化学工程与工艺专业专升本培养方案.doc.pdf
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1、化学工程与工艺专业专升本培养方案 一、培养目标 培养适应21 世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,掌握较深厚基础 理论,较宽专业知识,具备一定管理知识,获得工程师基础训练的,具有较高综合素质、合 理知识结构、较强实际应用能力,具备现代意识、具有个性、 富于创造性的复合型高级工程 技术人才。 二、基本要求 本专业的学生主要学习化学工程、化学工艺学等方面的基本理论知识,受到化学和化工 实验技能、 工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法基本训练,具有对现代企业和 生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识的能力
2、: 掌握马列主义、毛泽东思想基本原理,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有献身于 我国社会主义现代化强烈事业心和社会责任感。 1掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论基本知识; 2掌握化工装置工艺和设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法; 3具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 4熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规; 5了解化学工程的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态; 6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力; 7具有创新意识和独立获取新知识的能力。 三、主干学科 化学、化
3、学工程与技术 四、主要课程 物理化学、化工原理、化工热力学、化工传递过程、反应工程、分离工程、化学工艺学 等。 五、专业方向及特色 专业方向:化学工程、化工工艺 专业特色: 在打好基础的同时强调对学生实际应用能力的培养,尤其是在计算机应用能 力、工程设计能力、工程研究开发能力、现代信息获取及处理能力、实际动手能力及终身教 育能力等方面的培养。 六、毕业合格标准 在学校规定的年限内,修完本方案规定的内容,成绩合格;德、智、体到达毕业要求。 七、修业年限: 2.5 年 八、授予学位:工学学士 课 程 教 学 计 划 及 进 程 表 学制 2.5 年 课程 类别 序 号 课程名称 按学期分配学时数学
4、年及学期学时分配 考 试 考 查 总 计 面 授 实 验 自 学 一学年二学年三学年 1 2 3 4 5 公 共 课 1 马克思主义基本原理36 12 24 2 英语150 50 100 3 线性代数36 12 24 4 概率论与数理统计36 12 24 5 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 36 12 24 6 C 语言程序设计90 30 60 小计384 128 256 专 业 基 础 课 7 物理化学90 30 60 8 化工原理90 30 60 9 化工热力学90 30 60 10 化工传递过程60 20 40 11 反应工程90 30 60 小计420 140 28
5、0 专 业 课 12 化学工艺学90 30 60 13 分离工程60 20 40 14 化工设计概论60 20 40 15 专业综合实验24 24 小计234 70 24 140 毕业环节10周 合计1038 338 24 676 化学工程与工艺专业本科培养方案 一、培养目标 培养适应21 世纪社会主义现代化建设需要的德、智、全全面发展的,掌握较深厚基础 理论,较宽专业知识,具备一定管理知识,获得工程师基础训练的,具有较高综合素质、合 理知识结构、较强实际应用能力,具备现代意识、具有个性、 富于创造性的复合型高级工程 技术人才。 二、基本要求 本专业的学生主要学习化学工程、化学工艺学等方面的基
6、本理论知识,受到化学和化工 实验技能、 工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法基本训练,具有对现代企业和 生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识的能力: 掌握马列主义、毛泽东思想基本原理,热受祖国,拥护中国共产党的领导,具有献身于 我国社会主义现代化强烈事业心和社会责任感。 1掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论基本知识; 2掌握化工装置工艺和设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法; 3具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 4熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保
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