北京市东城区2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷含答案.pdf
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1、北京市东城区 20152016 学年上学期高一年级期末考试 物理试卷 本试卷共 100 分,考试时长100 分钟。 一、选择题(本题共12 小题,每小题4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 个选项符合题意) 1. 关于质点的下列说法中正确的是 A. 只有体积很小的物体才能看成质点 B. 只有质量很小的物体才能看成质点 C. 只有体积和质量都很小的物体才能看成质点 D. 在研究物体的运动时,物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时,可以把物体 看成质点 2. 在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这时选取的参考系是 A. 月亮B. 云C. 地面D. 星 3. 两共点力的大
2、小分别为3 N、5 N,其合力大小可能是 A. 0 N B. 1 N C. 3 N D. 9 N 4. 如图所示,一个球形物体O 静止放在光滑水平地面上,并与光滑竖直墙面相接触,A、 B两点分别为球与墙面和球与地面的接触点,则下列说法正确的是 A. 物体受重力、B点的支持力、A 点的弹力 B. 物体受重力、 B 点的支持力 C. 物体受重力、B 点的支持力、 B 点的弹力 D. 物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力 5. 在下列各图象中,表示物体的速度随时间增大的是 6. 根据“牛顿第二定律”我们知道:力作用于物体可以使物体产生加速度,可是当我们 用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动
3、它,这是因为 A. 牛顿第二定律不适用于静止的物体B. 桌子的加速度很小,速度改变量也很小 C. 推力小于同时刻桌子受到的静摩擦力D. 桌子所受的合力为零 7. 如图所示,质量为m 的物块,在与水平方向成角的斜向上的拉力F 的作用下,在水 平地面上向右运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为,物体对地面的压力用FN表示, 物体受到的摩擦力用Ff表示,则下列结论正确的是 A. FNmgFsin B. Ff (mgFsin) C. FNmg D. F fFcos 8. 如图所示是一质点做直线运动的vt 图象,对质点的运动情况下列叙述正确的是 A. 质点在第2 s 末改变运动方向 B. 质点在前2 s内
4、做初速度为零的匀加速运动 C. 质点在前2 s 内位移随时间均匀增加 D. 质点在前2 s 内的位移比后1 s内的位移大 9. 如图所示, A、B 两物块叠放在一起,在外力作用下沿粗糙水平面向右运动,运动过程 中 A、B保持相对静止。关于B 受到的摩擦力,下列说法正确的是 A. 若 A、B一起匀速运动,B受到的摩擦力方向向左 B. 若 A、B 一起匀速运动,B受到的摩擦力方向向右 C. 若 A、B一起加速运动,B受到的摩擦力方向向左 D. 若 A、B一起加速运动,B受到的摩擦力方向向右 10. 一同学在沿竖直方向运行的电梯中做实验,将重物置于放在电梯水平地板上的压力传 感器的表面; 将加速度传
5、感器固定于电梯内。在电梯运行过程中加速度传感器的示数a随时 间 t 变化的图线如图所示,以竖直向上方向为a 的正方向,则以下判断正确的是 A. t0 到 4 s的时间段内压力传感器的示数小于重物的重力值 B. t7 s 到 10 s的时间段内压力传感器的示数大于重物的重力值 C. t2 s 时压力传感器的示数是重物重力值的2 倍 D. t8.5 s 时压力传感器的示数是重物重力值的0.7 倍 11. 如图所示为地铁站用于安全检查的装置,主要由安检传送带和x 光透视系统两部分组 成。在正常运行时,水平传送带的速度v 是恒定的,请用物理知识判断下列说法正确的是 A. 乘客把物品轻放到传送带上,物品
6、立刻随着传送带匀速运动 B. 乘客把物品轻放到传送带上,物品可能先向传送方向的相反方向运动 C. 乘客把物品轻放到传送带上,物品会先做一段加速运动,这段时间的长短不只取决 于传送带运行的速度v D. 乘客把物品轻放到传送带上,物品会相对于传送带滑行一段距离,对于确定的传送 带和确定的物品来说,若传送速度v 提高为原来的2 倍,这段距离也变为原来的2 倍 12. 如图所示,水平面上质量均为4 kg 的两木块A、 B用一轻弹簧相连接,整个系统处于 平衡状态。 现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块 A 向上做加速度为5 m/s 2 的匀加速直 线运动。从力F 刚作用在木块A 的瞬间到B 刚离开地面
7、的瞬间这个过程,下列说正确的是 (g10 m/s 2) A. 力 F的最小值为60 N B. 力 F的最大值为60 N C. 当弹簧形变程度最小时,力F的值一定为60 N D. 当弹簧形变程度最大时,力F的值一定为100 N 二、实验题(共12 分) 13. ( 2 分)关于“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,以下说法正确的是_ (请将正确答案对应的字母填在横线上) A. 弹簧被拉伸时,拉力越大越好 B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要使弹簧保持竖直状态 C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要在钩码处于静止状态时读数 D. 用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 14. (2 分)用两
8、个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等 器材,进行“验证力的平行四边形定则”的实验。如图所示是依据实验记录作出的示意图。 其中 A 点是橡皮筋在白纸上的固定点,O 点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉 伸到的位置。 关于此实验, 下列说法中正确的是_(请将正确答案对应的字母填在横 线上) A. 实验中只需记录拉力F1和 F2的大小 B. 拉力方向应与木板平面平行 C. 图中有向线段F和 F分别表示理论的合力和实验测出的合力 D. 图中有向线段F和 F间的夹角表示了理论值和实验值在方向上的误差 15. ( 4 分)如图所示是“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中电磁
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