二年级下道德与法治第一单元教案学做“快乐鸟”.pdf
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1、附件:喀什市xx 学校电子教案模板 喀什市第十二小学电子教案模板 2017-2018 学年第二学期 课题学做“快乐鸟” 授课 时间 课时 1 课时 课型 新授 教学目 标 知识与技能 使学生感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快 乐, 增进彼此间的相互了解,加深彼此间的感情。让学 生寻找快乐的方法与途径。 过程与方法 通过 “分享快乐忘掉烦恼, 寻找快乐留住快乐” 的 活 动,指导学生的行为,为学生实际生活中遇到的这类情 况提供帮助和引导。 情感态度价值 观 感受身边的人和事给自己带来的快乐,培养学生在生活 中寻找快乐,学会与别人分享快乐,感受快乐。 教学重点 在活动中使学生学习消除烦恼、体
2、验快乐的方法。 教学难点 学会与别人分享快乐,感受快乐。 教学方法 学习方法 教具 课件、歌曲幸福拍手歌 画画工具 民族团结教育内容 “新疆三史”: 是指 新疆历史、民族发展史、宗教演变 史。 教学过程:一、游戏导入(分享快乐) 二次备课 师 1:同学们好, 今天能和同学们一起共同学习,享受学习带给我们的乐 趣,老师非常高兴,看着你们那一张张可爱的笑脸,老师觉得你们现在 也非常高兴、快乐,是么? 2:现在和老师一起过一个快乐的小游戏,好么? (全体起立,做快乐手指操)。 快乐手指操:小朋友们,我们要开始我们的手指操了,伸出你们的小手 我们准备开始吧!小朋友们,我们的手指头可以变成什么呢?跟老师
3、一 起来做吧!一个手指头,一个手指头,变变变变,变成毛毛虫两个手 指头,两个手指头,变变变变,变成小白兔三个手指头,三个手指头, 变变变变,变成小花猫四个手指头,四个手指头,变变变变,变成螃蟹 走 五个手指头,五个手指头,变变变变,变成快乐鸟哈哈,刚才同 学们和老师一起游戏的时候你们开心么?快乐么?是啊,你们多像一只 只快乐的小鸟啊,你们看,快乐鸟飞来了,他给我们带来了快乐,但是 需要大家去寻找!今天我们就来做个快乐鸟!(板书:做个“快乐鸟”) 二、新授 (一)师:同学们,我们一起找到了咱们在平时的学习和生活中有非常 多的快乐!还记得吗? 生 1 :我和爸爸、妈妈一起出去玩很快乐! 师:全家幸
4、福地在一起,多快乐啊! 生 2 :和同学一起课间游戏真快乐! 师:我看到你快乐的表情是这样的呢!(师生一起比划“笑脸”) 生 3 :我到西北湖滑冰,觉得很开心! 师:这是件快乐的事情,看,大家多羡慕你啊!你真是一只快乐鸟! 生 4:分成小组,在组内回忆让自己感到特别高兴的事情,然后在班级 里把自己的快乐事与大家一起分享喜欢唱歌的同学在现场给同学们 唱一唱,喜欢朗诵的同学诵读一段诗歌等等。 板书:分享快乐 (二) 忘掉烦恼,寻找快乐 师:1、(过渡语)我们在学习、生活、交往中都有哪些小烦恼呢?你 们愿意告诉大家和老师吗? 师:下面邀请在座的每一位同学来参加一个活动真心话大声说。 (出示课件 2
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