【2019年语文高考模拟试卷】四川省高三下学期入学考试语文试卷(含答案).pdf
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1、成都外国语学校18-19 下高 2016 级高三入学考试 语文 注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时, 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 效。 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题 ,9 分) 阅读下面的文字,完成1 3 题。 金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象,建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”,从而 赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的
2、喜爱。这是金庸小说的决定性魅力。 金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。一个是从大处着眼,展示中华文 化的多样性、综合性、融汇性;再一个是从小处入手,展示中华文化的奇妙性、精巧性和艺术性。 从大的方面来说,金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面,组成了一部“三教 九流”众声喧哗的文化交响乐。同时,他从地域文化的角度描写了中国东西南北不同地域各具特色、 神采各异的文化风貌,并且写出了不同朝代、不同历史时期中国传统文化的起伏演变,从而构成了 一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。 在金庸的前期作品中,儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位:书剑恩仇录和 碧血剑都
3、对主人公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞赏笔调,射雕英雄传更是把郭靖所代 表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。在金庸的中期作品中,道家思想、游仙思想开 始令人注目: 神雕侠侣 可以看做从前期进入中期的一座分水岭,这部作品既有郭靖掷地有声的“为 国为民,侠之大者”之举,又有杨过蔑视宗法礼教、为个人爱情不惜与整个武林为敌以及单人独剑 四方漂游之行。在金庸的后期作品中,佛家思想的气息愈来愈浓,在连城诀和侠客行中, 是非善恶已经开始变得扑朔迷离、标准难立,狄云和石破天对于究竟应该如何做人,可以说自始至 终也没有找到答案。 金庸的作品涉及几乎所有的中国文化分区,从雪山飞狐中的雪山极顶到天龙八部
4、中的 苍山洱海,从书剑恩仇录中的新疆雪莲到笑傲江湖中的福建山歌经常在一些大部头的 作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。金庸不仅描绘出了各地不同的景物、风俗,更写出了 各地文化本质上的区别,使读者鲜明地感受到中国文化的“版块构成”。例如郭靖成长于蒙古大漠, 黄蓉成长于东南海岛,萧峰成长于中原武林,韦小宝成长于扬州妓院这些人物身上的个性都与 他们的“水土”密不可分。 金庸笔下的中国文化,在时间轴上也是富有变化的。同是儒家思想,在金庸笔下,宋朝时显得 博大刚健,如郭靖与萧峰成为金庸小说中最高大的英雄;到了宋朝以后,则显得气象衰弱、难克重 任;到了明末清初,儒家文化更显得酸腐可笑、百无一用,书剑恩
5、仇录中的陈家洛自负文武双全, 结果一事无成。金庸在表现中国文化时,并非一味弘扬,而是带有鲜明的批判。 金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。例如在天龙八部中, 金庸就通过对一个不知名的灰衣老僧的描写,充分展现了佛家文化一灰衣老僧轻而易举地制服了所 有的超一流高手,他在给天下英雄论述佛法与武功的关系时说,练武功本是为了提高佛法境界,然 而佛法境界达到很高时,却又不屑于练武功了。这种对“大文化”的了解,让金庸在写作时挥洒自 如。 上世纪 50- 70 年代的文学作品,出于“五四”新文学的美学惯性以及重写历史和歌颂新中国的 需要,对中国古代的文化传统否定多而肯定少,竭力给读者造
6、成一种“开天辟地”的新气象。这样 的国民文学使读者心理长期处于比较紧张的状态,相比之下,金庸小说所建立的民族国家形象,则 从容、厚重,更具长久的稳定性。 ( 摘编自孔庆东金庸与国民文学) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) () A. 金庸小说广受读者的欢迎,与他从文化角度构建了中国的民族国家形象,建立了一个磅礴宏伟的 “文化中国”有关。 B. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富,形象地展示了不同地域各 具特色的文化风貌。 C. 神雕侠侣中既有郭靖的侠肝义胆,也有杨过的蔑视礼法,由此可看出金庸的思想从早期的儒 家已经转变为道家。 D. 金庸笔下的
7、作品几乎涵盖了中国各个文化分区,读者阅读他的小说时,就相当于进行了一次全方 位的中国文化旅游。 2. 下列对原文论述的相关分析,不正确的一项是(3分) () A. 文章先总述金庸小说取得的成就,然后从多个维度分别进行阐述。论证结构清晰。 B. 文章用具体的作品来论证观点,说服力强,也加深了读者对金庸作品思想的理解。 C. 文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例,旨在证明金庸对佛家文化研究之深。 D. 文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的,体现了金庸对文化的批判意识。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) () A. 狄云和石破天对于如何做人的疑惑体现了金庸后期的作品常有很浓重的佛
8、家思想,展现了金庸小 说虚无与消极的一面。 B. 金庸小说中许多人物的个性与他们的“水土”密切相关,说明成长环境的文化差异,对人物性格 的形成有着重要的影响。 C. 金庸在他的作品中对儒家文化的展现从博大刚健到气象衰弱,体现了金庸对儒家文化的态度由认 同到否定的心理变化。 D. “五四” 时期新文学所推崇的美学惯性以及写历史的时代需要,以致50-70 年代的文学作品让读 者处于紧张的状态。 (二)实用类文本阅读(本题共3 小题, 12 分) 阅读下面的文字,完成4 6 题。 材料一: 如果只看数字的话,中美之间存在数额巨大的贸易逆差。比如2016年,中国统计的对美货物贸 易顺差达到 2 540
9、 亿美元。美国统计的对华逆差额更是高达3 470 亿美元,但是事情并不简单,要客 观理解中美贸易逆差数据,有三方面的因素不能忽视。 一是在中美贸易中巨额的服务贸易逆差不能被无视。根据中方的统计,美国是中国服务贸易第 一大逆差来源地;二是美方的统计数据误差过大;三是即便中国是美国最大的贸易逆差国,但这并 不意味着美国在中美贸易中吃亏了。 那么,万一中美启动贸易战谁的损失更大?对此有两方面需要澄清。 一方面是,美国与中国的贸易摩擦从未停止。另一方面是,美国在中国的利益也是巨大的。美 国出口的 62% 的大豆、 14% 的棉花、 17% 的汽车、 15% 的集成电路,以及波音飞机全球交付数量的25%
10、 都 销往中国。 至于特朗普为什么会在这个时点在贸易问题上对华发难?除了美国国内保护主义因素作用之 外,这在很大程度上是特朗普服务其当前国内政治的需要,尤其是在各项政策迟迟无法推进的情况 下,他对内需要跟各方势力有所妥协,对外则需要有所动作。 (摘编自经济日报刊文) 材料二: 美国对中国贸易差额 (摘编自贸易失衡是美国的宿命?) 材料三 : 美国统计数据显示,2015年,美国贸易赤字快速增长,达到了创记录的7 260 亿美元,其中以对 中国贸易逆差最多,达到2 016 亿美元。 2015年,中国出口总额的58% 来自外商投资企业,外商投资企业的贸易顺差净值844亿美元,占 中国贸易顺差总额的8
11、3% 如果扣除这一部分,中国的贸易顺差仅为175亿美元。仅 2014年,美资 在华企业在中国市场销售的商品额就达750多亿美元,当年中方的统计美中贸易逆差是802亿美元, 如果减去这 750亿美元,只有50亿美元逆差。 入世以来,中国绝大多数农产品、非农产品,尤其是服务的开放已经达到加入世贸组织承诺的 最高水平,包括银行、分销等在内的100个服务贸易部门,已经向外资开放。就美国最热切希望中国 进一步开放的农业市场而言,目前我国农产品平均税率为15.3%,2016年还将下降至15.2%,而世界 农产品关税平均为62% 。 为缩小中美贸易顺差,中国不断加大从美国进口的力度。实际上,中美经贸的不平衡
12、有很多具 体原因,既有像美国对华出口实施管制这样的老问题,也有经济全球化不断发展带来的新问题。其 次,不同的统计方法人为地夸大了中美贸易不平衡程度。再次,结构性问题是中美贸易失衡的另一 个原因。中国不需要的东西拼命塞过来,可中国需要的产品却不肯卖。此外,美国国内过低的储蓄 率使贸易逆差加大。 (摘编自中美贸易报告:美国真的亏大 了 ) 4下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) () A虽然美国对中国的货物贸易处于逆差,但美国对华服务贸易却存在大额顺差,尤其是进入21世纪 以后。 B除 2009年和 2016年中国的货物贸易稍稍减少外,其余年份与前一年相比,都呈现出上升的态势。
13、 C前 10年中国对美国的货物贸易增幅速度较慢,美国对华出口的服务贸易也呈现出相似的特点。 D虽然中国对美国的货物贸易占优势,但美国对中国的服务贸易优势明显,两相比较,两国的贸易 差额并不大。 5下列对材料有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分) () A如果只看数字,中美之间存在着数额巨大的贸易逆差,但事情远没有这么简单,分析具体情况, 会得出不一样的结论。 B特朗普发动贸易战完全是出于政治的需要,尤其是他竞选总统时对选民的种种承诺无法兑现,对 外只能有所动作了。 C中美两个大国之间出现贸易逆差,美国应该承担主要责任,中国想买的东西不肯卖,中国不需要 的却拼命塞过来。 D中国政府积极努力解
14、决贸易逆差数额巨大的问题,同样,如果美国政府努力想办法,贸易逆差问 题一定能妥善解决。 6根据上述材料,你认为怎样才能避免中美之间的贸易战?请简要分析。( 6分) (三)文学类文本阅读(本题共3 小题, 15 分) 阅读下面的文字,完成7 9 题。 山顶的海风 胥得意 当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后,他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海, 而是湖泊。藏区的人们世代在高原上生活,他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海,是因为他 们觉得眼前的这片水域太大了,像是他们心中的海。 罗布想要走出高原,他想拥有一片真正的大海。自从有了这个梦想之后,他几乎天天都在做着 关于大海的梦。罗布想象不
15、出大海的样子,哪怕是海在翻卷着浪花,推打着海岸,但那只是电视里 的画面,根本闻不到海的味道。 罗布想要去看大海。但这只是梦想,他的祖祖辈辈都在高原上,没有一个人去过海边。尤其是 当爷爷听说罗布想看大海时,爷爷笑了,说咱们高原上处处都有海子。 又一年征兵开始了,让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时,罗布像是疯了 一样,他央求阿爸一定允许他报名参军。 阿爸没有阻拦他,只是问:“难道不是海军你就不想去了么?” 罗布说:“不论是什么我都会好好干,可是我最喜欢的还是海军。” 罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候,他觉得梦想成真了。那天,他在草原上飞快地狂奔, 雪山在飞舞,草地在旋转。“我听
16、到了大海的呼唤。”罗布的喊声,一直飞向湛蓝的天空。 新兵营在城市的郊区。几乎每一个夜深人静的晚上,罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声,浑厚 悠远。每一个梦里,军舰都能在罗布的眼前出现。可是,每次醒来,只能听到战友们轻轻的鼾声。 罗布最愿意训练的课目是队列训练。其他的课目都是迷彩服,队列训练的时候,新兵要穿上水 兵服。风一吹来,罗布能够看到飘带在班长脑后飞舞,那个时候,他总会走神,一直在想飘带在脑 后轻盈舞动时自己帅气的样子。 新兵下连队的日子一天天临近,罗布不停地追问班长他能够分到哪个舰上。班长却对他说: “所 有人都要服从分配。” 罗布认真地点头。一入伍,他就知道军人以服从命令为天职。 新兵下连
17、队那天,罗布坐上了接新兵的车。可是,让他万万没有想到的是,汽车越走离海的方 向越远,最后停在了一座山顶的雷达站前。 罗布被分到了海军的一个雷达站。雷达站建在山顶上,只有这一座孤零零的房子。四下望去, 只有连绵群山和密布的森林。站长说:“这里距离大海有100 公里,但我们却在为军舰提供着信号。 我们是军舰的眼睛。我们守护的是和平。”站长说得很慷慨,也很动情。站长已在山上工作20 多年, 肩上的杠杠一个接着一个,脸上的皱纹也一道挨着一道。 时间一天天过去,失望的情绪笼罩住了罗布,他不知道自己这个海军战士怎么会跑到这个大山 里来。天气好的时候,站在塔楼顶上,隐隐地能望到最遥远的地方白茫茫的一片。他不
18、知道那是云 雾还是海岸。 那一天,罗布看到站长下了岗之后,又爬上了塔楼,他也悄悄地跟着爬了上去。站长站在塔楼 顶上,目光像是穿越了眼前所有的远山和密林。罗布问站长:“你是在想家么?” 站长摇摇头:“每年都能回一次家,不太想了。我当了20 多年兵了,却一次还没出过海子。” “海子?”罗布很吃惊。 “对。我们家乡那儿都是大草原,我们把草原上的湖泊叫作海子。其实,那不是真正的大海。” 罗布一步跨向站长,他努力了好久,也没有说出一句话来。雾气漫上来了,整个山谷云雾涌动, 这时,风也刮了起来。站长轻轻地对罗布说:“看,这多像大海呀。” 罗布使劲地点头,说:“像,太像了!站长,我都听到了海风。” 山上的风
19、确实像是海风。因为风正一下一下吹拂着罗布和站长帽子上的飘带。 (有删改) 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)() A.小说写罗布被分配到雷达站,见到大海的愿望落空,出乎他的意料。这一情节合乎情理,因为前 文有多处伏笔交代。 B.罗布在新兵营,总是梦到军舰,但每次醒来,只能听到战友的鼾声。表现了他对大海的强烈渴望 以及愿望未能马上实现的失落。 C.小说的细节描写富有表现力。“肩上的杠杠一个接着一个,脸上的皱纹也一道挨着一道”一句, 生动地概括了站长20 多年的军旅生涯。 D.小说用极为简省的笔墨描写了罗布的爷爷和阿爸,通过只言片语表现了生活在高原上的人们的质
20、朴天性和乐观态度。 8. 小说中“海子”和“大海”有何寓意?两者在文中交错出现有何作用?请简要分析。(6 分) 9. 小说最后一段有何艺术效果?结合全文,谈谈你的理解。(6 分) 二、古诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共4 小题, 19 分) 阅读下面的文言文, 完成 10-13 题。 薛居正字子平,开封浚仪人。父仁谦,周太子宾客 。居正少好学,有大志。清泰初,举进士 不 第,为遣愁文以自解,寓意倜傥,识者以为有公辅之量。逾年,登第。汉乾祐初史弘肇领侍卫 亲军威权震主残忍自恣无敢忤其意者其部下吏告民犯盐禁法当死狱将决,居正疑其不实,召诘之, 乃吏与民有私憾,因诬之,逮吏鞫之,具伏抵
21、法。弘肇虽怒甚,亦无以屈。周广顺初,迁比部员外 郎,领三司推官,旋知制诰。周祖征兖州,诏居正从行,以劳加都官郎中。显德六年,使沧州定民 租。未几,以材干闻于朝,擢刑部侍郎 。宋初,迁户部侍郎。建隆三年,入为枢密直学士,权 知贡 举。初平湖湘,以居正知朗州。会亡卒数千人聚山泽为盗,监军使疑城中僧千余人皆其党,议欲尽 捕诛之。居正以计缓其事,因率众翦灭群寇,擒贼帅汪端,诘之,僧皆不预,赖以全活。乾德初, 加兵部侍郎。车驾将亲征太原,大发民馈运。时河南府饥,逃亡者四万家,上忧之,命居正驰传招 集,浃旬间民尽复业。开宝八年二月,上谓居正等曰:“年谷方登,庶物丰盛,若非上天垂佑,何 以及斯。所宜共思济物
22、,或有阙政,当与振举,以成朕志。”居正等益修政事,以副上意焉。太平 兴国六年,因服丹砂遇毒,方奏事,觉疾作,遽出。至殿门外,饮水升余,堂吏掖归中书,已不能 言,但指庑间储水器。左右取水至,不能饮,舆归私第卒,年七十。居正气魄瑰伟,饮酒至数斗不 乱。性孝行纯,居家俭约。为相任宽简,不好苛察,士君子以此多之。自参政至为相,凡十八年, 恩遇始终不替。 (选自宋史薛居正传,有删改) 10. 下列对画波浪线部分的短句,正确的一项是(3分) () A. 汉乾祐初 / 史弘肇领侍卫亲军/ 威权震主 / 残忍自恣 / 无敢忤其意者/ 其部下吏告民犯盐禁法/ 当死 / B. 汉乾祐初 / 史弘肇领侍卫 / 亲军
23、威权震主/ 残忍自恣 / 无敢忤其意者/ 其部下吏告民犯盐禁/法当死 / C. 汉乾祐初 / 史弘肇领侍卫亲军/ 威权震主 / 残忍自恣 / 无敢忤其意者/ 其部下吏告民犯盐禁/法当死 / D. 汉乾祐初 / 史弘肇领侍卫 / 亲军威权震主/ 残忍自恣 / 无敢忤其意者/ 其部下吏告民犯盐禁法/ 当死 / 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) () A. 太子宾客,古代官职名,从唐代始置,为太子东宫属官,掌管侍从规谏等。 B. 进士,意为可以进授爵位之人,是对古代科举殿试及第者的称呼,凡应试者亦谓之举进士。 C. 侍郎,古代官名,宋朝时在中央设吏、户、礼、工、刑、
24、兵六部,侍郎是各部的副部长。 D. 权,指暂代官职。在文言文中表示代理官职的词还有假、摄、领、署等。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) () A. 薛居正才华显著。清泰初年,薛居正参加进士考试落第,便写了一篇寓意洒脱的遣愁文来自 我宽解,了解的人都认为他有公卿宰辅的器量。 B. 薛居正明辨是非。监军使怀疑朗州城中千余名僧人皆为盗贼同党,想要将他们全部逮捕杀掉,薛 居正设法了解真相,保全了全部僧人的性命。 C. 薛居正治理有方。皇上将要亲征太原,需征调百姓运送粮草,当时河南府闹饥荒,百姓大量逃亡, 薛居正主动请缨,十日内便让百姓全部返回务农。 D. 薛居正品性高洁。
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