初三化学期中考试试卷分析及反思.docx
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1、第 1 页 初三化学期中考试试卷分析及反思 特征码 EnLfNkTdfufWktnoFqoh 初三化学期中考试试卷分析及反思 一、试题评价: 试题紧扣教材、课标、考试说明;知识点全、细、覆盖面广, 重点突出,取舍合理;试题的设计数量合理,阅读量适中,呈 现形式新,具有开放性,联系实际、日常生活、技术与社会, 注重原题变式和改变;注重对“双基”和实验教学的考查,注 重综合能力考查,注重用化学知识解决实际问题能力以及创新 能力、探究性学习能力、分析计算能力、化学的学科素养的考 查;但这份题过于注重基础,试题的区分度不大。 二、试题主要特点: (1)面向全体,注重能力考查 此次测试,是以学生的发展为
2、本,根据我市的教学实际, 面向全体学生,努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。 第 2 页 采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则, (如计算题)主要考 查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,适当考查学生分析 解决问题的能力, (如对基本概念的考察)突出其水平测试功能, 采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新 题, (如 14 题)以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决 问题的能力、实践与创新能力,体现其选拔功能。 (2)对教学的导向作用 考试的改革促进教学的改革,考试的改革促进课堂教学的 改革。此次测试,做到“扣紧范围、活用教材、体现课改,联 系实际、开放有度、着眼基础、注
3、意能力、指导教学、有利创 新” 。对我校后期教学具有很好的向导作用。 (3)体现新课改精神 此次测试坚持稳中求变、变中求新,难度相对稳定。考查 内容尊重学生的实际,关注学生今后发展所需要的最基础的化 学知识和技能,重视知识之间的联系,如卷中第 12、13,填空 题第 20 题;试题的素材、内容方面体现考查学生化学科学素养 (知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观) ,如第 13 题 (3)小题等;加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探 第 3 页 究能力的考查,第 14、15、题等。 (4)探究创新,突出学科 特色 遵循课标要求,开放适度。初中化学是中学化学的启蒙学 科,此次试题在严格遵
4、循课标的前提下,以教材、考试说明和 课程标准为基本材料命制试题,源于教材,活而不难,避免死 记硬背和教材、资料上的原题,注意试题的变式,适度开放, 如:第 4、5 题 。 广覆盖,突出学科特点。覆盖教材各单元的重点内容基础上, 突出了化学实验、微观知识、化学用语以及元素化合物性质考 查,如:11、12、15 题。 联系实际,学以致用。此次试题中,联系社会实际、生活实际 和现代科学的有第 1 题、3 题、4 题、5 题、13 题、16 题,体 现了化学的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联 系社会、日常生活和科技发展的化学知识,拓宽了学生的知识 视野,激发了学生的学习兴趣和热情,增强了学
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