十佳少先队辅导员优秀事迹材料:让青春在童稚世界里闪闪发光.docx
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1、第 1 页 十佳少先队辅导员优秀事迹材料:让青春在童稚世界 里闪闪发光 特征码 IqStOvXZeFAZirsxguiO 十佳少先队辅导员优秀事迹材料:让青春在童稚世界里闪闪 发光 XX老师自参加教育工作以来,一直担任少先队工作,他忠诚党 的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,为繁荣少先队 事业,促进少年儿童健康成长做出积极贡献,具有兢兢业业的 奉献精神,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务, 积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事。 尤其是在担任我校辅导员一职以后,他更是不分昼夜地操劳着, 一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著, 为我校教育教学质量的
2、不断提高作出了重要的贡献,是我校优 秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下: 一、与德育活动相结合开展“雏鹰争章”活动。 第 2 页 “雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥 少先队的作用,能全面推进素质教育。XX 老师在“雏鹰争章” 活动中,本着“参与就是进步” 、 “提高就有奖励”的宗旨,激 发队员们争章的积极性。 根据少年儿童的特点,XX 老师把奖章的内容按内容分为 “礼仪之星” 、 “绿色之星” 、 “劳动之星” 、 “学习之星”等在我 校举办的“美在校园”小歌手比赛中,XX 老师所在的中队涌现 了一大批“金嗓子” 、 “优秀小歌手” 。20XX 年 XX老师组织指导
3、 的“文明伴我行,歌声伴成长”的校园歌曲获县竞赛二等奖。 “自主活动月” ,对学生们进行了名为学会自主学习、学会 做人的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双 休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人 事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上 的动力。 “安全教育月” ,XX 老师通过安全教育活动,让学生掌 握一些自救、自护及交通安全知识,在中队里开展安全知识竞 赛,颁发了“自救章” 、 “自护章” 。 “开展“我当一天家” 、 “假 如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自 我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。 XX老师还创造性地开
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