党员创先争优民主生活会材料.docx
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1、第 1 页 党员创先争优民主生活会材料 特征码 DqJXuaAEsisGZYUDyCJe 党员创先争优民主生活会材料 开展创先争优活动,是党的十七大作出的重大部署,是深入学 习实践科学发展观活动的延展和深化,是一种激励我们奋勇向 前、拼搏进取的手段和动力,是事争一流的勇气、永不懈怠的 精神,是共产党员保持先进性的必备品质。自从开展共产党员 创先争优活动以来,我在认真学习、提高认识的基础上,对照 共产党员先进性标准 、 党章等要求,通过群众提、组织 点、自己找、互相帮的方式,发现了自己还存在许多党性方面 的不足,因而深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施, 现汇报如下: 一、存在的问题 1.
2、学习意识淡化,理论知识缺乏。 对政治理论学习的认识一直停留在“软任务”的水平上,对业 务知识的学习也只在用时看看,有严重吃老本的思想。在政治 第 2 页 学习上,存在学习目的不够明确,态度不端正,只是为了学习 而学习,使学习变得形式化、教条化的问题。常常是“走过场” ,敷衍了事,平时虽然也按学校的要求做一些政治学习笔记,但 在思想认识上,完全停留在完成学校规定的学习任务上,谈不 上边学习边思考,谈不上理解其思想的精髓,更谈不上全面、 系统的学习。因而,在工作上也就不能用政治理论做强有力的 武器开展工作,尤其是在做教师思想工作时,不能站在一定的 政治高度上,看待问题,处理问题,使得在实际工作中,
3、尤其 是在做人的思想工作上显得不能以理服人。具体表现在一是从 来没有系统的学习过任何一本政治理论书籍,没有认真的学习 过教育法律、法规;二是不关心国家大事,不关心政治形势,不 看政治新闻,不读政策性强的报刊杂志,不注重政治理论学习, 政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏开放意识,缺乏创新意识, 思想观念落后。 2.工作思路不宽,工作力度减弱。 作为副校长,分管学校教学、教科研工作,在具体工作中 缺乏开放意识、创新意识,致使工作思路不宽。 一是学校在课改实验中,教师们虽学习了一些课改理念,也尝 试的运用新理念进行课堂教学改革,但存在着明显的问题是: 第 3 页 有的教师故步自封,因循守旧,不肯将已驾
4、轻就熟的滞后的教 学方法抛弃;有的教师不能深刻的领会教学新理念,在贯彻落实 上存在着追求形式,致使形似神离;有的教师没有扎实的教学基 本功,提升业务的素质的意识不强等等,面对这些问题,我没 有很好的思考过怎样更具实效的抓好教师队伍建设问题。在培 养青年教师上,缺乏计划性。 二是学校提出“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的目标, 而我作为分管学校的科研工作的领导却没能为学校提出一套切 实可行的实现这一目标的方案。 三是作为主管教学的领导,深入课堂、深入教师、深入学 生、深入班级的次数多了,细致的调查教师教学中问题、学生 学习中的问题、班级学风问题等少了。 四是工作方法简单,凡事求全,对待青年教师缺
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