部编人教版四年级语文下册教学计划.pdf
《部编人教版四年级语文下册教学计划.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版四年级语文下册教学计划.pdf(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、部编人教版四年级语文下册教学计划 一、指导思想 义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册是中共中央国务院关于深化 教育改革,全面推进素质教育的决定的精神为指导,以全日制义务教育语文课程 标准 ( 实验稿 )为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计, 从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅重视学生知识的 积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精 神,促使学生全面发展。 二、教材分析 本册共有课文27 篇,其中精读课文20 篇,略读课文7 篇。每组教材包括导语、 课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表( 一) ,要求会认
2、的字; 生字表,要求会 写的字 ; 词语表。教材共八个专题。它们依次是:纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅 和谐的画卷。蓝天、森林、大海,过去、现在、未来,述说着自然的奥秘,科技的精 彩。诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。奔跑,飞舞;驻足,凝望。这些可爱的动 物,是我们的好朋友。妙笔写美景,巧手著奇观。深深浅浅的脚印,写满成长的故 事。没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 奇妙的童话,点燃缤纷的焰火,照亮我们五彩的梦。每个专题人文内涵丰富,贴近儿 童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 本册要求认250 个字、写250 个字。本册教材有以下几个特点: 1、围绕专题整
3、合教材内容。 2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。 3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。 4、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正 楷字、用毛笔描红。 5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课 文中关键词句在表达情意方面的作用。 6、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察 所得。 三、学生情况分析 该班级学生整体基础薄弱,虽然有一定的学习兴趣,但学生主动性不强,有些孩子 不善于动笔,反映出孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。归根结 底,他们学习态度不端正,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版 四年级 语文 下册 教学计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-5415119.html