《在学习十八大主题实践活动暨整训动员会上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在学习十八大主题实践活动暨整训动员会上的讲话.docx(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 在学习十八大主题实践活动暨整训动员会上的讲话 特征码 HfAwBuCQunNbTiEidena * 在学习十八大主题实践活动暨整训动员会上的讲话 同志们: 根据县委县政府“学创”活动的安排,今天召开县交通运输系 统“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践暨整训活动 动员会。这次会议主要有两个主题:一是“学创”主题实践活 动动员,目的是贯彻落实县委精神,更好地团结带领广大党员 干部职工深入学习、提振精神、真抓实干、开拓创新,把党的 十八大精神转化为强大的政治动力和工作激情,营造大气场, 争创新业绩。二是整训动员, 目的是全面贯彻落实中 央“八项规定” 、省委“六条意见”和市、县改进
2、作风的相关实 施细则,凝聚正能量,争创新形象,为孝昌经济社会发展打牢 底盘、当好先行。 下面,我就开展好“学创”暨整训活动讲三点意见: 一、提高认识,统一思想,全面开展“学创”主题实践暨整训 活动。认识有多深,工作的力度才有多大,思想认识到位了, 开展活动才有好的基础。我们要高度认识开展这项主题实践活 第 2 页 动的重要意义,增强参与活动的自觉性和责任感。 (一) 、开展“学创”主题实践暨整训活动是推动交通运输跨越 发展的有力举措。20XX 年是全面学习贯彻落实党的十八大精神 的开局之年,是促进交通运输科学发展、跨越发展的关键之年、 攻坚之年,交通运输还需要大建设、大发展、大跨越,还需要 广
3、大干部职工迎着困难上、顶着压力冲,为推动孝昌交通运输 跨越式发展打牢“大底盘” ,因此我局确定了全年力争各类项目 资金 1 亿元以上的奋斗目标。我们开展“学创”主题实践暨整 训活动,既是贯彻落实中央和省市县要求、以优异成绩向党的 十八大献礼的实际行动,也是加快交通运输建设的重大举措, 意义重大,影响深远。以鲜明的旗帜、响亮的主题、强大的声 势引领干部职工抢抓机遇,以非常之力建非常之功,形成立足 岗位创业绩、创先争优促发展的浓厚氛围。 (二)开展“学创”主题实践暨整训活动是转变党员干部作风 的有力途径。开展主题实践活动,就是要提振干部职工的精神 状态,激发干部职工工作的热情、跨越的激情和对党的深
4、厚感 情,抢抓机遇,进一步增强创先争优意识、党性意识、忧患意 识、责任意识和大局意识,树立民生至上理念,切实转变作风, 提高行政能力,主动深入基层联系服务群众,多办谋民利、解 民难、惠民生的实事好事,形成党员干部职工主动谋事、积极 干事、努力成事的良好局面。 (三)开展“学创”主题实践暨整训活动是加强基层党组织建 第 3 页 设的有力抓手。开展主题实践活动,就是要继续巩固和拓展学 习实践科学发展观活动、创先争优活动、 “三万”活动和“城乡 互联、结对共建”活动成果,深化和拓展“五个基本” 、 “七个 体系”建设,增强党员队伍的生机与活力,充分发挥基层党组 织战斗堡垒作用,增强队伍活力,不断提高
5、基层党组织“五个 建设”水平,以党建促业务,以业务带党建,齐抓共管,为推 动交通运输科学发展、跨越发展提供强大政治动力和精神动力。 二、把握重点,科学安排,提高“学创”主题实践暨整训活动 的针对性。刚才何局长宣读了县交通运输局“学习贯彻十八 大、争创发展新业绩”主题实践活动实施方案和县交通运 输局关于开展春季整训的方案 ,各单位要按照方案的安排,抓 好落实,深入筹划和开展一系列主题鲜明、内涵丰富、形式多 样的实践活动。要着重把握以下五个重点: (一) 、要牢牢把握党性修养这一“总开关” 。正确的政治方向 是各项事业取得成功的根本保证。而党性修养是坚定正确政治 方向的“总开关” 。开展“学创”主
6、题实践暨整训活动,核心任 务就是提振精、气、神,提升精神区位,构筑精神高地,营造 干事创业的大气场,创造优异成绩。当前,交通运输工作正站 在“十二五”新的发展起点上,目标宏伟,任务繁重,我们靠 什么去开创新局面,创造新业绩,实现新跨越?第一位的就是 要坚定正确的政治方向,具体来讲,应当通过“学创”主题实 第 4 页 践暨整训活动,进一步强化党员干部职工的党员意识、政治意 识、大局意识、纪律意识、宗旨意识、服务意识、发展意识, 始终保持奋发有为的精神状态。 (二) 、要牢牢把握作风建设这一“生命线” 。以习近平同志为 总书记的新一届中央领导集体开局狠抓作风转变,并多次强调 “实干兴邦,空谈误国”
7、 。在“学创”主题实践暨整训活动中, 我们要深刻领会,全面贯彻。 一是要做转变作风的清醒人和明白人。中央狠抓作风建设, 不是小题大做,更不是小题小做,而是大题大做。作风问题绝 非小事,事关我们党的前途命运,事关国家兴亡,是天大的事。 对此我们一定要有清醒认识,狠抓整改落实。在转变作风问题 上,各级领导干部一定要做清醒之人、明白之人。我们必须清 醒和明白,中央抓作风建设不是“虚晃一枪” ,是来真的、来实 的。在这个问题上犯糊涂将会付出代价。我们还要清醒和明白, 这次中央抓作风转变不是“刮一阵风” ,靡不有初、鲜克有终, 作风建设贵在长期坚持,难在持之以恒,作风建设要经常抓、 长期抓,一定要抓出成
8、效。我们千万不能有“捱过一阵子” 、 “应付一下子”的想法,一定要下定决心打持久战。在抓作风 转变问题上,我们一定要做好表率,不仅独善其身,还要带好 班子、带好队伍。 二是要坚持发扬艰苦奋斗精神。中央“八项规定”和改进作风 的一系列要求是我们党艰苦奋斗优良传统在新时期的具体体现。 第 5 页 省委强调“三短一简一俭” ,这是一种务实的工作方式方法。 “短”不是目标,不是越短越好, “短”中一定要有内容、有 “干货” ;简强调办事直奔主题,去浮华、戒形式,要有实际内 容,不能成为庸懒散软、少干、不干的借口;俭强调的是重实 质、讲节约,但也不能成为被动应付、偷工减料的借口,否则 就走向了问题的反面
9、。总之,一定要抓住艰苦奋斗的精神实质, 注重实际,求实求效抓落实。 三是要转变作风抓落实,面向基层、沉到一线。要迅速组织落 实“三短一简一俭”活动,开短会、发短文、讲短话、简办事, 勤俭节约,切实改进会风、文风、话风和事风,厉行勤俭节约, 反对铺张浪费,大兴政务清新之风、大兴真抓实干之风。要广 泛开展“机关联基层、干部联群众、促科学发展、促社会和谐” 活动,巩固和拓展“三万”活动、 “城乡互联、结对共建”活动 成果,增进群众感情,用惠民利民的实际行动赢得群众对交通 运输工作的理解和支持。开展“交通运输干部走基层访一线解 难题”专项行动,带着问题深入站所、深入工地,寻找解决办 法,切实做到服务基
10、层、服务一线。组织开展工地劳动竞赛、 比岗位奉献竞赛、比作风转变竞赛活动,提升职工素质。巩固 和深化治庸问责工作,进一步落实“四减五制三集中”要求。 (三) 、要牢牢把握优化环境这一“强磁场” 。要树立人人都是 环境,事事关乎发展的理念, 必须把优化环境放在突出位置,作 为一项永不竣工的工程,坚持不懈地抓紧抓好、抓出成效。 第 6 页 一是创造优质高效的政务环境。要以服务发展为要务,跳出局 部利益的圈子,多一些全局观念,站在全局高度想问题、定政 策、办事情。要坚持围绕发展抓业务、抓好业务促发展,自觉 做到凡是有利于发展的事,能办的马上办,难办的变通办,涉 及多个部门的协调办,不能办的告知怎样才
11、能办,真正做到 “五个一” 、 “五个不让” ,即一张笑脸相迎、一把椅子让座、 一杯热茶暖心、一腔热情接待、一句好话相送;不让布置的工 作在我这里延误、不让需要办理的事项在我这里积压、不让差 错在我这里发生、不让来办事的群众在我这里受到冷落、不让 党和政府的形象在我这里受到损害。要将交通运输工作的依据、 程序、时限、结果等向社会公开,让社会公众了解。要认真开 展“五亮五比五创”活动,力争在全县“万人评窗口”活动中 取得好成绩。 二是要营造良好的人文环境。要厉行“三短一简” ,即开短会、 发短文、讲短话、简办事。要着力加强机关干部综合能力建设, 以“一般干部应知应会、股级干部行家里手、科级干部专
12、家权 威”为目标,提高机关的办文、办会、办事和抓落实的能力, 努力做到“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办” 。 三是要做好服务抓落实。要继续实施危桥改造、农村公路安保 工程和公路灾害整治工程,扎实开展“道路客运安全年”活动, 努力保持水路交通安全良好局面,预防和减少群死群伤恶性事 件发生。始终坚持保障和改善民生,确保完成 120 公里的通村 第 7 页 公路建设任务,全面推进城乡道路客运一体化发展,扩大农村 客运覆盖和服务范围,全面提升公共服务能力。按照“五亮五 比五创”的要求,深入推进窗口服务“创先争优”和“六型” 机关创建,开展“万人评窗口”活动和“十行百佳”创建活动。 大力提升行政
13、效率,促进交通运输管理法制化、规范化,加强 勤政廉政善政建设,把廉洁作为交通运输的第一工程抓好抓实。 (四) 、要牢牢把握抓落实这一“主抓手” 。抓什么东西只有抓 得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。执行的 过程就是抓落实的过程。再英明的决策、再宏伟的蓝图、再远 大的计划,没有落实,都是纸上谈兵、画饼充饥、空中楼阁。 是不是抓落实、会不会抓落实、能不能抓落实,不仅仅是一个 工作作风问题,而且是一个组织观念问题,还是党员干部的水 平问题、能力问题。要从四个方面抓好落实。 一是要有抓落实之“心” 。抓落实,关键是要树立正确的政绩观。 否则,就会偏离抓落实的方向。要坚持贯彻落实科学发展观
14、, 对经过实践检验的、有利于长远发展的思路和政策,要一以贯 之地抓下去,不要“新官不理旧事” 、 “一个艄公一条河” 。要坚 持以人为本、执政为民,把落实的出发点放到为民谋利上,把 落实的落脚点放到办实事、求实效上。 二是要有抓落实之“策” 。我们定目标、做规划,要尊重客观规 律、顺应发展大势、满足群众期待,出实招、用实劲, “招”要 第 8 页 击中要害, “劲”要用对地方。要紧紧围绕五县战略目标,结合 交通运输工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委“稳中求进” 总基调,体现“交通运输特色” 、 “交通运输追求” 、 “交通运输 作为” ,以跨越式发展的姿态和业绩服务全县稳中求进的大局。 三是
15、要有抓落实之“勇” 。抓落实,关键在于一个“真”字和一 个“实”字,要求我们讲真话、用真心、求真理,办实事、重 实际、务实效,坚持原则、敢抓敢管。当前,一些干部不能抓 落实,往往并不是因为能力不够、水平不高,而是因为考虑个 人利益得失,怕得罪人,和稀泥,不愿去落实。如果一事当前, 只想到自己的名利、地位,那么就会对上级政策决策知而不行、 能而不为。只有时时事事以人民群众的根本利益为重,才能够 做到讲真话,办实事。我们在任何时候、任何情况下,都要敢 于攻坚碰硬,敢于担难担责,敢于坚持真理、修正错误,坚决 反对形而上学那一套,煞住官僚主义和形式主义这两股歪风, 形成抓落实、促落实的良好风气。 四是
16、要有抓落实之“效” 。衡量我们抓落实的效果怎么样,要由 实绩说了算,要由干部职工群众说了算。要用发展的实绩、群 众的幸福指数来检验我们抓落实的成效,以科学发展论英雄, 以群众满意看干部,力争让工作成绩实实在在,看得见、摸得 着。 (五) 、要牢牢把握促发展这一“落脚点” 。现在,兄弟县市也 好,县直各部门也好,都在抢抓机遇,竞相发展。因此,我们 第 9 页 应当把眼界放宽,多了解一些外界的情况,多作一些横向的比 较,进一步增强责任感、紧迫感和使命感,始终保持奋发有为、 勇往直前的精神面貌,围绕全县交通运输工作会议确定的“八 大”目标任务,按照“攻坚突破年”的要求,全力打好“五个” 攻坚战,实现
17、“五个”新突破,在竞相发展中创造一流业绩, 在负重前行中实现跨越发展。 三、加强领导,加快行动,确保“学创”主题实践暨整训活动 取得实效。开展“学创”主题实践暨整训活动是今年工作中的 一项重大政治任务,各单位要进一步深化认识,统一思想,要 把“学创”主题实践暨整训活动作为推进跨越发展的有效载体 来搭建、作为加强党建的良好契机来把握、作为改进作风的重 要途径来实践、作为贯穿全年的工作任务来落实,切实做到深 入学、全面创、有声势、快行动,把这项活动抓出成效。 一是加强组织领导。把开展“学创”主题实践暨整训活动作为 “一把手”工程来抓,主要领导要亲自部署、亲自研究、亲自 督办。要迅速成立活动领导小组
18、,立足交通运输行业特色,科 学制定实施方案,及时掌握活动进展情况,确保活动扎实有序 推进。 二是强化责任考核。认真落实“争当干将、不作谈将”和“实 干就是能力、落实就是水平”的指示精神,围绕 20XX 年交通运 输工作会议精神,把各项工作分解到单位、具体到岗位、落实 到人头,真正使各项任务责任到人、落实到位,以制度强化责 第 10 页 任,以责任促进落实,形成一级抓一级、层层抓落实、人人抓 落实的工作局面。各级领导干部要牢记自己的责任所在、使命 所在,重实干抓落实,把各项工作抓得紧而又紧,办得实而又 实,确保全体干部职工参与活动的全过程。 三是注重统筹兼顾。要结合实际,合理安排,把“学创”主题
19、 实践暨整训活动与“作风建设年” 、 “三万”活动结合起来,与 “八大目标任务”结合起来,上下联动、相互促进,左右协调、 相互配合,做好统筹,特别是要充分发挥工青妇等群团组织优 势,开展各有特色的主题活动,形成党群共创的新局面。 四是营造浓厚氛围。要加大宣传力度,培树为孝昌发展干交通、 为人民幸福干交通、为中部崛起干交通的广阔胸襟和高远志向, 培树主动营造环境、主动维护环境、主动争取环境的环境意识, 营造学习典型、崇尚先进、争创业绩、助推跨越的良好氛围。 五是要迅速行动起来。 “春种一粒粟,秋收万颗粮” 。从今天开 始,大家都要把“精气神”提振起来、凝聚起来,把思想和精 力投到工作上来,把各项工作抓在手上,落在实处。要防止和 克服在极少数人身上可能出现的忙于吃喝应酬,将工作置于一 边,或者人已到岗,但心不在焉、思想不集中的现象。各单位 负责同志要以身作则,带头树立良好榜样,管好自家人,带领 一班人,齐心协力搞好工作。 同志们,一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们珍惜 这大好春光,只争朝夕,真抓实干,以更昂扬的精神、更饱满 第 11 页 的热情、更旺盛的斗志投入到“学创”主题实践暨整训活动中 来,奋力开创交通运输事业的新局面,为推动孝昌交通运输业 跨越式发展做出新的更大贡献。 *
链接地址:https://www.31doc.com/p-541736.html