人教版中职语文基础模块下册第11课《迎接挑战》教案.pdf
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1、人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 1 北京市园林学校教师授课教案 课程:语文教师: 郭建华序号: 8 周 授课时间班级 12 级 6 班2012 年 10 月 16 日第 1、2 节 学时2 课题章节11、 迎接挑战 教学目标 知 识 目标 了解课文写作特点,体会书信体的行文方式及作用 能力 目标 理解和把握父亲给儿子的建议和希望 情 感 目标 增强应对社会竞争与挑战的能力,积极乐观面对现实人生 教学重难点 重点 理解和把握“迎接挑战”的重要性 难点 建立“迎接挑战”的信心和形成正确的人生观、价值观、职业观 布置作业书后练习、练习册。 授课类型阅读欣赏 教学方法使用课件或在教室互动交流
2、正 副 板 书 设 计 教 学 内 容 提 要 迎接挑战 约翰皮尔庞特摩根 八条建议 三大部分 室主任签字 人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 2 教案总体设计为实现教学目标,针对学生和教学内容所运用的教学方法、手段, 安排的学生活动,时间分配及必要的说明 教学内容设计学生活 动设计 时间 教学过程 第一课时 一、导入 美国最后的金融巨头约翰. 皮尔庞特 . 摩根 (John Pierpont Morgan)是 “华尔街的拿破仑” , 他曾两度使美国经济起死回生。他从一个无名小辈,经 过艰辛的努力奋斗,在强手如林的金融界站稳脚跟,并一一击败对手,终于 发展成为纽约市华尔街第一号人物,荣登美
3、国经济霸主的宝座。在多个领域 成就卓著其中包括铁路、钢铁、电话、电力、银行、保险。 “摩根式”的经营哲学是:不怕风险,勇于向强者挑战,实现独占鳌头 的目标,同时脚踏实地,一步一个脚印地去实现。 摩根信札是不愿公开的私人信札,并且是遗嘱形式的贵重藏品。信 札“透露了太多摩根家族创造财富的秘密和人生智慧,是一本培养伟大企业 家无可比拟的教材”。上个世纪90年代,摩根家族登上美洲大陆360年后,才 得以出版, 人们争相阅读。 今天我们学习一篇他写给儿子的书信迎接挑战 。 二、初读课文,圈点勾画,积累字词 (此部分结合练习册填写、朗读、识记) 三、阅读课文,理清思路 这是一封书信,共14段,去掉了书信
4、的什么格式?内容可分为几部分? (试着用自己的话概括出来) 第一部分 : 父亲对孩子的建议。 第二部分 : 父亲对孩子的要求。 提问 思考 字 词 积 累 5 10 25 人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 3 (成为优秀企业家) 第三部分 : 父亲对孩子的希望是成大器。 四、重点研读,思考交流 提问:父亲对儿子提出了哪些建议?这些建议中,你认为哪一个方面的建议 最重要,为什么? 第二课时 一、导入 夫(f ) 君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊( 澹泊 ) 无以明志,非宁静无 以致远。夫( f )学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫 慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰
5、,意与日去,遂成枯落,多不接 世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书 ) 二、复习回顾、讨论交流 (一共有九条建议,从不同的侧面强调“迎接挑战”的重要性,学生可以小 组合作讨论,进行汇报) 建议一:对待工作应该有一个正确的认识。在学校学习了很多理论知识,投 入到现实的社会工作行列中,应该感到非常高兴,因为工作可以发挥自己的 才能,可以实现自己的理想和抱负。父亲态度谦和,情真意切,把即将踏上 工作岗位的孩子当作战友、同事,并运用对比的方法建议孩子对于工作要有 正确的认识,易于孩子接受。 建议二:明确目标,继承家族的传统和事业。目标是维持生计,确保自己的 地位,然后有更大的发展。父亲谆谆告诫孩子是
6、一个幸运儿,和许多年轻人 不同,可以直接得到父亲在企业中的经验和心得传授。孩子应该不忘家族的 艰苦创业史。在这一段中作者也运用了对比的写法。 建议三:保持工作纪律。要准时上班,勤恳工作。在这一段里,父亲用反问 的手法强调,不能准时上班的人无法担负重任,即使是管理阶层的人也要严 格要求自己。 建议四:计划决策要慎重,不要操之过急。如何慎重决策,父亲提出了三个 方面的具体建议。一要多接近有经验的同事们,多吸收他们的经验和管理知 识;二要在行动前多思索、反复考虑;三要注意未经历过的事情不要决策。 这里反复强调的是刚踏上工作岗位一定要虚心向有经验的人学习,多调查研 究,多实践,要三思而后行。 学生 讨
7、论 学 生 默 读 课文 并 思 考 全 文 写 了 什 么内容 学生阅读 筛选 10 10 5 人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 4 建议五:在工作中要虚心学习。父亲提出了三个方面的具体建议。一是学习 的领域,从销售部开始;二是学习的对象,向客户学习,因为从那里可以知 道客户对公司的看法和观点,增加对公司的认识;三是学习的方法,和客户 接触前率先了解对方,获得良好的第一印象。 建议六:初入公司,要多听少说,理由有两条:一是多听别人的意见、建议, 有利于自己客观决策;二是客户喜欢知识丰富的人,不喜欢吹嘘的人。 建议七:与客户接洽的要求,即要有万全的准备。一要尽可能提供满意的服 务;二要尊
8、重对方;三要做好售后服务。 建议八:必须与原材料供应商维持良好的关系。 建议九:把开始工作当作锻炼和实习,不要妄断妄行。父亲在这里提出了两 点具体建议: 一是要注意观察每一个新进职员;二是要注意自己的言行举止。 三、结合上下文,推敲语句含义 (结合练习册P53 第五题在书中划出,用语言概括,课后完成书写) 四、拓展迁移,表达应用 想一想:在职场上,还有没有其它重要的“黄金法则”?也可以分享一个职 场故事,谈谈启发。 一、职场细节定成败 有一句话叫细节出文化,重细节的人一定是有品位、情趣高雅的人。职场里 不需要淑女,但这并不表明良好的社交举止就已经过时了。而恰恰相反,如 果能在细节上举止得体,能
9、够帮助你在日常工作中树立威信,优雅地处理各 种尴尬场面。 不要说三道四 职场上, 有着我们必须遵循的规则:永远不要恶意地中伤别人或是轻视别人。 不妨设想一下,万一被你说三道四的人突然站到你的背后,会是怎样一种情 形?是不是有种想要钻入地缝的感觉?如果你老是对别人说三道四,会被别人 看成是一个只会说人坏话的人,这对你完全没有好处。 大开间办公室 如果和很多同事分享一个办公领域,那么在做下面这些事情的时候应该特别 注意你的行为是否会影响到别人:听音乐、通风、吃味道很重的食品、吸烟 等等,在打电话的时候要注意音量,私人电话越少越好。非常重要的一点是: 即便你觉得自己完全不会被人注意的时候,也不要挖鼻
10、子、咬指甲或是做别 的什么有损自己形象的事情。 初到公司上班 到新公司上班的第一天参观一下整个部门,并向所有的同事介绍自己。即便 当你什么人都不认识的时候,在电梯间或是楼道里有礼貌的问候也不会对你 造成什么损失。不管是不是对你的上司,就是对一般的工作人员也应该如此。 如果有陌生的人走进你的办公室,应该起立,并友好地和他握手问候。如果 有什么事要去找某个同事,务必先敲门。如果门是敞开的则可以大方地走进 学生读 理解文意 揣 摩 文 章 语 句 的 含 义 20 人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 5 去,但也应该要先说一声“你好”或是“对不起”以引起对方的注意。如果 对方明显有空,不妨直接说
11、出你最想要问的事情。 午餐 很多第一眼印象往往都是在午餐前后形成的,事实上,在这后面往往隐藏着 我们必须去学习的复杂规则。谁和谁一起去吃饭?不妨在工作的第一天观察一 下你周围的同事。如果没有人提出邀请让你一同前往用餐,那就简单而礼貌 地询问一下你是否可以同去。通过这样的方式,你既可以更进一步认识你的 同事,同时也可以扩大你的关系网络并找到好友。而当你自己已经成为公司 的一名老员工时,也可以有礼貌地邀请前来实习的新人或是刚开始工作的新 员工,加入到你们用餐的队伍中,这样既可以赢得他们对你的好感,同时也 可以和他们拉近距离。 客户来访 当客户踏进你的办公室时,你绝不能无动于衷地坐在办公桌之后。你必
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