《2.认识矿物的性质》教案1.pdf
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1、认识矿物的性质教案 授课时间:年月日 课 题 认识矿物的性质课型新授课 第几 课时 课 时 导 学 目 标 过程与方法: 1、能从探究过程中发现问题和提出问题。 2、学会用多种方法研究矿物的性质。 3、能向大家表达自己的发现和感受。 知识与技能: 1、认识自然界中常见的矿物。 2、知道常见矿物的性质特征。 3、能利用矿物的性质来进行常见矿物的鉴别。 情感、态度与价值观: 1、感受自然界中资源的丰富和宝贵。 2、体验人类了解和掌握矿物性质能更好的为人类开发和利用。 使用者个性 化修改与批 注 导 学 重 点 与 难 点 重点:从几个方面认识一些矿物的性质。 难点:区分透明与半透明的矿物。 导 学
2、 方 法 与 手 段 观察实验总结应用拓展 本 节 教 材 分 析 在前两课认识岩石的特征、了解岩石和矿物关系的基础之上,本课带领 学生认识几种常见矿物的外表特征和物理性质。学习矿物的性质、了解 矿物的特征,既可以用来识别矿物,又可以推想矿物的用途。本课内容 可分为五个部分。 使 用 教 材 的 构 想 带领学生了解岩石和矿物的关系,认识几种常见矿物的外表特征和 物理性质,了解矿物的用途。内容安排存在两条并行的主线,一条是贯 穿全课的认识矿物性质的活动,一条是了解矿物用途的活动,两线相融 相辅,实现认识与运用的有机结合。 课时导学流程 教师行为学生行为使用者个性化修改与批 注 (一) 、导入:
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