大学2018年工作要点.docx
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1、第 1 页 大学 2018 年工作要点 特征码 ervZEzkKyIgXlhyfhUyH 大学 2018 年工作要点 2018 年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放 40 周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启 下的关键一年。学校工作的总体要求是:以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届 一中、二中、三中全会精神,紧紧抓住新时代党和国家事业发 展的历史机遇期,紧密围绕立德树人根本任务,不断强化党建 工作在学校全局工作中的统领作用,深化落实学校第八次党代 会和“十三五”发展规划确定的目标任务,协调推进“一三三 四”整体布局,加快推进综
2、合改革和“双一流”建设,积极主 动服务 xx 新旧动能转换重大工程,不忘初心、牢记使命,开拓 创新、奋发有为,切实提升学校综合办学实力和核心竞争力。 第 2 页 一、加强党建和思想政治工作 1.大力推进党的政治建设。坚决抓住加强政治建设这个党的根 本性建设,引导学校各级党组织和广大党员干部牢固树立“四 个意识” ,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统 一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。抓好对党章的 学习贯彻,把党章作为干部教育培训的必备课程和日常管理监 督的根本标尺,作为民主生活会、组织生活会重要内容,引导 督促党员干部
3、自觉对照党章“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治 病” 。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,切实增强党内 政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,扎实推动民主 集中制落实,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁 等价值观,努力推动形成正气充盈的良好政治生态。加强党员 干部党性锻炼,提高政治觉悟和政治能力,永葆共产党人政治 本色。 2.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。健全落 实校院两级党委理论学习中心组学习制度,持续推进“两学一 做”学习教育常态化制度化,坚持用党的创新理论武装头脑、 教育师生,推动广大党员干部和师生员工在深入系统学习、全 面准确领会习近平新时代中国特色社会主义
4、思想的时代背景、 第 3 页 科学体系、精神实质、实践要求上下功夫,在联系思想实际、 改造主观世界上下功夫,在联系岗位职责指导推进工作上下功 夫,引导教育全校党员干部坚定理想信念宗旨,树牢“四个意 识” ,坚定“四个自信” 。加强分类指导,创新方法手段,推动 党员、干部加强专题培训、学习研究,增强工作本领。按照中 央和省委部署要求,以处级以上干部为重点,扎实开展“不忘 初心、牢记使命”主题教育。 3.加强和改进思想政治工作。深入贯彻落实全国全省高校思想 政治工作会议和有关座谈会精神,建立健全学校思想政治工作 质量保障体系,推动落实全员全过程全方位育人。落实校院两 级领导干部上讲台讲思政课制度。
5、扎实做好习近平新时代中国 特色社会主义思想“三进”工作。加强阵地管理,牢牢掌握意 识形态工作的主动权和话语权。加大社会主义核心价值观宣传 教育普及力度。加强马克思主义学院建设,推进实施思想政治 理论课教学改革和质量提升计划。加强思想政治教育研究,在 成果数量和质量上实现新突破。聚焦落实“六个好”标准要求, 持续推进文明校园建设。探索推进大中小幼德育一体化建设工 程。完善新闻信息发布制度,加快推进校园传统媒体与新媒体 融合发展,办好官博官微,增强校园主流舆论引导能力。加大 内通外联和对外宣传力度,讲好山师故事,唱响“人人都说山 师好”的主旋律。深入推进“青年马克思主义者培养工程”全 第 4 页
6、国研究培训基地建设工作。以纪念改革开放 40 周年为契机,办 好学校改革开放 40 周年成就展。做好校史馆筹建工作。评选表 彰第 13 届 xx 师大“杰出青年” 。召开大学生思想政治研究会 2018 年年会。 4.着力建设适应学校发展要求的高素质专业化干部队伍。着眼 学校事业长远发展,提高干部工作的战略性,统筹推进中层领 导班子和中层干部队伍建设。开展中层领导班子 3 年任期目标 总结考评,研究编制未来 3 年任期目标。构建高素质专业干部 培训体系,努力推进干部教育培养系统化、专业化。充分发挥 党组织领导和把关作用,坚持正确选人用人导向,突出政治标 准,提高选人用人精准性。推行取消行政级别干
7、部岗位的聘任 制使用和管理。严格管理监督干部,坚持严管和厚爱结合、激 励和约束并重,充分调动干部积极性主动性创造性。组织开展 争当“担当作为好干部” 、争创“干事创业好团队”活动。重视 做好年轻干部的选拔培养工作。 5.全面加强基层党组织建设。进一步加强基层党组织建设,突 出政治功能,着力提升基层党组织组织力。深入推进院级单位 党委(党总支)书记抓基层党建突破项目,以突破项目实施带 动学校基层党建工作。选优配强基层党组织书记,推进实施教 师党支部书记“双带头人”培育工程。切实抓好党支部建设、 第 5 页 基层组织设置和活动方式创新、党的组织生活制度落实。加强 党员教育管理监督,强化经费保障、队
8、伍保障和责任落实,加 强党内激励关怀帮扶,推动基层党组织全面进步、全面过硬。 创新党建工作模式,完善经常性督查指导机制,继续开展院级 单位党委(党总支)书记抓党建工作述职评议考核。着力推进 支部主题党日、打造过硬支部、建设规范化党建活动场所等工 作,强化党建特色品牌建设。全面推进“灯塔党建在线”综 合管理服务平台使用,不断提高基层党建信息化水平。加强党 建工作研究。开展院级单位党员发展工作检查、基层党组织工 作创新评选表彰、党建特色品牌展示等活动。扎实做好“第一 书记”有关工作。 6.扎实推进全面从严治党和党风廉政建设。严明政治纪律和政 治规矩,聚焦政治立场、政治原则、政治担当和政治纪律,强
9、化监督执纪问责。加强党建制度体系建设,制定落实全面从 严治党主体责任的意见等制度。严格落实学校党委、院级单 位党委(党总支) 、党支部三级党建工作标准体系要求,加强对 党内政治生活状况、党的路线方针政策、学校党委决策部署和 民主集中制执行情况的监督检查,深入推进学校党建工作规范 化建设。压紧压实“两个责任” ,开展院级单位党委(党总支) 书记向学校纪委述责述廉工作。落实巡察工作实施办法(试 行) ,开展巡察工作试点。全面加强纪律建设,深化运用监督 第 6 页 执纪“四种形态” 。锲而不舍贯彻执行中央八项规定精神,坚决 防止“四风”反弹。严格落实加强和改进机关作风建设“七严 禁、七不准”要求,提
10、高服务质量和管理效能。严格执行中 国共产党党务公开条例(试行) ,强化对重点领域、关键环节 的监督,对廉政风险重点部位、重点岗位和关键环节以及师生 反映强烈的问题,开展“点穴式”检查,确保权力在监督下有 效有序运行。抓好纪检监察干部队伍建设,提高履职能力。 7.统筹做好统战、老干部、群团工作。广泛开展统战系统党的 十九大精神培训学习,围绕社会发展重大课题组织开展实践调 研,进一步提升党外代表人士服务经济社会发展参与度与贡献 度。开展院级单位党委(党总支)统一战线品牌工作创建活动。 加强对统战工作的领导,强化党外干部人才库建设,不断推动 民主党派、无党派各人民团体持续健康发展和规范化建设。进 一
11、步提升离退休工作管理服务水平和质量。充分发挥离退休老 同志自身优势,鼓励其积极参与学校建设发展。加强工会(妇 委会)工作规范化制度化建设,开展院级单位“教职工之家” 建设考核评比。筹备召开学校第七次教职工代表大会暨第十四 次工会会员代表大会。认真落实学校共青团改革实施方案 , 扎实推进“班团一体化” “智慧团建”改革,增强基层团组织活 力。筹备召开学校共青团第十六次代表大会、学生代表大会。 第 7 页 二、加快推进学校综合改革 8.着力推进学科专业调整和学部制改革。对标国家和 xx 省“双 一流”建设标准,巩固优势,突出特色,补足短板,加大学科 建设发展改革力度。论证完成经管类学科调整工作。推
12、进跨学 科、学院学科群(中心)建设,促进学科交叉融合,集聚优势 资源,提升学科竞争力。大力推进专业建设改革,完成专业优 化调整工作,制定专业建设动态调整方案和专业建设质量标准。 实施专业发展支持计划,分类开展专业建设项目立项,加强专 业建设过程管理,提升专业发展水平。深入贯彻国家全面深化 新时代教师队伍建设改革的意见,凸显师范教育特色。认真做 好师范类专业认证、新工科专业建设和认证工作,按照认证标 准加强专业建设,力争在首次师范类专业认证中取得优异成绩, 努力成为教育部高水平教师教育基地建设高校。围绕教育部 “六卓越一拔尖”人才培养计划 2.0 版的实施,创建“一流本 科、一流专业、一流人才”
13、示范引领基地。 9.优化调整机关和直属单位机构设置。根据省教育厅等部门 关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实 施意见 ,适应学校深化改革、加快发展客观要求,以建立符合 现代大学制度的管理和运行机制为改革目标,本着精简、统一、 效能原则,推进机关部门、直属单位优化整合,探索内设机构 第 8 页 取消行政级别和管理人员实行职员制试点改革 ,进一步打破部 门壁垒,明晰职责范围,优化人员配备,强化服务职能,建立 部门联动机制,形成机构合理、序列协调、权责明确、运行高 效的内部管理体制和运行机制。 10.扎实推进落实后勤改革方案。改革完善管理体制机制,提升 服务保障能力和水平。精简科室,
14、提升服务效能;整合中心职 能,实施目标责任管理;实行定编定岗定员,优化人员结构; 实行人员分类管理,择优竞聘上岗;完善绩效工资制度,细化 奖惩措施;加强房产统一管理,有效提升资产使用效益;加强 物业管理创新,提升物业服务水平。通过改革加快建立与学校 发展相符合、与社会服务相融通的后勤保障体系。 三、着力提高教育教学质量 11.加强本科教学工作。全面落实教育部本科教学工作审核评估 整改意见,进一步健全完善教学管理制度,提高教学管理的科 学化、规范化、信息化水平。推进课程改革,优化课程结构, 拓展课程资源,重点建设一批精品课程、通识教育课程、全英 文课程和优质在线课程。持续推进教风建设,强化课堂教
15、学管 理,引导教师创新教学方法,提升教育教学能力,培养一批高 水平教学团队和教学名师。全面推进教学改革立项研究,做好 第 9 页 国家级教学成果奖推荐申报工作。继续实施本科生创新创业、 科研训练计划,探索实施小班化、短学时、研讨式教学。进一 步修订完善本科培养方案,优化教学质量监控、教学质量评价、 教学绩效奖励三大质量保障体系,充分发挥科学评价、有效监 督、奖励激励作用,激发教师开展教学工作的积极性创造性, 全面提升本科人才培养质量。 12.提升研究生培养质量。继续推进研究生培养创新工程,加强 研究生创新能力培养,指导支持研究生在高级别学术刊物上发 表学术论文,提高研究生对学校科研产出的贡献度
16、。继续规范 研究生教学管理工作,制定研究生课堂教学检查和调停课管理 办法,完善研究生课程考核、教学评价体系,强化导师岗位管 理,加强研究生导师教风建设,提升研究生教育教学管理的制 度化、规范化水平。推进专业学位研究生实践教学,加强研究 生联合培养基地建设,积极探索联合培养模式。严格落实研究 生培养和学位授予工作整改措施,完善学位论文质量监控体系, 提高研究生学位授予质量。 13.加强和改进招生工作。积极适应 xx 省高考综合改革试点新 形势新要求 ,继续推进本科招生制度改革,探索跨学院同学科 大类平台招生,试点打造 12 个大类特色招生平台。逐步扩大 综合评价招生规模,探索专业整班制招生培养模
17、式,升级特殊 第 10 页 类型招生平台,探索实施省际、校际联合考试。控制招生规模, 提升省内综合评价、免费师范生、地方专项招生比例,强化省 内普通文理科招生的领先优势。科学设置省外招生计划,增加 专业的生源混合度。改革博士、硕士研究生招生名额分配办法, 停招在职攻读理科博士学位研究生人员,降低在职攻读文科博 士研究生录取比例。逐步推广博士研究生招生“申请考核” 制,增加推荐免试研究生录取数量,提高研究生生源质量。 14.加强创新创业与就业工作。设立创投基金,启动校内“众创 空间”建设,加大大学生创新创业团队扶持力度。推进实施大 学生海外创新创业与生涯规划短期学分项目。完善创新创业课 程体系,
18、发挥创业导师作用,实现课程体系、实训体系和师资 队伍建设的有机统一。提高大学生创新创业训练计划项目管理 质量,优化立项与结项标准,争取获批国家级立项 200 项以上, 在“创青春” “互联网+”和科技创新等重点赛事上取得优异成 绩。积极构建就业与招生计划、人才培养联动机制,打造多元 化学生职业发展与就业指导课程体系,广泛运用“互联网+就业” 新模式 ,推进专业化大学生就业服务与咨询体系建设,优化毕 业生就业质量保障体系,提高毕业生就业率。 15.加强基础教育工作。深入贯彻落实 xx 省基础教育综合改革 意见精神,全面推进领航学校建设和中小学改革,推进附属中 第 11 页 小学跃升发展。全面实施
19、“优质化、个性化、规模化、国际化、 信息化”发展战略,着力打造省内拔尖、全国一流的具有大学 附中特色的优质高中。进一步规范“一校两区三部四合作”办 学形式,不断提高教育教学质量,着力打造第二附属中学教育 品牌。深化落实“1+1234”工作体系建设,全面办好附属小学 优质教育龙头学校。加快转变发展战略,推进基础教育优质发 展和国际化发展,大幅提升基础教育集团核心竞争力和品牌影 响力。 16.加强继续教育及各类培训工作。结合教育部高等学历继续教 育专业设置管理办法的实施,继续推进学历继续教育改革,进 一步加强和规范学历继续教育管理。积极培育新的增长点,实 现办学效益最大化。加强成本核算与目标效益考
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