辽宁信息技术学业水平知识点汇总(必修选修多媒体)汇总.pdf
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1、信息技术学业水平知识点汇总 第 1 页 共 24 页 信息技术学业水平知识点汇总(必修) (掌握程度: A 需要了解, B 需要理解,会分析和应用) 第一章 信息与信息技术 一、信息与信息的特征 1、什么是信息(A) 1) 、信息无处不在,无时不在。 2) 、对信息的三种典型的定义。 香农:信息是“用来消除不确定的东西” 维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一 (人类社会的三大资源:物质、能量、信息) 钟义信:事物运动的状态与方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式 3) 、书中给出的定义:信息发出方利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各
2、种途径传播的内容,都可以称之为信息。 信息与信息载体的概念与区别 信息:指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容 。 如:书本上的知识、报刊上的新闻内容 信息载体:声音、语言、文字、图像、动画、气味等(只是东西不表示内容)。 如:书本、图片、存有数据的U盘。 (注意:一张画报、一张光盘本身不是信息,但它所蕴含的内容是信息。各门学科知识、指挥交 通红绿灯信号也是信息。) 2、信息的主要特征() 传递性共享性载体依附性和可处理性价值相对性时效性真伪性 传递性 :信息的传递打破了时间和空间的限制。如:通过卫星收看奥运节目直播 共享性 :是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所
3、共享。如:网络上的信息被人下载和利用 依附性 :信息必须依附一定的媒体介质表现出来,如:看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 可处理性 :信息经过人的分析和处理,往往会产生新的信息,使信息得到增值。如:玉不琢,不成器。 价值相对性 :信息作为特殊的资源,具有相应的使用价值,信息的价值大小因人而异。如:信息 会考时间对高二的学生具有价值。 时效性 :信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。如:天气预报、市 场信息都会随时间的推移而变化 真伪性 :人们接收到的信息,并非所有都是对事物的真实反映。如:“明修栈道、暗渡陈仓”、 诸葛亮“空城计” 信息技术学业水平知识点汇总 第 2 页 共
4、24 页 3、ASCII 码() ASCII 值控制字符ASCII 值控制字符ASCII 值控制字符ASCII 值控制字符 0 NUT 32 (space) 64 96 、 1 SOH 33 !65 A 97 a 2 STX 34 ”66 B 98 b 3 ETX 35 # 67 C 99 c 4 EOT 36 $ 68 D 100 d 5 ENQ 37 % 69 E 101 e 6 ACK 38 91 123 28 FS 60 94 126 31 US 63 ? 95 127 DEL 4、二进制与十进制整数间的转换() (1) 、 十进制转换二进制: 要点: 除二取余,倒序排列 例如把 52
5、 换算成二进制数,计算结果如图: 倒序排列, 52 对应的二进制数就是110100。 ()、二进制转换为十进制: 要点: 数值乘以2 的幂次依次相加 比如将二进制110 转换为十进制: 信息技术学业水平知识点汇总 第 3 页 共 24 页 二、信息技术及其发展 1、信息技术的含义() 信息技术( Information Technology, IT ) :是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利 用过程中所采用的技术和方法。本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 2、信息技术主要包括计算机技术、通信技
6、术、传感技术、微电子技术等 计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能 通信技术延伸了人的神经系统传递信息的功能 传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能 微电子技术帮助实现使人的信息功能处以延伸的各种元器件的构建和集成 3、信息技术的发展历程(A) 语言的产生和应用:使人类的思维能力和表达能力发生了一次质的飞跃,最终使人与动物彻底区 分开来 。 文字的发明和使用:用文字记载信息,增加了交流信息的手段,首次超越了时间和空间的局限 。 印刷术和造纸术的发明和应用:使人类信息传递的速度和范围急剧地扩展,信息存储的能力进一 步增强,并初步实现广泛的信息共享,有力地人类文明的进行。 电报、电
7、话、广播、电视等电信技术的发明和应用:进一步突破了时间和空间的限制 ,信息传 递的手段和效率再次发生了质的飞跃。 电子计算机和现代通信技术的应用:使信息的存储、处理和传递的能力得到惊人的提高。 4、信息技术发展趋势:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化() 5、信息技术的影响:( ) ( 1)积极影响:促进社会发展推动科技进步改善人们生活与学习 ( 2)消极影响:信息泛滥信息污染信息犯罪可能危害人们的身心健康 第二章 信息的获取 1、获取信息的基本过程:确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息 2、确实信息需求: ( ) ()制定信息需求内容大纲 ()确实成果目标形式及所需载体类型 ()列
8、出信息需求清单:主要包括信息需求内容、所需载体类型、成果目标形式 3、信息来源的三大分类:( ) 媒体:报纸、书刊、广播、电视、网络等 他人:老师、父母、同学、朋友、专家等 事物本身:动物、山河、风雨、表情、行为、化学反应、活动过程、事件现场等 4、获取信息的方法( ) 通过检索媒体采集信息 通过与他人交流采集信息 通过亲自探究事物本身获取信息 5、采集信息的工具( ) 扫描仪:扫描图片;扫描印刷体文字; 照相机:主要用于采集图像信息; 摄像机:主要用于采集视频信息; 录音设备:主要用于采集音频信息; 信息技术学业水平知识点汇总 第 4 页 共 24 页 计算机:采集来自光盘网络等 多种类型的
9、信息至计算机中; 6、网络信息检索的方法():直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 7、搜索引擎的两种类型(): 全文搜索引擎: 它是将不断收集到网上网页及网址信息以数据库的形式存贮。查询时输入关 键字, 搜索引擎便会从数据库中检索与之相匹配的相关记录,也称作关键词检索。按一定的排序 返回给用户。代表网站:百度(Baidu )、谷歌( Google) 目录类搜索引擎:将收取到的各个网站(网页)的信息按照目录分类,建立索引数据库, 用户通过逐级层层点击浏览之些类目,寻找自己需要的信息,也称作分类搜索。代表网站:搜狐 S、新浪 ,雅虎 Yahoo 8、从因特网上保存资料的方法: () 下载
10、文字:选中指定文字,再使用“复制”、 “粘贴”命令,将其保存到word 或 记事本中 下载图片:选中图片右击鼠标出现快捷菜单“图片另存为(S) ”命令选择保存路径,输 入文件名再按保存按钮。 下载网页:“文件”菜单“另存为(A) ”命令命名和选择保存类型(默认为HTML格式) ,再 按保存按钮。 注意:默认保存文件名为网页主题名,扩展名为html 或 htm,也可保存为纯文本文件(*.txt) 注:保存的HTML 文件并不含图片和其他媒体。 以 HTML格式保存网页文件会同时产生一个同名的文件夹( 用来存放该网页文件所需的图 片和其他媒体 ) 9、常用下载工具:() 10、Internet E
11、xplorer软件的几个功能:() 保存网页:无论是脱机还是联网的状态下都可以查看该网页的内容。 收藏夹:用来收藏喜欢的网页,以后想看的时候可以很快的找出来,但不是一打开就是。 设置为主页 :一打开 IE就看到自己喜欢的网页 10、对信息的价值进行鉴别和评价():信息的来源、信息的价值取向和信息的时效性 12、分析和鉴别的过程可以参照如下几个方面来进行(): 信息是否真实可靠 信息来源是否具有权威性、是否具有代表性与普遍性 信息是否可用 信息是否具有时效限制 信息包含哪种情感成分 信息是否具有实用性 工具类型特点软件 通用下载工具 支持文件的自动、 定时下载及断 点续传 迅雷( Thunder
12、 )、网际快车(FlashGet ) 和网络蚂蚁( NetAnts )等 网站下载工具 下载某网站特定栏目,甚至整个 网站的全部文件 WebZip、Telport Pro、WebCopier、 Al Website Download等 FTP下载工具 快速浏览文件目录,多服务器、 多文件下载 CuteFTP、LeapFTP、WebFTP 等 流媒体下载工具 将流媒体服务器传送出来的影音 片段收集成完整的影音文件 影音传送带( Net Transport)、 Streambox VCR 等 其他专用工具 面向特定的应用领域的专用下载 工具,多是与相应的应用软件集成 超星图书阅读器(SSReade
13、r)、 方正 Apabi Reader等 信息技术学业水平知识点汇总 第 5 页 共 24 页 第三章信息加工与表达(上) (一) Word2003 知识点 1、字处理软件(WPS 、 Word)能够处理:文字、图片、表格等信息 2、在字处理软件中,键盘上主要按钮的作用: 键:插入与改写两种状态切换 键(大写锁定): 大小写两种状态切换 键(上档键):配合其它键,输入该键上方的字母 (控制键 ): 配合其它键起到特定的功能如:+C 复制 +V 帖贴 +X 剪切 +S 保存 +Z 撤消+全选 键(退格键):删除光标前的字符 键(删除键):删除光标后的字符 键:向上翻页 键:向下翻页 键: 将光标
14、移至行首键: 将 光标移至行首 + 将光标移至文首+ 将光标移至文尾 + 空格中英输入法切换+ 输入法间切换 3、WORD2003中的常用工具栏 新建保存打印预览剪切粘贴撤消插入超链接分栏显示比例 打开打印复制格式刷恢复键入表格和边框绘图 4、WORD2003中的格式工具栏 字体字号加粗下划线字符底纹两端对齐右对齐行距项目符号 倾斜字符边框字符绽放居中分散对齐编号字体颜色 5、WORD2003中的绘图工具栏 直线箭头矩形椭圆插入艺术字插入剪贴画填充颜色 文本框竖排文本框插入图片线条颜色 6、WORD2003中的图片工具栏 插入图片颜色增加对比度增加亮度裁剪向左旋转 90 。 文字环绕设置图片格
15、式设置透明色 压缩图片 信息技术学业水平知识点汇总 第 6 页 共 24 页 7、WORD2003中各菜单栏汇总: 信息技术学业水平知识点汇总 第 7 页 共 24 页 8、学业水平考试要求掌握知识点: 页面设置: “文件页面设置”,确实纸张规格大小、纸张方向、上下左右页边距离、每页行 数和每行字数等 打印预览 / 打印:“文件打印预览”/ “文件打印” 查找与替换:“编辑查找”或“编辑替换”,找开“查找和替换”对话框,进行查找或替 换操作。 信息技术学业水平知识点汇总 第 8 页 共 24 页 页眉和页脚:“视图页眉和页脚” 插入页码:“插入页码” 插入图片:“插入图片来自文件” 插入剪贴画
16、:“插入图片剪贴画” 插入艺术字:“插入图片艺术字” 插入文本框:“插入文本框横排/ 竖排” 设置字体:“格式字体” 段落设置:“格式段落”边框和底纹:“格式边框和底纹” 分栏:“格式分栏” 图文混排:艺术字、文本框(在WORD中可以灵活放置的文本工具)的使用及图形对象的组合 信息技术学业水平知识点汇总 第 9 页 共 24 页 (二) Excel2003 知识点 1、单元格设置: “格式单元格”或右键单击选中的单元格在弹出的下拉菜单中选择“设置单元格格式” 2、EXCEL 中几个常用函数: Average :平均值Sum :总和Count:个数Max :最大值Min:最小值 Countif:
17、指定区域中符合指定条件的单元格个数 计算张明的总分有以下几种方法: 公式法: =B3+C3+D3+E3+F3+G3 函数法: =SUM ( B3:G3) 数值法: =116+122+129+95+91+90 语文及格人数: COUNTIF(B3:B7,“=90“) 3、自动填充句柄 将鼠标指针指向活动单元格 的右下角时, 鼠标指针呈黑色实心十字称为填充句柄。填充句柄可以复制公式和普通内容,还可以自动按规律 增减的顺序填充。 、 相对地址引用 复制公式时,地址跟着发生变化。如H3单元格有公式:= SUM (B3:G3) 当将公式复制到H4单 元格时变为:SUM (B4:G4) 信息技术学业水平知
18、识点汇总 第 10 页 共 24 页 5、常见按钮 自动求和升序排序、降序排序图表向导合并居中 增加小数位数、减少小数位数设置边框 6、Excel 中的图表类型 柱形图体现不同项目数据之间的比较。 条形图体现不同项目数据之间的比较。 饼形图表示各部分在总体所占的百分比。 折线图反映事物随时间变化的情况和发展趋势。 图表类操作: 1) 插入图表: 1) 操作时要注意选择正确生成图表所需的数据范围(按住 ctrl键可以选择不相邻数据)和图表类 型 2) 修改图表操作: 7、数据排序、数据筛选和分类汇总 数据排序 :操作时要注意先选择排序后位置会发生变化的所有相关数据,然后选择排序的关键字 (即排序
19、的依据) 。 对上表中两个总分相同的同学进行二级关键字的排序(语文分为二级关键字) 数据筛选:选择需要筛选的数据所在列的标题(例如“总分”),“数据筛选自动筛选” 在条件中选择“自定义” 分类汇总 :分类汇总是按指定的字段(通常为表格中的列标题)对数据进行计算。 分类汇总之前, 必须对要汇总的字段进行排序,使该字段下具有相同属性的值排列在一起。“数据分类汇总”, 在 信息技术学业水平知识点汇总 第 11 页 共 24 页 控 制 执 行 指 传 输 程 序 与 数 中 央 处 理 输入设备输出设备内存 外存 存储器 (三) PowerPoint2003 知识点 1、PowerPoint2003
20、 中常用菜单栏 、常用按扭 普通视图、幻灯片浏览视图、从当前幻灯片开始放映 幻灯片设计新幻灯片 、常用操作涉及的菜单及相关命令 “文件”菜单:另存为网页 “视图”菜单:工具栏(常用、格式、绘图、控件工具箱) “插入”菜单:新幻灯片、图片(来自文件、艺术字)、文本框、影片和声音(文件中的影片、 文件中的声音) “格式”菜单:幻灯片设计、幻灯片版式、背景 “幻灯片放映”菜单:自定义动画、幻灯片切换、设置放映方式 第四章信息的加工与表达(下) 信息技术学业水平知识点汇总 第 12 页 共 24 页 1、计算机主要由中央处理器(CPU )、存储器、输入设备、输出设备组成 中央处理器(由控制器和运算器组
21、成): 是整个计算机的核心,控制计算机中的各部件进行协调工作。 存储器:外存(存放可以长期大量保存的信息)和内存(主要存放计算机正在运行的程序或 数据,一旦断电,其中的程序或数据就会丢失)。 输入设备:扫描仪、键盘、鼠标、麦克风、手写板等。 输出设备:打印机、显示器、音箱、投影仪 2、其它硬件设置: 显卡:承担显示图形的输出 声卡:实现声波数字信号相互转换的一种硬件。 网卡:计算机与外界局域网的连接硬件又称适配器或网络适配器。 3、程序可看作是让计算机实现某一功能的一系列计算机能够识别的语句。程序设计语言是人与 计算机的桥梁,通过告诉计算机如何操作,实现某种功能。 常用的程序设计语言: 机器语
22、言汇编语言高级语言( Visual Basic (VB) 、C、BASIC 、PASCAL 等) 机器语言和汇编语言都属于低级语言 。 4、利用计算机程序解决问题的基本过程一般有以下五个步骤: 分析问题:分析问题的需求情况及已知条件,然后给出一个精确的描述。 设计算法:根据分析,找出解决问题的方法与步骤。 编写程序:选择一种程序设计语言来编写程序,实现算法。 调试程序:检查程序的可行性。 检测结果:对程序功能进行检测 5、模式识别 和 自然语言理解是人工智能的两个主要研究领域。 模式识别(利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术):指纹识别、语音 识别、光学字符识别(OCR )、
23、手写识别等 自然语言理解(主要研究如何使计算机能够理解和生成自然语言):聊天机器人、语言翻译 信息发布 6、发布信息的过程中,必须遵守的道德规范 ()未经授权不得随意别人的文章或资料,侵犯别人的知识产权。 ()不得发布攻击、浏览器别人的言论 ()不得发布有黄、赌、毒方面的信息。 ()不得向别人发送垃圾邮件、携带病毒的邮件。 ()不得发布有损国家形象的信息,不得泄露国家机密。 7、因特网上信息发布的常用方式:E-mail (电子邮件)、BBS (论坛公告板)、QQ (同类的还 有MSN 等)、博客( Blog )、发布自己的网页、新闻组服务、网络调查、网络技术论坛等 8、 信息发布的效果与以下三
24、个方面有关: 发布的时间与地点、媒体的发布速度、信息的保存时间 信息技术学业水平知识点汇总 第 13 页 共 24 页 第五章信息资源管理 1.信息资源的管理方式:人工管理方式, 计算机管理方式 (文件管理、 电子表格、 数据库管理系统) 2.网上信息资源的组织方式: 主题树方式 : 指将所有获得的信息资源按照某种事先确定的体系结果,分门别类的加以组织, 用户通过浏览的方式逐层进行选择,直到找到所需的信息资源(如分类目录搜索引擎,资源 管理器) 数据库方式 :指将所有获得的信息资源按照固定的记录格式存储,用户通过关键字查询就可 以查找所需信息。(如Google、 Baidu等关键字搜索引擎,我
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