创建平安校园工作情况汇报.pdf
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1、第 1 页 共 11 页 编号: _ 创建平安校园工作情况汇报 学 校:_ 教 师:_ _年_月_日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 2 页 共 11 页 创建平安校园工作情况汇报 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件,也是学校 落实“一起自然快乐地成长”学校办学理念的基础。一年来,我校始终 把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓,认真落实中共 中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见,以巩固和创 建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育 管理为手段,以常规安全工作为措施, 全面启动和推进“ xx”普法工作, 为未成年人健康成长构筑坚实的
2、安全屏障,为教育改革和发展营造良好 的社会治安环境。 学校现有师生 3500 余名,59 个教学班,网络中心、计算机房、多 媒体教室、电子阅览室、语音室、实验室、图书馆等各项功能馆室近40 个,全封闭塑胶田径运动场一个,现有计算机近400台。师生人身安全 和学校的财产安全责任重大,我们的目标是“创建平安校园,优化育人 环境”,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。回顾一年来学 校“创建平安校园,优化育人环境”的历程,主要工作体现在以下五个 方面: 一、加强领导,明确目标,强化职责 学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作,新年伊 始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立
3、了新一届 “创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓的格 局,学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部等职能 处室具体分工协调,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保 创建工作扎实、有效地落到实处。学校“平安校园”工作领导小组以实 第 3 页 共 11 页 现“五无”工作目标为核心,即:无校园刑事案件,无群体性踩推挤伤 事件,无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无较大交通安全事 故,无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任, 预防为主”的方针, 把创建平安校园与学校创建“省级文明卫生先进单 位”工作有机结合起来,从解决具体问题抓起,铲除校园
4、安全隐患,确 保校园的文明、卫生和安全有序,扎实推进和落实“素质教育”。 创建“平安校园”工作领导小组分工内容包括:学生常规安全检 查、学生常规纪律检查、学生仪表检查、学生活动场所安全检查、学校 值班领导值班巡视、保卫人员工作职责及制度的检查、学生管制刀具携 带情况调查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电 等安全检查;学生各项法制宣传日活动、远离毒品、消防自救、环境保 护知识等专项宣传教育、“以案释法”专题教育、人身自我保护教育、 “11.9”专题教育活动及防火专题教育由学生发展中心负责;体育、计 算机、物理、化学、生物实验课安全常识教育检查及有关法律法规学习、 教学常规安全检
5、查、实验室、图书室、阅览室、微机室安全情况检查等 安全知识教育检查、学生身体、心理健康状况体检、调查等由教师发展 中心和教学管理部负责:学校卫生情况、学校及各种电路、报警器、用 电设备、围墙等设施安全情况、师生用电情况、各种消防设施、设备质 量及性能、学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由后勤保障中 心负责。“创平安校园”办公室设在学校学生发展中心,制定具体的创 建实施方案,负责“创建平安校园”工作的常规落实、督导与协调。 二、完善制度,强化管理,责任追究 学校在明确职责、 全面实施“校园安全责任制”的基础上,落实责 任追究制。学校实行分级管理,分别与各处室、班主任、任课教师及其 第 4
6、页 共 11 页 他岗位负责人针对不同部门的安全指标,签订“创建平安校园目标责任 书”和“综合治理安全目标责任书”,实行“创建平安校园”一票否决 制和责任追究制,强化责任意识,确保创建平安校园系列任务、内容、 活动的健康有序开展。 实施责任追究制后, 各处室、班级能够经常自觉地在各自范围内主 动开展自查、互查活动,“创平安校园”办公室负责及时将上级对创建 “平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体 教职工进行安全教育和管理,学生发展中心、教师发展中心、后勤保障 中心、教学管理部人员具体分工,各司其责,及时找出校园内的安全隐 患,并提出整改措施。学校在完善各处室工作职责、 先
7、进班集体工 作量化考核条例、 “三结合”教育网络工作章程 、 校园安全管理制 度 、 校园公共突发事件应急预案 、 校园突发公共卫生事件应急预 案 、 学校卫生工作管理制 、 班主任辅导员工作制度 、 体育工作管 理制度 、 教学责任事故认定及其处理办法 、 家长学校章程、 校园 “双十佳”评选标准及办法 、 优秀班主任辅导员评选标准及办法 、 关于加强学校用电、用电管理的若干规定等多项制度基础上,明确 并长期坚持把安全工作作为考核各处室、部门、班级和每位教职工的重 要条件之一。 三、强化意识,形成合力,齐抓共管 创建“平安校园”是学校落实教育教学活动,全面实施“素质教 育”的基本保障和基础,
8、也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐发 展”的良好氛围的需要, 是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫 切要求。在创建“平安校园”过程中,学校校长、党委书记、副校长及 相关处室负责人都分别针对学校安全方面,从不同角度利用学校橱窗、 第 5 页 共 11 页 国旗下讲话、校园广播站、专题会议、班级黑板报、主题班会等形式进 行专项动员、专题教育、明确要求,并带领广大教职工认真学习有关文 件精神,认真分析我校面 临的形势,查找工作中存在的问题, 进一步增强维护社会稳定和校 园安全的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要 性和迫切性,通过大量、频繁的宣传与强化, 形成“推进学校素质
9、教育, 校园安全责任重于泰山”的氛围,为学校创建“平安校园”工作的深入 开展和扎实推进打下了坚实的思想基础。 安全问题,预防为主,学校明确各处室领导、班主任和所有教职工 都是安全员,都有定岗、定位的“安全工作职责”。学校长期坚持正常 教育教学时间内行政领导值班制、节假日学校领导带班、行政人员值班 制,学生意外情况落实“首遇制”。在加强门卫管理,把好校门安全的 第一关同时,坚持保卫干事频繁巡视、强调,外来人员落实“门岗登记 制度”,严控学生私自外出,实行特殊情况学生外出凭班主任开出的 “请假”手续, 确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教育教学 秩序。“创平安校园”领导小组每月检查一次,配合
10、辖区派出所每季度 检查校园安全情况一次。每天由校长室负责落实、督察学校行政人员值 班和领导带班情况,并做好值班记录,对校园卫生、秩序、两操情况、 管制刀具携带情况、自行车摆放情况、正常教学情况、学生出勤情况进 行全面安全检查,班级各项指标考核结果每周一通报。学校领导多次在 教职工大会和班主任、年级主任例会上加强安全意识教育、教育教学安 全事故和学生安全管理情况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期 整改。 关注学生饮食卫生,保障学生健康。对学校临工、工作人员进行卫 第 6 页 共 11 页 生防疫及食品安全教育和每年一次的健康检查,在校内开展“拒绝购买 校外摊点零食,保洁校园环境卫生, 养成良
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