贴在黑板上), 这位朋友太孤单了,你们能不能给他找一些伙伴?学生答:略 师:大家就
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