【优质文档】新人教版一年级数学上册第一单元准备课教学设计及教学反思表格式.pdf
《【优质文档】新人教版一年级数学上册第一单元准备课教学设计及教学反思表格式.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优质文档】新人教版一年级数学上册第一单元准备课教学设计及教学反思表格式.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载 一年级()班数学 教案 数一数教学设计 执教: 教学目标 1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。 2、通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。 3、让学生体验与人合作、交流快乐,初步培养学生的合作参与意识。 4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感,初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。 5、渗透中华人民共和国国旗法内容法制教育 重点难点 初步建立数感,培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。 教学准备情境图、实物 授课 时数 1 教学过程 (一)启发谈话,激发兴趣 小朋友们,你们跨入小学的校门感觉新
2、鲜吗?上学了,你已经是一个小学生了。从现在起,你将 和老师一起在这所学校,坐在明亮的教室里,共同学习、生活,探讨许多数学问题,学习很多的数学 知识,大家高兴吗?让我们来相互认识一下。 1师生相互介绍。 2教师简单介绍我们的校园及小学生活。 3打开第 1 页,老师有感情地朗读“编者的话” ,讲讲数学与生活的联系以及数学的用处。我们 平时很多时候要用到数数,大家会从1 数到 10 吗?谁来数一数? 伸出两只小手,互相数一数同桌小朋友有几根手指。 与老师一起一边伸手指一边数数。 ( 二) 数一数 1激发观察兴趣。 课件出示教科书第23 页挂图,出现一所“美丽的小学”情境图。 学习必备欢迎下载 教师:
3、小朋友,你们知道这是什么地方吗? 生:知道,学校。 师:对,这是一所美丽的小学。今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴地来上学了。大家看一 看,这里都有一些什么? 生 1:这里有一位老师,还有很多小朋友。 生 2:这里有一座大楼。还有一面国旗。 配合学生回答,贴一面国旗图在黑板上,并说明国旗的特征。教育学生:国旗是国家的标志和象 征,要热爱、尊重国旗。同时向学生介绍中华人民共和国国旗法的相关内容。借机教育学生每周 一的升旗仪式时应该注意的纪律。 (第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。 第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象 征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。第十三条升挂国旗时
4、,可以举行升旗仪式。 举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。 全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。私人住宅地方不得升挂国旗。第十九条在公 共场合故意以焚烧、 毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任; 情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以十五日以下拘留。) 2、数图中的数量。 (1)小朋友们认真地数一数,这里有几面国旗? (2)师:一面国旗,就可以用数字“1”表示。 ( 同时在图右边对应贴出数字卡片“ 1” 。) (3)教师领读,学生自己小声读。 (4)小朋友们再找一找,图中还有哪
5、些也可以用数字“1”来表示? (5)小朋友们再数数看,你又发现了什么?有多少? ( 三) 认读 110 各数: 1、10 个数都数完后,教师先领读各数,然后同桌两个小朋友互相读一读。 2、可以打乱顺序指数让学生读。 认读 110 各数: 1、10 个数都数完后,教师先领读各数,然后同桌两个小朋友互相读一读。 2、可以打乱顺序指数让学生读。 ( 四) 数身边的事物: 师:这幅图上这么多事物的数量能用数来表示,那么我们身边的事物能不能也用这些数来表示 学习必备欢迎下载 呢? 你有几个铅笔盒?几枝铅笔? 第一行有几位同学?几位男同学?几位女同学? 我们教室有几扇窗户?几枝日光灯? 你的右边有几位同学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质文档 优质 文档 新人 一年级 数学 上册 第一 单元 准备 教学 设计 反思 表格
链接地址:https://www.31doc.com/p-5307988.html